胖阿姨-学习游泳
湖南省地质中学黄苗苗初三上册语文教案
科目
课题
语文
长沙市中(小)学教师统一备课用纸
年级 初三 班级 C1001、03
时间 2012年9月 5日
片段作文——景物描写 (两课时)
①介绍中考新考点——片段作文,认识中考新考点的考试要求;
②结合《沁园春·雪》的学习
和课后练习(150字左右的雪景描写),从景物描写切入,
进行片段描写;
③引导学生感受大自然的美好,领会生活的美妙,从而更有激情地生活、学习和工作。
教
学
目
标
教
重
1.对景物集中的描写。
材
点
、
2.使用修辞手法。
分
难
3.运用富表现力的语言。
析
点
课堂片段作文——景物描写
一、片段作文
地位
考点
要求
二、片段作文——景物描写雪景
视角 远、近、仰、俯
色泽
白、粉、亮晶晶??
修辞 比喻、拟人、夸张、排比??
写作手法
正面描写 侧面描写
三、练笔
写作:描写秋天的150字左右的片段。至少使用一种修辞手法。
教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业安排)
板书
设计
示意
框图
时序
一、片段作文
1、什么是片段作文?
2、片段作文在中考中的分值。
3、片段作文的考察点有哪些?
4、片段作文中要注意的事项。
二、雪景描写的批改
1、这次作文中出现的问题。
2、优秀作文(读范文)
3、如何写雪景
视角 远、近、仰、俯
色泽 白、粉、亮晶晶??
修辞
比喻、拟人、夸张、排比??
写作手法 正面描写、侧面描写、对比、烘托??
第一单元小作文练习课
湖南省地质中学黄苗苗初三上册语文教案
4、名家写雪
白雪像小
银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的
雪帘望去,那
远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。我踏在湿漉漉的路
面上,耳边飘
来絮絮叨叨又自豪的声音:“瞧我来了。”
潘凯华《啊,白雪》
雪花悄然地飘落着。
那飞舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的
生命,在苍茫的夜空中颤
动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然,变幻是那样神奇。田静仿佛觉得有一只白色
的巨翼正在冥冥之中掩过
大地,不知不觉眼前已是白茫茫的一片了。??温暖的春雪没有一丝寒意,悠然
的雪花反而给这早春的夜
晚带来一种诗意的宁静。
季宇《雪花,静静地飘》
早晨像盐粉一样飘下来的
雪花,越来越大,终于变成纷纷扬扬的鹅毛大雪,莫斯科变成了一个银白世
界。有几辆黑色的轿车,给雪
花盖住,也仿佛成了陷在盐堆里的黑色小甲虫。只有一簇簇的小白桦树,这
著名的耐寒的树木仍然坚强挺
立,它虽然也带上顶冰雪帽子,但是依旧不减其雄姿翠色;大风刮过,它们
摇曳一下身子,雪花就一个劲
儿地向下滑落了。
秦牧《欧洲的风雪和阴霾》
第二天清早,雪花没天盖地地飘着,山野全
白了。带着湿味的初冬的雪片飘积在道边群树上。有好几
处,发脆的杨木的树枝丫被雪压断了。寻食的鸦
雀在树木之间展翅、跳跃,振落在枝上的积雪。近处的几
个萧索的山村,全埋在雪里,远处的群峰,在弥
漫的雪的烟雾里,变成了灰色;再远的,溶入迷蒙的空际,
自己也变迷蒙了。
周立波《金戒指》
三、总结名家写雪
写法很活,不是只盯着
雪花生硬地描写,而是放开了眼界,还通过其它的景和物来衬托雪,而且巧用
修辞手法。
四、练笔
课堂内完成片段作文。
写作:描写秋天的150字左右的片段。至少使用一种修辞手法。
五、互相学习
交换批改作文
1、三分钟仔细阅读。
2、两分钟找出好句,用红笔划出你认为写得细致、形象、生动的好句子。
3、两分钟更正表达不通的句子。
4、三分钟写一两句你的建议。
5、署名
六、作业
1、读《雨说》五遍,扫除字词障碍,家长签字。
2、了解作者,抄写作者介绍在课文前方。
教
学
后
记
第一单元小作文练习课
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