我最敬佩的老师作文

我最敬佩的老师作文

【篇一：我最敬佩的老师】

我的语文老师是我最敬佩的人，她既幽默又健忘，我深深地喜爱着她!

王老师老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡
的眉毛下长 着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。

记得在一次斗蛋 比赛中，许林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以
和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗 蛋比赛许林同学夺冠，并把他的手
举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学 捧腹大笑，
并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊!

王老师老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，王老师布置好语文作业就让
我们把抄写本发下去，可她找 来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班
同学说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。 真是个健忘的老师。

这就是我最敬佩的老师，是不是很可爱啊!

【篇二：我最敬佩的老师】

有一个非常值得我最敬佩的老师，姓钱，他有着一双炯炯有神的大眼睛，高
高的鼻子，国字脸和一头乌黑 的头发。

钱老师的教课方法非常独特。为了我们更好的学习，给我们制订 了一个捆绑
式评价：四个人为一个小组，按学习成绩的好坏划分，每组里都有一个一号、一
个二 号、一个三号和一个四号，一号是最好的，四号是最弱的。每次作业、背诵
课文、回答问题等等，就会给 他们加1——4不等的分数，四号得分数是最高，
这样，为了让本小组得到最高的分数，课下、小组讨论 、作业，别的同学就拼命
把四号同学给教会。久而久之，四号同学学习能力提高了，自信心有了，学期最
后，成绩有了很大提高。想必钱老师为了我们的学习一定是操碎了心。

从前我总是以为老师是最清闲的，每天只需讲几节课，干一些自己要干的事
就可以了，通过这件事我明白 了：老师并不是像我想象中的那样清闲。

啊！钱老师，您是我最敬佩的人。

【篇三：我最敬佩的老师作文】

时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我
的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。

姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便

有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，
让我们全体同学起立 。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的
心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在 之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着
一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师 不尊重，
其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多
块的学 费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守
纪律的同学都低下了头。我呢， 此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

姚老师不仅教学严谨，而且 教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级
语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生 动活泼。她经常教导我
们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您！您是
我最尊敬的老师。

【篇四：我的老师】

我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。

她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。

当我们考试 好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一

条线，好看极了，可当我 们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地
批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕 她，再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到 办公室，很生气地说：“成
桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红 了，
赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心
擦破了头皮 ，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我
觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！

【篇五：我的老师】

在五年级，我又认识了一个老师，姓秦，是我们的新 班主任，也是我们的语
文老师，他高高的个子，眼睛嵌在高高的鼻梁上面，看起来威严极了！

秦老师对我们很严厉，上课时，有一个同学不听讲，还做小动作，秦老师看
见后，眼眉 毛一提，急忙走过去，严厉的批评了那位同学，这时我们班全部同学
都停直了腰梁，生怕受到了秦老师善 意的批评，有些同学的身子在发抖。批评完
那个同学后，秦老师又和颜悦目的地上课。有些同学不仅做小 动作，还和其他同

学讲话，秦老师声音突然提高，并向那位同学走去那位同学看知道错了 ，不讲话
了，秦老师便露出微微的笑容，那笑容柔和而甜美，像一朵悄悄绽放的荷花，让
人感到 很欣慰。

虽然秦老师在课堂上很严厉，但下课后，却是我们的好朋友。

我们老是上讲台，跟秦老师聊天，还问一些历史，秦老师也没有一点老师的
架子，微笑着与我们聊。天气冷了，还和我们一起跳绳；装饰教室时，还问我们
的意见；上体育 课，和我们打乒乓球。

瞧！我们的班主任秦老师多好呀！

【篇六：我的语文老师】

我有一个语文老师，我们从三 年级就认识了，刚开始我们还不熟悉，不过，
渐渐的，渐渐地，我们便”化敌为友“了，就好像一对好朋 友。

记得又一次，我们全班同学都在写语文课堂作业，我因为有一小道题 做错了，
您突然叫了我一声：”李刘建。“我吓了一跳，慢慢地向您那走去，心里就想”十
五个 吊桶打水——七上八下“我有些害怕，脑子里在乱想：想您会打我，骂我，
批评我……不一会儿，我就到 您身边了，可您跟我想的简直就是两个样，我本来
以为您会气冲冲的对我说话呢，结果却是大大相反，您 去是和蔼可亲的对我说：”

李刘建，你看看这道题的”王“字写的对不对。“我一看，哦 原来是我粗心，把”
王“字写成了”工“字我告诉了您：”老师，对不起，我不小心把“王”写成了“工”字。”

您和蔼的对我说：“没关系，下次要注意了，不要犯同 样的错误了，知道了
吗。回位置去订正去吧。”我点了点头，然后就回位置去订正了。

我和我的语文就想一对”形影不离“的好朋友，我说的对吗？

【篇七：我的老师】

炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时 常挂着微笑，这就是我
的老师，一个美丽而温柔的老师。

记得有 一次，我们期中考试的时候，老师生病了。可是她没有休息一天，仍
然坚持为我们上好每一节课。当卷子 发下来时，有几个同学却没有考好。老师没
有发火，只是温柔地看着他们，轻声地说：“没关系，希望你 们下次努力！不要
让我失望啊！”说完还与他们击掌加油呢！

还 有一次，我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子，一
路上，老师目不转睛地看着我们 ，生怕我们出什么问题，自己累得连口水都没喝
上。到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心地为我 们每一位同学剪下足量

的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们心里充满了幸福与敬意……

这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。

【篇八：我喜欢的老师】

他是我们以前的班主任，头发剪得平平的，圆圆 的脸还有点儿黑，他平时很
喜欢穿一件蓝中带点黑的外套，里面穿着一件白色的衬衫。他姓余，我们都叫 他
余老师，虽然已经四五十岁了，可我们依旧喜欢他。

余老师只 要有空，冬天里，还会时不时陪我们打雪球，带我们去锻炼身体，
更会教我们一些不会长冻疮的方法。

课堂上，他的识字方法，我至今还在用，就是根据字面来把繁体字记下来，
用比较形象语言记住它，所以我现在很多字都能够快速记下来。

在平时，余老师还会帮我们做一些我们难做的事情，有一次，我去搞卫生，
需要清扫教室墙角的蜘蛛网， 但是因为我高度不够，怎么都够不着，急得我像热
锅上的蚂蚁，不知什么时候，一双粗糙的大手接过我的 扫帚，说“你去歇着去，
让老师来。”随即就很认真的扫了起来。

我们和余老师相处的时间虽然只有两年，但是是他教会了我最基本的知识，

告诉了我最真 实的道理，我依然怀恋那个身材魁梧，但对我们亲切如父的老师。