感恩老师的文章-小学作文范文
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我的老师作文600字(附作文评语)
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上课时,哪一位同学在
可以说小话,或者做一下
动作,或者开一下小差,张老师看不见,那可是大错
特错了。我感觉张
老师的近视眼是假的,翠鸟的眼是
真的。
张老师对我们的学习可认真负责了,哪位同学的
词语不过关,哪位同学的课文没背,哪位同学的作文
不好,张老师就会叫他在第二课堂去办公室
,利用休
息时间帮他补课。
体育艺术节的开幕式过后,张老师布置我们写一
篇体
育艺术节方面的作文。我写好了之后修改并誉抄
交给老师。老师仔细地看了看我的作文,温和地说:“你
有没有揉进法?”我大声地回答:“有。”非常得意!因
为我早就知道了老会问这个。“有没有
连续动作?”我
顿时慌了,脸红的像个苹果,我没有写连续动作呀!
怎么办?不好意思地说:“
没,没有。我忘了。”老师
听了把作文还给我,摇了摇头,严肃地说:“不行,你
回去修改好再
交给我。”
星期一的第二课堂,张老师叫我拿那一篇作文去
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办公室找他。之后老师问我:“你回去没有修改
吗?整
片空白!”我不好意思地点了点头。张老师打开了电脑,
找到体育艺术节开幕式表演的照
片给我看,有舞蹈团
队表演的《鼓舞飞扬》,。我看着看着都忘了修改作文
了。并且还教我怎么
改。如:你最喜欢什么表演,他
们脸上有什么表情,…….我一边看一边修改作文。不
知不觉我
修改了很多很多。应该有300多字左右了!
我修改好了给老师,老师看了看我的作文,点点头,
温和的说:“嗯,不错!你可以去上课了!”我赶紧放
下作文去上课。顿时我松了口气,但是我也有收
获,
如:学会了怎样写揉进想法及连续动作……
星期五的上午,老师拿起我的作文,在全
班同学
面前夸我,把我的作文粘贴在优秀作文那里给同学们
看。这是我第一次被粘贴上去,我非
常开心,像吃了
蜜一样甜,情不自禁地笑了起来。
多谢张老师的教导,我才可以被粘贴上
优秀作文。
我会继续努力,日后还会有第二、第三次……被粘贴
上去的。我爱我们敬爱的张老师
,敬爱的班主任!
总评:文章的总体结构是可以,通过一件事写出
老师对学生的认真负责
,也能抓住这件事进行详写,
这很好。但是如何写具体还要多琢磨。其实,你在写
文章的时候要
想一想,我这样叙述别人能明白吗,别
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人读了能不能有一种身临其境的感觉,写到人物,那
些读了我的文章又没
有见到这个人能不能如闻其声?
如见其人?不能,问题出在哪里。这样找到问题的根
源,进行修
改就会好多了。
文章一定要多修改。读,是一个好的方法。还有
一种方法也要用上去,就
是搁置法,过一段时间你拿
出来再读再改,你会发现你之前没有发现的问题。
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