窃读记读后感(400字)作文

精选作文:窃读记读后感(400字)作文
现在我已是一 位5年级的小学生，在本学期里，我学到了许多的课文，从中让我
深受体会的一篇是第1课《窃读记》！ 这是关于林海音小时候读书时的一件事，写的是林
海音小时候因买不起自己喜欢的书，便在放学后急匆匆 的赶到书店，偷偷地读书，从中得到
了不少乐趣。 她喜欢到顾客多的书店，因为那样就不会被人注意 。有时她会贴在一个大
人身边。她最喜欢的是下雨天，因为那样她便有充足的理由在书店看书。当饭店飘 来菜香时，
书店的日光灯亮起来的时候，她才依依不舍的离开。有时为了一本书而跑到好几家，她的这< br>种对读书强烈的求知欲望深深的打动了我！ 在本文中，让我感受最深的句子是记住，你
们是吃 饭长大的，也是读书长大的！这是国文老师对同学们的勉强。吃饭长大是指身体的物
质需要；读书长大是 指精神的成长。说明书籍哺乳的是灵魂，一个智慧不断增长是人，才是
健康的人！ 现在，我们的环境 越来越好，书架上越来越多的书，而我们现在的小学生却
不懂的珍惜，读书不仅能增长知识，开阔眼界， 开启智慧，而且使一个人的精神和灵魂健康
的成长，让我们热爱读书吧！五年级:gkedk
篇一：《窃读记》读后感
《窃读记》读后感
今天，我们学习了
《窃读记》这篇课文，使我深受感动。
这篇文章主要讲了
林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因此到书店去窃读。窃读时，林还音因为收 获到
了新的知识而快乐，也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书，
人越多，雨越大她就越开心，因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地
来，依依不 舍地去。尽管腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满足感。可见儿时的
她对读书的热爱和对知识 的渴望。
读完这篇文章后，我
感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午，妈妈带我去书店买书，我挑了很多 ，如《智
慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》妈妈都一一给我买下了，可是买 回
家后，我就不愿意看了。下午，作业做完后，我闲极无聊的摆弄起一支笔来，妈妈看见了当
时 有点生气，但还是耐着性子对我说：乖，休息一会儿后看点书。不想看我头也不抬的说，
这些书可都是你 自己挑的！妈妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。可
我看书时一点也不专心，一会 儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。表面上
看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外 去了。
想起这件事我就惭
愧，和林海音比起来，我是多么的幸福，但我却从不珍惜。不过，我已暗下决心，向林 海音
学习，学习她那种爱读书的精神，对书的热情和渴望得到知识的那种决心。
广东揭阳普宁市幸
福六年级:许依纯
篇二：窃读记读后感
1
窃读记读后感1
《窃读记》这篇文章
主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特 感受与
复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
作者这种对读书的
热爱和对知识的渴望，是那么强烈呀！当我读到文章最后一个自然段——这时，我总会 想起

国文老师鼓励我们的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的时候，我 浮想联翩，
为什么说我们是读书长大的呢？后来，我翻看了资料，终于知道了这句话的意思：吃饭是为< br>了长身体，读书是为了长见识，我们不但需要吃饭，更需要读书，这样才能成为一个身心健
康的人 。


许多名人也曾经用
一些警句提醒我们，像列宁的“书籍是巨大的力量”；歌德的“读一本好书，就是和许 多高尚
的人谈话??”这些名言激励着我们不断前进。
记得一个星期六，我
把所有的作业都做完了，心想：这下，我可以轻轻松松地玩了。就当我刚要走出家门 的时候，
爸爸问：“采奕，作业做完了吗？”我得意扬扬地说：“早就做好了，我现在要出去玩了！”爸
爸严肃地说：“你现在看书去。”“老师没有布置看书这个作业呀！”我反驳道，这时，爸爸温
和地说：“孩子，书籍是人类进步的阶梯，多读点书，你就会有很多的收获！”听了爸爸的话
后，我突然 想起《窃读记》中的那个

小女孩林海音，
她多么爱学习呀！我便回到书房，专心致志地看起书来。啊！书中真的有很多的乐趣呀！ 我
不禁笑了起来，沉浸在读书的乐趣里。

《窃读记》让我知道
了：好书会像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我的人生，像钥匙一样为 我们打
开知识的宝库，给我们力量，勇气和智慧，我们有什么理由不和好书相伴呢？让我们一生都
与好书相伴吧！

2

开学了，我已经是五
年级的学生了，我

们语文的
灵魂。对我们来
说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们 精
神粮食。
现在，虽然我们时时
刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊， 我们应
该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。” 杜甫也说
过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作
的 水平。
让我们养成爱好阅
读的好习惯，一生都与好书相伴吧！


下页 余下全文篇三：《窃读记》读

后感
《窃读记》读后感
《窃读记》是我们新
语文书的篇四：窃读记读后感
读《窃读记》有感 《窃读记》我们五
年级语文书的
母爱是一根穿
针的线
母亲为儿子整理衣
服时，发现儿子的衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已是
一位大名鼎鼎的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的 母亲。
屋子里很静，只有儿
子敲击键盘的滴滴答答声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出， 他正文
思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声响，唯恐打扰了儿子，还好，母亲发现了
一个线管，针就插在线管上，他把它们取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当
年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那 儿，就
是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和
拇指把它捻得又细又尖，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
——还是失败。
再试。。。。。。
线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行
后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣 针，
虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到
进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热
了。。。。。。
“妈，我来帮你。”
儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起扣子，像 在缝合
一个美丽的梦。