从小学习做人作文

从小学习做人作文

从小学习做人作文

从小学习做人作文1
有位哲人说过：做人的极致是平淡。

做人 需要我们穷尽一生的时间来学。在我们成长的路上
或是人生任何时刻，都需要不断地去校正自己的律行， 让自
己以善美的心姿融入到生活的舞台，赢得社会、生活、他人
的信赖。
从我们 来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的
心灵来感受父母的身传言教，耳染目濡种种关于人的行为 。
当父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与
对生活的爱，一点点的侵染了我们 全部的身心；及至上了学，
又得到老师们关于做人更深层次的教育，让我们懂得了做人
的道理， 处事的哲学。这一阶段对我们整个的人生都大有裨
益，因为知识让我们有了做人的.资本、和识别行为的 能力，
也让我们懂得了什么是人生。
人生的目标与做人相互结合在一起才有了美好的希望 。
当我们参加了工作，真正走上了社会，耳闻目睹了人的全部

生活本真。处人与 立世其实并不简单，仅仅以自己一颗善良
的心去温暖它人，其实也不尽然。因为美与丑共存，假与真并在，这时的做人真的好无奈，人的自私的一面，齐齐都会
展露在你的面前。太多的时候不得不让我 们为了生存左右逢
迎而变得世故精练、圆滑，这才是做人生存中为了适应生活、
社会的无奈之举 。
有时候，做人也让我们颇费思量，诚如哲人所言，做人
的极致是平淡，但真正能做到这 一点的又有几个，因着人的
欲望、道德、修养、自身素质的不同，人也不尽相同，是为：
人以群 众，物以类分，就很能代表这一点。
生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我
们在生活中永远也读不懂它。这就是我们一生都要学做人，
并且仍是要做到善良与平淡才是最真。
从小学习做人作文2
古人云：“半部论语治天下。” 上个学期，在老师的监督
下，我就背了大半部论语。
论语蕴含的道理实在太多了，而且都 是精华。我的理解
虽然有限，但也理解了好些句子：子曰：“学而不思则罔，思
而不学则殆。” 这句话就是说，光读书不思考，你是不会体会
到其中的精华；光思考而不去学习，也体会不到其中的精粹
的。（学而思的名字也是这样来的！）就像我们吃东西一样，
如果我们不去细细品味，就不会尝 到它的精华所在。若光去

品味，而不去尝它表面的味道，那也没用。两全其美，那才叫好。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话中的
道理就是：见到品德 高尚的热爱学习的人，我们就应该像那
种人学习；见到品德低下，不热衷于学习的人，我们就应该
问问自己有没有像那种人那样。（我们班有同学叫任思齐的，
是从这句话里取的噢！）有时候，我们考 试成绩下来了，考
了95分，自我感觉不错，因为还有好多同学排在我后面呢。
其实这样想是不 对的，连两千多年前的孔子都知道这样是不
会有前途的。
我十分佩服孔子的智慧，没想到 在两千多年前，就已经
产生了那么多道理的精华，在我们现在那么发达的社会都那
么需要它。
论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以
后的成长过程中，我会慢慢的体会到它的精髓。
从小学习做人作文3
在我们的生活中，无论是学习、工作还是娱乐，都离不
开人 与人之间的合作，尤其是现代社会，竞争日益激烈，因
而更需要人们进行广泛的多方面的合作，一个人如 果缺乏与
他人合作的精神与能力，他不仅在事业上不会有所建树，甚
至连适应社会都会感到困难 。
美国的一位心理学家根据多年的研究成果认为，一个人

事业的成败在于 人品的优劣，他把“与同事的真诚合作”列为
成功的几大要素之一，而把“言行孤僻，不善与人合作”列 为
几大要素之首，因此，一个人要想立足社会，有所作为，就
必须学会与人合作。
如何才能学会做人？首先要学会欣赏别人，起次要多替
别人着想。在初中课本上曾有一幅《瞧这一家子》 的漫画，
第一幅画中间一家在自家门上装上了水槽，一下雨，水便流
到左右两家门口；第二幅画 的是左右两家也装上水槽，但位
子比中间一家低一些，这样两家水槽里的水都浇向中间一家
门口 ，第三幅画的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外
面。看了这三幅画，你不难想象这其中的优劣：凡 事都要替
别人作想的意义。
学会做人就是要学会与人合作。当与别人发生矛盾、意
见有分歧时，一方面要学会站在对方的位子上想想，想想如
果自己处在这种情况下会不这样？想想别人 的难处，想想别
人的利益，或许就能理解别人，在求同存异中继续密切合作。
俗话说：“挣钱容 易分钱难”，创业时目标一致，然而到事业
有成时却分道扬镳，各想各的事，最终目标都是想获得最大< br>利益，于是斤斤计较、自私自利，一心想独呑或多占胜利果
实，而导致不能很好地合作，此时的“ 人”字就会少了字画，
人将不人了。
生活本来就是这样，处处有矛盾、有意见、有分歧， 但

此时，我们要学会做人，做大写的人，学会协调人与人之间
的关系。