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大学社团圣诞节策划书

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 11:23
tags:学校圣诞节活动方案

关于春天的手抄报图片-打雪仗游戏

2021年1月11日发(作者:费启能)


大学社团圣诞节策划书


每年的12月25日是西方的圣诞节 ,随着中西文化的交流,
有些学校为了让大家感受到西方圣诞节的节日氛围,会举行庆祝
活动。 下面是整理的关于大学圣诞方案,欢迎阅读.
大学圣诞方案1
v一、活动目的:
圣诞节是徒纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但
是近年来,他却为越来越多的中 国人,特别是年轻人所接受,并
且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课
余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,
增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有 意义的圣诞节,我们营
销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题:圣诞之夜PARTY
三、主办单位:营销策划研究会
四、活动内容:
1、时间:20XX年12月25曰19:00~20:30
2、地点:师生活动中心


3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的
全体成大师生
②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)
4、活动步骤:
A、1 9:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,
如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报 佳音》,活动要
求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。
B、19:00活动准时开始。
C、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福 ,
圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令”
,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。
活动规则如下:多人参加,从1-99 报数,但有人数到含有“7”
的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下
一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数
或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一
起合作,也可选派代表。


兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
E、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。【大学学生
会圣诞节活动策划书--策划方 案】大学学生会圣诞节活动策划书
--策划方案。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再
邀人加入。
概要:在一张椅子上站最多人的游戏
方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限,如3分钟。
奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份
小礼品;对于人数最少的一组且 站到椅子上的人,则给于相应惩
罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个
节目。)。
F、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到
的所 有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽
的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播 放圣诞歌曲,适当
缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的
内容念出来。


G、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,
采 取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种
形式可以选择:
a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”
c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁
开眼睛,走回自己的座位
H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,
临近的人相互说:“Merry
Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以
相互交流。
五、宣传:
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再
次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣
传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“X(赞
助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云 云。
六、奖品设置:


笔记本
10元本×10本=100元
或杯子……==b
七、会场布置:
1、入口:放圣诞树
2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry
Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案
3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松 树等装饰,请到
场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活
动的纪念物,可 悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦
目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处
5、椅子:
八、资金预算:
宣传:海报:3元张×15张=45元
横幅:
会场布置:圣诞歌曲的CD:20元张×1张=20元


圣诞树:
喷雪:
气球:
彩带:
氢气球:1.5元个×20个=30元
纸张(最想表达的一句话):2元张×2张=4元
油性笔:3元支×3支=12元
奖品:
总计:OO
九、可行性分析报告:
在活动前播放的圣诞歌曲 和整个会场的布置融为一体,不仅
从视觉,还包括听觉上,给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的
氛围,能起到舒缓众人情绪,弥补活动空缺的作用,花费不高,
作用巨大。
19:00 ~19:30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节,
使活动开始得不至于太突兀,主持人致辞可以 明确活动的指向,
即圣诞节,“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出

< br>错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目,避免了单人表演
时的放不开,以及确实无专长可表 演时陷入的僵局。
19:30~19:50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的
协作,又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子,
或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了 避免出现每组人数过少
的突发状况,游戏的规则之一是当人数不够时,可再出台下邀人
上场。另 外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受伤,但为了保
险,可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人 数约为3~5人,
和上一个环节一样,有一定的余地。
19:50~20:10的第四个 环节“祝福传递”的卡片由参加者准
备,参加者抽取,在入场时交给工作人员后方可参加活动,因此,< br>卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福,
一定能带来一份好的心情。为了预 防卡片的数量和人数不合,主
要是卡片少了,我们可以再多制作3~5张卡片备用。
20:10~20:20的第五个环节“圣诞老人”
把惊喜带给幸运的人,礼物并不贵重,但在圣 诞这个特殊的
曰子里,不仅得到礼物的人能得到一份祝福,即使没有得到礼物
的人,也将在这个 环节中让情绪HIGH起来。最终的考验听起来
并不具有太大的难度,但就是在经历考验的过程中,再一 次调动
了会场的气氛。


最后的环节,即互相的祝福里,活动收尾。
总的看来,本活动的难度均不大,经费的开支,即宣传、会
场布置、奖品的费用,无不确定 因素的变动开支,能控制在预算
的范围内。
此次活动主要针对于协会内部,欢迎成都大学 全体师生的参
与,人数在50~100人为,如人数少于预定人数,即适当增加“拍
七令”的循 环次数,反之,则适当减少循环次数同时,活动环节
中所计算的时间也为参考时间,按活动的具体情况可 做适当修
改,如适当缩短或延长均可。
十、赞助方案:
圣诞节是西方的“ 春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在
中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经 成
为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆
祝活动越来越受到大学生的关 注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨
大,即使因为各种原因, 他们可能无法亲自参与本次活动,但是,
一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之 时
津津乐道的话题。


其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜” 派对,能够
达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心
中将前进一大步。
这次活动,我们将以“圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,
不遗余力地为赞助商做宣传; 同时,赞助商以现金的形式支持我
们这次活动,与“营销策划研究会”携手,“圣诞之夜”派对在成都< br>大学做大、做好!
以上就是大学学生会圣诞节活动策划书范文的内容,感谢阅
读。
大学圣诞方案2
一.活动形式:晚会形式
二.活动时间:20年12月23日
三.活动地点:三楼报告厅
四.活动主题:so in 漫,so in happy ,so in Christmas
五.活动主旨:营造校园动漫氛围,宣扬动漫文化,为动漫
爱好者提供展示自己的舞台。展现大学生积极 向上的青春活力,
培养活动与组织能力,并且加强了与其他兄弟学校的联系,提高
我校的知名度 。


六.活动简介:本次活动是由M.S动漫社发起并主办,由学
校各社团 友情参与的,以营造校园动漫氛围,宣扬动漫文化,为
动漫爱好者提供展示自己的舞台;展现大学生积极 向上的青春活
力,培养活动与组织能力,并且加强了与其他兄弟学校的联系,
提高我校的知名度 。
七.活动参与社团:M.S动漫社 英语社 跆拳道社 乒乓球协
会 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通话协会话剧社 羽毛球
协会 海韵艺术团(待定)
邀请嘉宾:IGB.动漫社(电大工商) 电大动漫社
八.活动前期准备:见附录一
九.活动流程:见附录二
十.活动前期宣传:海报宣传
十一.经费预算:见附录三
附录一
活动前期准备
1、节目排练:11月25日-12月22日
2、节目初步查看:12月1日中午十二点(下午六点)地点:
文体中心


3、节目彩排一:12月16日中午十二点(下午六点)地点:文
体中心
4、节目彩排二:12月22日下午六点 地点:文体中心
5、海报、布置材料、节目单等准备:12月1日-12月21日
6、会场布置:12月23日下午三点到五点
附录二
活动流程
入场:12月23日下午5点(播放圣诞的MV)
开始:12月23日下午6点
主持人: 梁敏敏() 朱瑞星 545639
节目流程:
1.电大动漫社:cosplay薄樱鬼
2.英语社:相声 “电影歌曲大比拼” (电影迷与歌迷)
3.瑜伽社:舞曲串烧
4.普通话协会:诗歌朗诵 “我们的生活”
5.心理社:小品 “不再沉默” (大学新生活)
6.动漫社:配音


插曲:抽题回答,答对者有权要求coser按照PPT上的节目
而表演,并可得到动漫海报。
7.跆拳道社:多种跆拳道动作,可能掺杂小剧情
8.话剧社:小品
9.舞蹈社:舞蹈 “傲慢”
10.海韵:声乐
11.乒乓球社:小品 “圣诞夜之应聘”
12.羽毛球社:唱歌 “爱因为在心中”
附录三:
经费预算
30张海报 30元
圣诞帽 10元
一箱农夫山泉(小瓶) 25元
糖果(散标的) 15元
海绵纸(雪花、圣诞树、圣诞袜) 10元
书皮纸(礼品盒、圣诞树) 6元
圣诞老人头像 3元


宣传海报 20元
双面胶、胶带纸、彩带 20元
共计 139元
大学圣诞方案3
一、活动意义
丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学
英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创 造良好的校园文化
环境。
二、活动时间及地点
时间:年12月21日(星期六)晚上7:30
地点:湖南人文科技学院新体育馆
三、活动对象
本校全体师生
四、活动宣传
(一)宣传目的:为了让 大家更全面地了解本次校园圣诞晚会
的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通


过本次活动可以进一 步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的
影响。
(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段
(1)前期宣传
1.下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:左)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放
调查问卷(问卷是为收集同学们 的想法和意见,其内容如你喜欢
什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,
你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。
设有10个意见采纳奖,对积极提出有 效建议的同学予以奖励。
2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文
化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引 同学积极参与,
申报优秀节目。
(2)后期宣传
1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前 、外语楼、经管
楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,


对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新
颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款 将标注赞助商名字)
2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨)
12月19日将 于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼
等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。 (若有赞
助商将加入赞助横幅)
3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何,
喻)
12月18日、 19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣
传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板 及圣诞
展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音
响进行广播,届时还请协 会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来
增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,
圣诞老人扮演)
(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴×)
五、活动流程及内容流程:略
六、活动项目具体安排:
1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)


3.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)
负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮
4.主持人的选拔(要 求:英语发音标准,表达流利,形象、气
质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。
负责人:唐海鹰老师
5.中心节目(负责人:待定)
6.节目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地点:素质拓展中心
第二次彩排:12月21日周六下午2:30
地点:新体育馆
7.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣
8.会场灯光:吴奇睿
9.圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个
七、会场布置:(负责人:薛)
(1)主要任务:


1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请
(2)时间:12月21日下午及晚会当晚
八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队
购买)
1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)
2.圣诞帽:250顶
3.心愿纸:300张
4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)
5.幸运观众奖:30个
6.圣诞之星:1个
7.意见采纳奖:10个
8.会场布置装饰品
9.抽奖券:500个
10.奖品颁发:
1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭
门票领取奖品。


2)奖项设置:30人将获得价值10元份的奖品。
九、安全保卫:(负责人:蔡,高)
主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处
理等。
十、资金预算:(略)
大学圣诞方案4
新年的钟声即将敲响,晚会策划时光的车轮 又留下了一道深
深的印痕。伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光,年圣诞节如
约而至。虽说这 是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日
益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们 所喜
爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动
了解西方节日文化,体验圣 诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,
特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“ 圣诞
有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,
传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段


12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞 树、圣诞
帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞
义卖物品等活动所需 物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日
午前副班主任组织 学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学
校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学 生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:x)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:x)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文 、英语、音
乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文
化阅读(实践操作) 课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:年12月25日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。


友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班 级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿
插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发 礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提
供,学生的圣诞 帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后
蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平
安夜、圣诞夜行政值班、保 育老师也戴圣诞帽。


3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平
安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小
礼物。
四:活动策划
五、活动负责x
六:后勤保障x
七、圣诞老人扮演者x
八、宣传报道
文字报道:
联系、接待x电视台记者:
拍照:x
录像:x
资料上传:12月2 3日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题
文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“ 文化
阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联
词、学生阅读材料以及 活动照片(精选5张)上传十二月每月一事


“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前 美术老师各选送6~10幅
圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:
语文:低段:x中段:高段:x
英语:低段:x中段:高段:x
音乐:低段:x中段:x
美术:低段:x中段:
大学圣诞方案5
活动准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁
石钓钩的鱼杆若干,篮子若干
玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的
单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮 子里的“鱼”向圣诞老人
要相应的礼品。
活动三:《巧吸乒乓球》
准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干
玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭 ,由幼儿来念单词,
念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的

篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里
乒乓球多,便可想圣诞老人领一份 小礼品。
一、活动目的:
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣 ,
促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣
诞节来临之际,在全校学生中 开展一系列“快乐圣诞”专题活动,
我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新
年!merrychristmasan dhappynewyear!
三、活动时间:年12月19-23日
具体活动安排:
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关 圣诞的祝福语、简
单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣
诞氛围:
1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,
一首圣诞歌曲,方便随时学唱。
组织:各班班主任和英语课代表。


2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供 ,每班一张海
报),书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活 动内容。周
三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。
校园网发布圣诞祝福 英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝
福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动:
1.三年级英语歌谣竞赛、
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动:
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名
言。
2.各班组织一次圣诞 专题英语班队课活动(时间为15-20即
可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣, 表
演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。


4.自己动手制作一个 圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装
饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等
具体安排如下:
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者:三年级部分学生
时间:12月20日下午午会课
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语
教师当场评分
负责人:赵

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