圣诞节活动策划书精选范文2020

圣诞节活动策划书精选范文2020


伴随着冬日里温暖的阳 光，圣诞节如约而至。有关圣诞节风
趣幽默的传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人，以及让人心动的礼物，令人无限神往。下面给大家分享一
下关于圣诞节活动策划书，希望对大 家有帮助
圣诞节活动策划书1
一、活动目的
为了丰富学生的校园文 化生活，激发学生学习英语的兴趣，
促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，
我们要以这次活动为契机，在全校 掀起爱英语、学英语、用英语
的高潮。
二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and
happy new year!
三、活动时间：2019年12月19-23日
具体活动安排：
(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、 简
单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣
诞氛围：
1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，
一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海< br>报)，书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周
三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。
校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝
福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动：
1.三年级英语歌谣竞赛
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动：

1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名
言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即
可)，综艺性较强的，可 以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表
演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞 礼物。圣诞送祝福，装
饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。
具体安排如下：
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者：三年级部分学生
时间：12月20日下午午会课
内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语
教师当场评分
负责人：
“迎圣诞”四年级英语书写比赛

一、活动目的：更好地落实四年级小 学英语书写教学目标，
进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生
应达到的 严格、规范的英语书写要求。
二、比赛时间：12月21日地点：小会议室
三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选
四、比赛细则：
1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元
中的四会单词和四会句子。
2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内
容由自己进行合理布局。
五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖
若干名，进行奖励。
负责人：
五年级六年级英语知识问答
活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅 力，
寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。
比赛时间：12月23日(五年级)12月24日(六年级)
地点：操场设点

参加对象：五年级学生
比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品
负责人：
圣诞节活动策划书2
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日 ，颇似中国的春
节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，
如父母给孩子 赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动，进一步加强与英国____小学的交流，拉近两校
学生的距离，加深两校中英文化交流。
2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感
受节日的快乐氛围，提高学生的 英语学习兴趣和效果。
3.通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市
索思 沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师
四、活动时间

12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行
交流。可以多次活动。
五、活动形式
1.E-mail：
孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达 中国学生对
英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介
绍。(12月18日 前，____老师与英国校长联系，共同开展“欢度
圣诞，迎接新年”的祝福活动。)
2.视频交流：
学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视
频。(24日日前)
3.礼物制作：
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼
物，如有可能 ，邮寄给对方孩子。(24日前)
六、活动要求
1.联系英方学校，共同开展活动 ，并将各个班级都与我校年
级建立电子联系;(____，12月18日前)

2.由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员
及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由 选择其中一项活动
(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(____及4-6年级英语教师，< br>12-24日)
3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，
由_ ___老师发送到英国学校。(____及4-6年级各英语教师，24
日前)
4.学校 将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件
类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进 行物质奖
励。(____，25日前)
圣诞节活动策划书3
为丰富广大员 工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交
流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞 节
来临之际，____特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全
体员工在公司共度佳节 。具体事项如下：
一、事项说明：
1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;
2、活动时间：12月24日20：00—24：00;
3、活动地点：公司篮球场;

4、活动形式：歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容：
1、情侣拍档(情侣站报纸)
主题：爱情的智慧魔力
所获奖项：最聪明爱情奖
组织方式：随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情
侣双 方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，
但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都 不能着地，且不可以
借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一
个为优胜者 。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪
明爱情奖
2、合作猜字游戏
主题：心有灵犀一点通
所获奖项：最灵犀情人奖
组织方式：随机抽取 或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，
一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言
提示，但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文
字，则视为违规;背对字板者说出 字板所示内容，时间3分钟，

说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者获得最 灵犀
情人奖。
3、平安是福
主题：身无彩凤双飞翼
所获奖项：拍档奖
组织方式：随机抽取或者自愿报名四对男女生，面向而立，
左手放在背 后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生
吃，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得 最快，吃的
最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。
4、平安夜祈福礼物互派送
主题：“缘”来是你—情系礼物一线牵
所获奖项：最神秘礼物奖
组织方式：凡是公 司在职员工均可参加，参加者需准备一份
包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元)，可在礼物内 写上
祝福话语和联系方式，然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记
(登记时请注明圣诞节自己 的班别)，自通告发布之日起至12月
24日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两 大
类，并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换)，“缘”来是你——
最熟悉的陌生人，可当场 描述送你礼物的他(她)的形象，回答最

接近或礼物最精美者获奖，让你和他(她)认识 后接下来就你俩自
由发挥啦!
5、鸿运当头签牵玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣诞礼物大派送
组织方式：选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老
人，在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班
之机派送(平时公司搞活动因为上班的 缘故夜班无机会参加，在
厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算：
项目金额元备注
圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等
节目所需道具500如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等
表演人员礼物30030份__10元份
歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等
互动节目奖项20050元一节目(共4个小节目)
观众参与小礼品500100份__5元份

圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等
合计4100
四、工作人员安排：
由____后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负
责圣诞节活动的全面工作。
圣诞节活动策划书4
一、活动目的：
圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一 个西方的节
曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接
受，并且渐渐被赋予 了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学
们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促 进
沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，
我们营销策划研究会策划了此 次活动。
二、活动主题：圣诞之夜PARTY
三、主办单位：营销策划研究会
四、活动内容：
1、时间：20XX年12月25曰19：00~20：30
2、地点：师生活动中心