我的叔叔于勒续写-园丁集
傅雷家书读后感800字4篇
傅雷家书读后感800字篇一:
曾经读到过一篇文章,名字叫做《母爱如Q》,母亲不
会
写字,所以每次签字都在上面写个Q,“我”并不明白那
是什么意思,并且觉得十分丢脸,待到长大以后
, “我”
仍旧是母亲的牵挂,到了最后“我”才明白,“我”其实就
像是Q字母里头的那条小
小的尾巴,是母亲永远放不下的那
头。其实很多时候你也会发现父母的喋喋不休其实是担心,
父
母的严厉指责其实是关爱,父母的高标准其实是放不下。
因为他们认为我们做的不是还不够好,而是还不
够优秀,不
能自我、自觉的学习。其实最最放不下心、最最为我们骄傲、
最最心疼我们的正是生
我们养我们的父母。其实,不只是母
爱如Q,父爱亦是如此,正如《傅雷家书》当中的那位严厉
而慈爱的父亲一样,不是吗?
孩子还年少,就只身到国外留学,面对着语言和学业以
及礼
仪,为人处世等等的压力,他的父亲给了他很多意见和
鼓励,那一封封充满着期待和爱的家书,漂洋过海
,将父母
的牵挂和思念送达到孩子的身边。一九五四年一月十八日晚
到一九六六年六月三日,这
么多封的家书难道还不能代表他
们对孩子的牵挂吗?期间有一次没收到信就坐立不安,这难
道不是父母最基本的担忧吗?
信中有这位父亲对孩子的鼓励、
也有对孩子的教育、还
有当孩子获得荣誉时的那种骄傲,当然也有对孩子感情上的
疏导。我想,
这是每位父亲,或者说是每位孩子都知晓的。
不可避免的,这些家书当中也有对孩子的高标准要求,当你
读到这些的时候是否脑海里会回想起父母那严肃的脸呢?现
在是否能够理解父母的良苦用心了呢
?
“我们做父母的人,为了儿女,不怕艰难,不辞劳苦,
只要为你们好,能够有助于你们
的,我们总尽量的给。”这
句话你有没有觉得很熟悉?其实我们的父母经常说,“只要
是有关学
习的,能给的我的尽量给,就算是砸锅卖铁都要供
你读书。”,其实你可以在《傅雷家书》里面找到你父
母的
影子,同时又能看看作为父母的他们是以何种心情来爱我们
的。
或许你认为
你独立了,长大了,可是在成长的过程中我
们又是如此的需要父母的纠正。严厉并不是错,反倒是对我<
br>们的一种鞭策,一种促进。或许很多时候我们应该站在父母
的立场上思考。
成长,
这是一个懵懂而艰辛的过程,但是我们必须经历,
而且必须成功的渡过,如果你还处在和父母的争吵、纠
结当
中,那么请你仔细地,带着感情和长大的决心去阅读《傅雷
家书》,相信我,它会让你受益
匪浅。
傅雷家书读后感800字篇二:
《傅
雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生写给儿子的家
书,这些家书凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱
。
关于写这些家书的目的,傅雷先生在给儿子傅聪的信里
曾这样说过:“长篇累牍的给你
写信,不是空唠叨,不是莫
名其妙的gossip,而是有好几种作用的的。,我的确把你当
做
作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一
些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,
同时也可以
间接传播给别的青年;第三,借通信训练你的---不但是文
笔,而尤其是你的思想
;第四,我想时时刻刻,随处给你做
个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细
节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家
书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的
尊严,,能够
用严肃的态度对待一切,做一个“德艺具备、人格卓越的艺
术家”。
家书中,有是写傅雷先生写于儿子精神消沉时,劝慰他
如何面对感情的创伤,学会泰然处之,这就如和风
细雨款款
相慰;还有写在儿子取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的
时候,激励他保持谦卑、不
惧孤独,勇于攀登艺术的至境,
这则满怀欣喜,激情洋溢。融会、贯穿于这两封信中的主旋
律都
是要儿子做一个坚强的人,无论遭受了怎样的起伏跌
宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活
的赤子
之心。纵观家书的语言,都是平易近人、朴实自然的,是一
位父亲对儿子的谆谆教诲,是对他人生方向的引导与哲理的
启示,满含慈父的舐犊之情。
在家书中,傅雷先生曾对儿子说过:“只要你能坚强,
我就一辈子放了心!”这句话强调了
坚强对人生的重要意义。
在《傅雷家书》中,坚强有两个方面的表现,一是“不怕失
败,不怕挫
折,不怕打击---不管是人事上的,生活上的,
技术上的,学习上的---打击”,“即使孤独也不怕
”,并且
“敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不
至于被回忆侵蚀”;“对感
情的创伤,要做心灵的灰烬看”。
二是“不为胜利冲昏了头脑”,永远保持“对艺术的谦卑”。
这两方面合起来,就是“胜不骄,败不馁”,就是宠辱不惊,
得之泰然。在家书中所讲的“心里相当平衡
,不至于受伤”,
“高潮不过分是你紧张,低潮不过分是你颓废”;不怕矛盾,
相信“有矛盾正
是生机蓬勃的明证”,也都是这个道理。
但“坚强”的最高境界,可以说还在于葆有一颗“赤子<
br>之心”。“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一
个世界,创造许多心灵的朋友!”赤子
能够保持心灵的纯洁,
能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。
从这个苦心
孤诣教子篇中,我看到了傅雷先生望子成才
的良苦用心,也得到了许多前文提到的启迪,学到了不少做<
br>人的道理,提高了自己的修养。
傅雷家书读后感800字篇三:
傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,
不
是空唠叨,不是莫名其妙的gossip(说长道短),而是有好
几种作用的。,我的确把你当做一个讨
论艺术,讨论音乐的
对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的
得些新鲜养料,
同时也可以间接传布给别的青年;第三,借
通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我
想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不
论在做人方面,在生活细节方面,在
艺术修养方面,在演奏
姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣
辱,艺术的尊
严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德
艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩
子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女
强烈的感染启迪。
傅
雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视
了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享
受过为
人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待
孩子的心态扭曲了,各种揠苗
助长的措施出笼了。有些家长
盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,
他们
有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”
字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂
、拳头的滋
味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯
然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱
受折磨,但在这一点上他是幸福 的,因为他和儿子成了最知
心的朋友。
现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这
就成了亲子教育的典范。
傅雷家书读后感800字篇四:
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家
书, 感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母
之子,这也是大多数子女所体会不到的。
这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家
书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了 我们的距离,我像一个
乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。傅雷是我国着名文
学翻译家、文 艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,
极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西 方
文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、 绘画、涉猎广泛,
研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小
接受良好的家庭教 育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他
深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿
子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术 也好,顶要紧的是
“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,
先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人
类有多大的贡献。
一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已
别无所求。读了《傅雷家书》之后,
真为傅雷先生对人生的
如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业
人生艺术,小
到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。
为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别
是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文
革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷
这位当事人的描述中
得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
从家信的
话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的
人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的<
br>三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不
入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为
真切、自然和诚实的文字。是啊,因为写下的一切文字都是
即时即刻的内心
所想,思想到哪里,文字就到哪里。给亲人
写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错<
br>误,从自身的经历中给出经验和教训。所以,我想读傅雷家
书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅
雷在子女的教育上也
是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、
而后反复要他
能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为
什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。
同学们,读了以上读后感是不是深有启发呢?别忘了记
录下来自己感受哦!
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