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学校责任心演讲稿

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 18:07
tags:责任心演讲稿

关于端午节作文-照顾

2021年1月11日发(作者:祝麒)


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学校责任心演讲稿
所谓“责任心”是个人对自己和 他人,对家庭和集体,
对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应
的的遵守规0 倍多, 他先后资助了180多名特困生,而自己
住在不到40平方米的单室里;孟佩杰带着病中的养母 上大
学,用青春的朝气驱赶种种不幸,让传统的孝道充满着每个
细节。虽然艰辛填满四千多个日 子,可是她的笑容依然灿烂
如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难,就是
助人于困 难,就是尽孝于父母。
故事中的他们敢于承担责任的举动,让人感动,让人钦服,
更让人心生崇敬。
那么,作为中学生的我们,该怎样做到有责任心呢?
我听有的同学说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。
其实, “责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很
简单,就是负起自己应尽的责任。
我们 班第一个承担起学校卫生间打扫工作,我也积极成为
其中一员,我和班里的同学共同清除污垢,不怕脏不 怕累,
使我们的校园变得更清爽干净,这是我们应尽的责任;在学
校刚刚举行的健美操比赛活动 中,我作为我们班的小教练,
给同学们指导动作,纠正错误,有时我的嗓子累到说不出话,
但我 仍然坚持,因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集
体的荣誉,最终我们班荣获一等奖, 积极参加学校各项活
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动,让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责 任;在学习
上,我努力学习,积极进取,同时我不厌其烦地帮助其他同
学共同进步,我知道为学 校树立良好的学习风气,是我们应
尽的责任。
总之,做好应该做的事,坚决不做不应该做 的事,便是承
担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应
尽的责任,
鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责
任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会 发展的责
任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义。
我们当代中学生最重要的责 任就是搞好我们的学业,以此为
基础在德智体美劳各方面全面发展,争取早日成为国家的栋
梁之 材。同学们负起我们应负的责任吧,让我们中华民族永
远屹立于世界民族之林!
有关责任感的演讲稿
各位尊敬的领导和同志们大家好!我是贸易工商分局、局
长刘禹,我 发言的题目是:论责任心,由于水平有限,不足
之处请指正!
那么什么是责任?什么是责任心呢?
责任,《辞海》中解释说:1、分内应做的事。组成的词组,例如尽责任···;2、没有做好分内应做的事,因而
应当承担的结 果。组成的词组例如追究责任。责任是对任
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务的一种负责和承担。
所谓“责任心”是个人对自己 和他人,对家庭和集体,对
社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的
的遵守规 个教师节的主题是“爱与责任”,二者其实是分不
开的,爱是责任的体现,而责任是爱的化身。没有爱就 没有
教育,没有责任 也办不好教育。这一主题鲜明告诉我们,
面对一群自尊敏感、情感脆弱, 人格特征还不明显的孩子,
教师除了履行自己“传道授业 解惑”的职责外,还必须付
出我们无 私的爱心,真实情感,我们的教学才能真正实现
“学而不厌,诲人不倦”的和谐。然而,如何 才能把握 好
“爱与责任”这一主题,做一名富有爱心和责任心的老师
呢?我始终在寻找着问题的答案。
听了任小艾老师的报告,我从她身上找到了答案。
任小艾有句名言:“对每一个老师 来讲,你的学生可能在
你的班级里是百分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就
是百分之百 !就是父母头顶上的一片天!”这就是我们后
来演绎的“成就一个学生,幸福一个家庭”吧。
任小爱是“全国模0分,还有88分。于是学校给他颁发
了一个“三好学生”奖。这是小男孩三年来第一 次获奖。紧
紧地抱着奖状,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨
妈妈的竹鞭都不哭的小 男孩,竟一下子热泪盈眶。
后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大
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学,成为村上第一个大学生。再后来,他成了某集团公司的
老总,捐出了 许多钱建设家乡,而 且每年回家乡,都去看
望当年的语文老师秦老师。因为他知道,是秦老师当年
“借”给他拿一分 ,改变了他的 一生。
小男孩的语文老师,不但有爱心和责任心,而且富有教育
智慧,是我们学习的榜样。
其实,作为一个人,我们都有爱的能力,也有爱的感动。
爱心之花在校园处处盛开。
前两 年从我校毕业的邱硕同学,在放学回家的路上,被醉
酒的司机,驾车撞成重伤。这件不幸的事,牵动了全 校师生
的心。大家都 为邱硕感到难过。校领导在百忙之中,抽出
时间,前往承德附属医院看望 邱硕。回到学校后,组织全校
师生为邱硕捐款,当学校领 导把近万元的爱心捐款,送到
邱硕父 亲的手中时,学生家长激动得不知说什么好。对于一
个原本不太富裕的家庭来说,这笔善款无 疑是雪中 送炭呀!
经过医生的精心治疗,几个月后,邱硕又重返校园,和同学
们一起学习,这就是爱心的 力量,是全校师生的爱心 给了
邱硕同学第二次生命。
今年开学初,上晚自习时,九年八 班的一名女生的耳朵里,
钻进了飞虫,迟老师在下了晚自习后,顾不得回家休息,陪
同学生前往 县医院,做了紧急处理后,才从平泉打车回到
学校。直到学生安全无事,迟老师才放心地骑着摩托车,回
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到自己家休息。到家后, 已是深夜。迟老师, 是教学一线
教师中,年龄最大的,也是最有爱心和责任心的老师,他是
我们学习的榜样。
志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的
价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。
尊敬的各位领导,各位老师,让我们携起手来,共唱奉献
的旋律。在这三尺讲台上,阅历春 秋,辛勤耕耘,用我们的
爱心、细心、 责任心,去换起学生的开心、家长的放心。
爱心 是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱
心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿荫。 爱心创
造奇迹,责任 重于泰山!让我们做一名有爱心和责任心的
老师。
我的演讲完毕,谢谢大家。
有关责任感的演讲稿
每个人的人生都应该有目标,人有 了目标就有了方向。我
们也是如此,既然选择了教师,就应把立身教育作为自己追
求的目标,用 心地去做学问,投入地去做工作,做一名有
责任感的教师,并努力做到“静下心来教书,潜下心来育人”。
我们做教师的最需要的是静气,就是要静下心来备每一堂
课,静下心来批每一 本作业,静下心来与每个学生对话;静
气就是静下心 来研究学问,静下心来读几本书,静下心来
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总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好的超
越自己;静气就是要静得下 来细细 地品味与学生在一起的
分分秒秒,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。静气才能平
心,心一平, 生活会是另外一番景致,工 作也会是另外一
番景致。静下心来,受益的是学生,受益的是我们身边的每
一个人,而最终受益的是教师自己。让我感触最深的一 句
话是:“把学生看作魔鬼,您就会生 活在地狱里;把学生看
作天使,您就会生活在天堂里。”这句话说得太有深意了,
值得细细 品味。
应该说我们老师的心情常常是压抑的。每天下课回到办公
室,总是听到老师们说我 们的某某同学怎样怎样笨,连最简
单的什么 题都不会,或是说我们班的某某怎样怎样不听
话… …说的时候老师们总是义愤填膺,激动万分。每当这个
时刻,我们都在愤怒着, 痛苦着,可想而知,课 堂上的表
情一定恐怖之极。因此,背地总能听到学生们的咒骂声。我
们于是更痛苦,我们从事的 就是这么一 个费力不讨好的职
业,你一心一意的为了他们,而他们却不领情。于是我们的
心情 总是极度地压抑着……
其实抛开学习不谈,看看每个学生其实都很可爱。如果我
们用欣赏 的眼光去观察我们的学生,也许会让自己找到一个
快乐的窗口, 因为学生带给我们的惊喜实在太多,如 果我
们能时时处处发现学生的优点,我们就是为自己找到了一个
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天天开心的理由。这些足以 让我们每天都快乐,因为快乐
的核心就是我们自己。
只有我们真正快乐了,我们每天才不 会有那么多的牢骚;
只有我们真正快乐了,我们才能被学生的快乐所感染;只有
我们真正 快乐 了,我们才能把快乐传染给学生,因为教育
从来不是一时一刻立见成效的简单劳动,虽然我们可能根本< br>看不到现在的不放弃对 学生们的未来会产生什么影响,但
我们不必悲哀和气馁,我们在做着天底 下最可爱的事情,而
学生正是通过犯各种各样的错误来学 习正确的,我们永远
都不要绝望,教 育专家常说:教师的教法一定要符合学生的
学习特点和风格,没有最好的教法,只有更适合学 生的教
法。就像高老师所说的去做学生生命中的贵人。
所以我们要因材施教,不骄不躁。 我们只有静下心来教书,
才会潜下心来育人,我们要在平和的心态中寻找做教师的幸
福快乐。
学会心安理得,学会心满意足。冰心说:“情在左,爱在
右,走在生命的两旁,随时撒种, 随时开花。”陶行知说:
“捧着一颗心 来,不带半根草去。”而最主要的是要用读
书来充实自 己,自古有“书中自有颜如玉,书中自有黄金
屋”书中有知识的源泉,有丰 富的精神世界,多读书,我
们的心也能沉静些许,为自己多添几分静心静气。可静下来
并不容易,心平气和更是艰难。所以 要读书 ,通过读书修
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炼自己的静心。
我们正在创建的 书香校园,不仅仅是要创建校园文化,更
重要的是养成学生静下心来读书的习惯,更是让我们教师也能静下心来读 书,和学生们一起沉浸在书的世界里,在读
书中修炼自己,让自己静心、静气,逐步 走向心平气和,铸
造自己的灵魂,也使每一位



学生能更健康、更快乐地成长。
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