初二学生描写我终于学会了勇敢600字作文

初二学生描写我终于学会了勇敢600字作文
自古以来都是狭路相逢勇者胜，所以在 我们的生活中，学会勇敢，我们就里成功进了一步。
今天小编和同学们分享几篇关于学会勇敢的作文，希 望帮到有需要的同学们。

篇一、初二学生描写我学会了勇敢600字作文

人生难免要经过无数次的尝试，有成功，也有失败，有一位名人说过：实践是人
类进步的 第一个阶梯，只有时间，才能有所发现，有所感悟。也有一位名人说过：失败
乃是成功之母。我经历过无 数次的尝试，那一次尝试使我刻骨铭心，因为，那次尝试让我
学会了勇敢。

星期六晚上，我和姐姐、奶奶一起去青少年宫玩。当我们来到溜冰场是，我看到小
朋友们身轻如燕，滑的 自由自在，我不禁眼前一亮，滑旱冰真有趣!可是，我不会滑，我打
算你离开这儿，姐姐和奶奶一直鼓励 我说：去吧，去吧!试试!我心想：做什么事情不都
要去尝试吗?何况这滑旱冰呢?你不是很勇敢吗?试 一试吧!于是，我便到售票处买了一张票
和租了一双鞋子。

我换好了鞋子，刚一站起来，便摔了一个屁股开花，我勇敢的站了起来，走进了溜
冰场开始溜冰。

我扶着栏杆，一步一步，笨拙地向前滑，但我看到其他人滑自由自在，轻松自如，心不由自主一动摇，暗暗下定了决心，我一定要学会溜冰!我便仔细观察他们的脚步，原来
啊!脚步 要向八字伸展，上身还要注意配合，我松开了栏杆，准备滑行，没想到，刚一抬
脚，就摔了一个四脚朝天 ，我又扶着栏杆，站起身来，继续观察他们的动作，我们还弓着腰，
双手一前一后的摆动，我也学着他们 的样子，我一次次尝试，一次次失败，一次次跌倒，有
一次次的勇敢的站了起来。终于，皇天不负有心人 ，我学会了滑旱冰。

我终于可以在溜冰场上自如地滑旱冰了。我像一只燕子一样，贴 近地面滑翔;又像
一个舞女，展现自己的婀娜多姿;又似一匹骏马，轻快的奔驰，自由的感觉真好。

我快乐极了，不只因为我学会了滑旱冰，感受到了成功的喜悦。还因为我学会了勇敢。我为我这次的勇敢尝试感到欣慰和自豪。

篇二、初二学生描写我学会了勇敢600字作文

短短的五天时间过去了，我们从实践 基地回到了学校。虽然恋恋不舍但是回想起来
那是酸甜苦辣各经历过呀!在那里我们学到了很多知识，比 如：怎样编制丝网花，怎样编制
中国结，怎样走铁桥不会掉下来其中，令我印象最深的就是走铁桥。因为 走铁桥使我变得很
勇敢。

当我们知道要走铁桥的时候，同学们就开始七嘴八 舌的争吵起来，会不会有危
险?万一掉下来怎么办?同学们你一句我一句的说着。当时我们一共26名同 学参加这个
活动。当他们一个个的走上去并毫无惧怕的走下来。我便开始紧张起来了：前面的同学都走< br>下来了，没有一个惧怕的，万一我走到半道掉下来怎么办?要不我干脆不上去走了。

正在这时老师让我走，果然不出我所料，铁桥摇摇晃晃的在半路上我不 敢走了，我
的腿在打颤。突然我听见身后有一片片热烈的加油声，同学们鼓着嗓门为我加油，我又低头< br>一看，有几个同学一直在下面陪着我走，他们似乎比我还着急，我又鼓起信心向前走去。突
然间， 我想起了几年前发生的一场事：那时候我们班好多同学都学会了骑自行车，只有我不
会。当时，我就把自 行车推出来在那里骑。可是，骑自行车没有我想象的那么简单那，摇摇
晃晃的老倒，费了好大劲才把自行 车扶起来，咦，我怎么会骑了呢?原来是邻居家的大姐姐
一直帮我扶着。





突然间，我懂得了友谊应该去珍惜。
篇三、初二学生描写我学会了勇敢600字作文
勇敢，有时并非是上刀山下火海，而只是一种灵 魂中的极限被打破时，你能表现的
不慌张、不害怕的感觉!

如若要问我的勇敢从哪里来的话，其实心中早就有了答案

小时候的我十分害怕上、下 坡的感觉，特别是在滑旱冰时突然出现的坡，恰巧有一
天我在滑旱冰，那时，我自认为我的技术十分高超 出众正当我放松警惕之时，还有几步
就是一个大坡了，怎么办呢?现在改变方向也来不及了，哎，只能拼 一次了!

我看好了方向，憋足了力气，纵然一跃，在空中画了一道彩虹般优美的弧线 ，又来
了一个360度的旋转后，只听砰的一声过后，哎!我还是摔在了地上，但我战胜了恐惧，
突破了我内心的极限，明白了勇敢的含义。

勇敢，是人类进步的阶梯，每一个人都 会有自己所惧怕的事情或物品，每一个人也
还会有极限，所谓极限，其实是我们以胆怯为名，给自己限定 了一个高度，认为自己不可能
突破这个高度!

其实，在我们人生的词典中永 远没有不可能、不想等词，只是我们因为胆怯
而不敢去触碰成功。记住，勇敢是通往成功的唯一捷径!

让我们执彼此之手，共同勇敢!突破自己所订的高度吧!相信我，只要你勇敢，就一
定会成功!

篇四、初二学生描写我学会了勇敢600字作文

一步，两 步，三步这个刚学会走路的孩子跌跌撞撞的移动着。孩子只关注着脚下的
路。嘭!他撞到了桌角。他放声 大哭起来。听见哭声的奶奶看到此景，连忙扶起孩子，指
着桌角说：这臭桌子，怎么把我们的宝宝撞疼了 ?坏桌子，该打!接着，奶奶对着桌子狠狠
地打了几下。孩子看了，觉得坏桌子受到了惩罚，破涕为笑。 殊不知，这责任应该在自己身
上，是自己撞了桌子，桌子本无罪。只是那时的我们太小，听凭大人把责任 推给无辜的桌子。

我们渐渐长成活蹦乱跳的孩子，在院子里和其他的 伙伴们疯跑，追逐打闹。不小心
碰翻了楼下大伯养的花，花枝散落在地上，大家惊慌失措，本能地逃跑， 大爷在我们后面大
吼：你们这帮野孩子!赔我的花!那时的我们，太懦弱，不敢承担责任，只知道逃避。

到了学校，有了许多的条条框框，限制着我们的行为。我们每犯一次错误，都会得到相应的惩罚，无法逃避。我们在一次次的惩罚中明白。我们要对自己犯下的错误负起责任。

随着年龄的增长，渐渐养成一种习惯。离开家的时候，看看家里的门窗是否上锁，
回家的 时候，看看厨房里电饭煲有没有开始工作。出去买东西的时候，想想家里是否有什么
东西需要买，经过花 店的时候，会带一束花回去让家里漂亮一些。这是一种对家庭的责任。
我们在默默地承担着这种责任。

我们现在说的每一句话，做的每一件事，都需要承担责任。我们不能选择逃避，我们不能选择后退，要勇敢地担负起这种责任。

我们总是慢慢地长大，慢慢地勇敢 ，慢慢地学会承担责任。这个过程很艰难，很漫
长，却是每个人的必经之路。我们还要担负更多，因为我 们一直在成长。

在生命的最后，我们应该可以微笑地看着过去的人生，我们学会承担 责任的时候，
也是学会勇敢地开始。作为勇士，我们无悔。

篇五、初二学生描写我学会了勇敢600字作文

人生的坎坎坷坷，说多耶多，说少爷 少，那要看你是以何种心态看待了，如果你看
到困难就心生畏惧不敢跨过去，那你人生的坎坷永远都走不 完，若你将困难不当一回事，不
对他产生畏惧，那么你也就不需要担心你以后人生的坎坷将如何过了。

俗话说勇者无敌，那勇者又是怎么来的呢?勇者又是怎么来的呢?勇者也是由害怕走< br>向不怕的，由胆怯走向强大的，只是他们敢于武士畏惧，将不满荆棘的小道想成平坦大道，
不去害 怕过桥的少年，经过老者的指点，太乞讨往前看像走假桥一样那么可怕，其实这个道
理就入我们的不堪一 样，落雨误会，如果你走了，那不管前面有再大的风险，你都要走下取，
因为这是你的选择，与其畏畏缩 缩，不如抬头勇往直前，无视畏惧，就算输也要输得漂亮。

古往今来，成大事者有多 少人，如果他们遇到困难，就止步不前，输给畏惧，那么
何来我们后人的赞美与学习呢?如果刘邦认为相 遇强大，而自己深处蜀地无一优势，那么何
来的西汉王朝呢?如果面对外有日本疯狂的侵略，内有军阀混 战的中国共产党畏惧了，放弃
了为民族解放而奋斗，那么何来的我们的新中国呢?其实，这都是他们自身 奋斗所取得的陈
国，是他们不畏惧强权暴力，无视畏惧确定目标，勇往直前的成果。关于勇敢的初中作文

无视畏惧不一定每个人都能做到，努力后也不一定没个人都能成功，但失少你不曾害怕过，就像荆轲，刺杀秦王虽未成功，但他的勇敢，她的无视畏惧，她的爱国精神为后人
已知敬仰 ，而她本人也备载入史册，我们可以说他虽败犹荣。他是失败的英雄。

无视畏惧这个 道理不一定每个人都需要懂得的。它可以助你在畏惧面前显得镇定自

若。可以助你做一些 你以前不曾做过的事;可以助你变得更强大，无视畏惧这既是一种克服
害怕的方法，也是一个人的本领， 纸质的每个人去学习。


















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