四川高考满分作文-入文出武
《我的一次科学尝试》
我的一次科学尝试作文(一):
记一次成功的尝试
尝试是成功的开端,能给人带来喜悦,带来兴奋,带来收获。我就经历过一次成功的尝试。
我曾在少儿频道这外栏目中看到过一个实验,十分有意思。在桌子上倒一滩水,往水中放
一个硬币。不能
用任何工具去夹它。移动它。你有什么办法能把它拿出来,并且手不湿?我们
疑惑不解,没有什么办法。
最终主持人给出了答案,首先拿出一根蜡烛一个小玻璃杯,将蜡烛
点着放在小水滩边,随后,点燃的火会
慢慢熄灭,令人不可思议的是,水竟然无缘无故地流进
杯中,既然水已流入杯中,主持人自然能够不费力
地将硬币拿出,当然,手不湿。节目结束后,
我怀着好奇的心境跃跃欲试。第一次失败了,我的劲头泄了
一半,想过放弃,这时脑中闪过一
名格言失败是成功之母。让我重新振奋了精神。今日,我双一次怀着饱
满热情来尝试。
首先,我在桌子上倒一点水,然后把一个硬币放进水中,再拿出蜡烛和
玻璃杯,将蜡烛点
燃,细心翼翼地把它放到水中,用玻璃杯盖上,不一会儿,火慢慢向杯子里流去了,一
分钟后
水都流进了杯子里了,我把硬币拿出,高兴得一蹦三尺高,不禁大喊我成功了,我成功了!
这次尝试我懂得了成功来之不易,没有尝试就没有成功。我不禁想起一位科学家说的:天
才是百分之九十的汗水百分之一的灵感凝结成的!
我的一次科学尝试作文(二):
在我的童年里,我做过许许多多趣味的科学尝试,可是
,我的第一次科学尝试,至今仍刻
在我的脑海里,令我记忆犹新。
二年级上体
育课时,教师让我们围着操场跑两圈,我穿着黑色短袖,当跑完两圈时,我累
得气喘吁吁,面红耳赤,豆
大的汗珠从我的额头上滚落下来。这时,我看看旁边的同学,反而
很平静,也没有流汗。忽然,我注意到
她穿着一件纯白色的上衣,脑子里便有了一个疑问:难
道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?
于是,放学后,我飞快地回到家里,快速地查找着资料,想得到一个满意的答案。忽然,
我看到有一页上头写着:黑色吸热,白色抗热。下头有一个小试验,我决定试一试。
首先,我拿了两个小杯子,装上相同的水,然后剪一张正方形的黑色彩纸,和一张相同大
小
的白色彩纸,将它们盖到两个杯子上。
过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色
彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。
我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!
两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水
明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了
黑
色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了。
经过
这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,仅有这样,
我们才能不断地从失
败中获取经验,从成功中汲取知识。
我的一次科学尝试作文(三):
一个成功的尝试
你们生活中必须有许多尝试,有失败,有成功
,也有悲痛和高兴,相信你们必须有许多的
尝试吧!我也有一次尝试。
有一次
,在一次科学课上,马教师让我们做一个土电话,材料有棉线、尼龙绳、纸杯我们
先把小针刺进两个纸杯
里,然后再把棉线放进纸杯,再打一个小结,这样土电话就做成了。下
头马教师让我们去操场去试了下土
电话,到底有没有作成,必须要把线拉直,再跟别人说话,
之后,我们把线拉直,再跟别人说话,结果真
的能听到对方的话。我们小组互相说了好几句话,
都能听到,我们的试验成功了!
我们成功了,一个成功的尝试让我们受到了教师的表扬。
我的一次科学尝试作文(四):
我的一次科学尝试
科学是人
类的成长之门。是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解
了大自然的奥秘;是它,
让我们拥有了那么多的科学发明;是它,让我们小小的心灵受到了启
发与好奇
科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和
奇怪的事物。它
好比是一个无底洞怎样看都看不见边
在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节
目里看到一个十分趣味的科学实验:将
一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流
出来
我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎样会托起一个杯子呢?
我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯
子
里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住
怎样办呢?我
的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来我
的眼睛已经看乏了,好累
呀!
这张薄薄的纸挺住了,我太开心了
我把这件事告诉了我
家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知
怎样了,倒过来时水一滴一滴的流了
下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!
不行我必须向他们证明我没有骗他们。
于是,我又在他们面前表演了一遍,我细心翼翼的生怕做错哈哈,真是功夫不负有心人呀
!
我最终成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!
科学,是要我们发现的,仅
有一双爱观察的眼睛,才能发现科学;还要用一颗探索真理的
心去体会生活中的科学
我的一次科学尝试作文(五):
一次趣味的尝试
今日科学课上,教师做了一次趣味的尝试,鸡蛋浮起来了
午时
,科学教师拿了鸡蛋.盐和水三样东西,故作神秘地在黑板上写了:鸡蛋浮起来了,
同学们看了很疑惑,
我看了说:教师,你写错了,应当是鸡蛋沉下去了.教师笑了笑,一副让
人猜不透的表情,底下谈论也就
更响了一些,教师说:同学们,你们明白怎样使蛋浮起来呢.
台下顿时雅雀无声.今日我们就来进行一次
趣味的尝试,名叫:鸡蛋浮起来了,大家都有明白
鸡蛋比水重.你看.教师拿了杯子,倒上水,说:鸡蛋
沉下去了,此刻我们要把它浮上了,说着
教师倒了一些盐,果然鸡蛋浮起来了,我敬佩不已,只要一些盐
就使鸡蛋浮起来了,就像变魔
术一样.
之后教师又说:盐有一些作用,这就是它的作用之一.
之后教师又讲道:从前,有一个
国家快灭亡了,当他们将国王捕获时下令扔进大海,当他
们扔下去时,水将国王浮起来,并向海岸上送去
,连续好几次都是如此,部队感到神在保佑他,
都跑了,想不到浮力也能够救人,我听得入了迷,恍如身
临其境,不知不觉就下课,我仍在回
味这个故事.
我的一次科学尝试作文(六):
我的一次科学尝试
生活中处处充满,只要你善于发现并去探索。
在星期天的时候,我在看一本科学书,突
然,我被一个科学小实验给迷住了。在纸上画一
个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。这怎
样可能呢?一元硬币可比五角硬币小,
不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。
实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬
币
大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,
第一次试验
宣告失败。可是世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来
一次。
第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一
挤
,就构成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我最终成功了!
经过这次试验,我明白了,任何事情都不能轻易相信,要经过实验来证明,不让不能轻易
下结论。要不断
在已知中寻求未知以获取更多的东西。
我的一次科学尝试作文(七):
我的一次科学尝试
一天,堂哥突然对我说:用纸叠一个能盛水的纸盒,盛
水后放到酒精灯的火焰上加热,水
能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?我肯定这是对的。
我一听,便哈哈大笑起来,说:那不可能,纸一碰火就烧着了,根本不可
能把水煮沸腾。
不信你做一次试验,看看谁说的正确。堂哥摆出一副很有理的样貌说。我胸有成竹地说:
做就
做啊,反正我赢定了。于是,我拿来材料,开始做实验了。过了一会儿,水竟然沸腾起来了。
我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然
无恙。堂
哥高兴地说:这下你服了吧!我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时
我才恍然大悟。
原先纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度仅有100度左右,并且水沸腾的条件:一
是
到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。
这场打赌虽然我输了,可是我学到了这些科学知识,我明白了:对身边的事物留有观察,
善于对事物的思
考,用于探索,在已知中追求未知,就可能会有新的收获。
我的一次科学尝试作文(八):
我的一次科学尝试
咦,这怎
样可能?!太历害了!我不禁大叫,居然用一张纸就能够托起一个装满水的杯子。
看完姐姐的表演,我不
禁跃跃欲试。
我准备了一只干净的杯子,一些水和一张质量较好的纸,亲自试一试。
我细心翼翼地将水往杯子里倒,又将纸覆盖在杯子上,倒扣过来,我以为大功告成,用纸
一提,没想到纸破杯亡,啪!的一声,就代表我失败了,但这一失败不要紧,还把老妈从周公
那
里揪回来,她把我骂得狗血淋头,但我闭目塞听,毫不理会。等她气消了,我笑了笑,又开
始实验。
这一次,我吸取了教训,倒完水后,还将纸贴在水面上,再倒扣,我屏住呼吸,细心实验
着。倒扣后,我并不急着用纸托,而是先用杯子提纸,再用纸托水杯,轻轻地,慢慢地我注意
着
每一个细节,用纸托起水杯。耶!我成功了!正当我得意洋洋,手舞足蹈时,呯!杯子又烂
了,我怕怕地
收拾了碎片,担心妈妈来给我赏一顿蒸肉包。果然,不出意料,妈妈又来找我,
我急忙解释我是在做实验
。妈妈听完我叙述后,不但没打我,还告诉我这是大气压强的原理,
我们以后会学到这些知识的。
经过这次科学实验,我明白了:做事要坚持,同时,也不能在实验成功后骄傲,因为很有
可能乐极生悲。
我的一次科学尝试作文(九):
我的一次科学尝试
有一次,我正在拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能吧凹的乒乓球变回
原
样呢?于是,我就急忙地跑去找家中的知识机---爸爸,问一问。爸爸,能不能告诉我,怎
样才能吧凹
的乒乓球变回原样呢?爸爸骄傲的说:当然能够了。那能不能教我方法我问。能
够,.......
我激动地向房间跑去,去拿工具......
我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先,往
被子里倒热水,
再把凹的乒乓球放入水中,等一会儿,什么是也没发生,凹的乒乓球在水中享
受洗澡的感觉。我猜热水是
不是不够热啊!然后,我拿了一壶去烧,时间一分一秒的过去,我
急忙拿开水壶,用手细心翼翼的去摸,
还没热,只是暖的我有把水壶放回去,我又等,又等,
时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增
加......最终能够啦!我细心翼翼的拿开
水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进
去,只听见吱吱吱的声音,凹的部分
慢慢凸了起来,喔!实验成功。
这个实验
让我疑惑不解,带着疑问找到爸爸,我问:爸爸,这为什么会这样的神奇呢?爸
爸却说:这不是神奇,是
因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般
状态下,受热以后会膨胀,在受冷的
状态在会缩小,所有物体都具有这种性质。喔!原先如此
啊!
从这次实验中,
我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多趣味的
事情,如果能付诸行动,还能获
取更多的知识,岂不是一举两得!
我的一次科学尝试作文(十):
我的一次科学尝试
我们的生活充满科学,科学无处不在,它就像大管家一
样,每一天都管理着我们的生活,
只要你有一双善于观察的火眼金睛,就必须会发现科学的奥妙!
记得有一次偶然,我在《广东第二课堂》上看到一个十分神奇的科学实验:将两本差不多
尺寸的书互相交叉,必须要平整,把它尽可能的插到底,这样,就算大力士也拉不开
我觉得这根本不可思议,两本书而已,怎样会连大力士也拉不开呢?
我满
腹狐疑的拿出所需道具,将它们细心翼翼地用力插进去,明显的看到两本书是牢牢地。
我的心跳得像有只
小鹿在乱撞,心想:就两本弱不禁风的书,我怎样不能把它拉开?可是,出
乎意料的是,我费尽了九牛二
虎之力也没能把它拉开。我就不信我会败在你们两个小东西身上,
再来一次!我气愤的说。这次,我就连
吃奶的劲儿也用上了,可就拉不开。
我居然会败在两个小东西身上,我很愤怒
于是,我找来了力大如牛的哥哥,把这件事原原本本的告诉了他,他也跟我一样感到半信
半疑,哥哥快速接过书本,猛地一拉,结果还是始终不变,我不得不相信,这是真的。
我百思不得其解,便向我家的知识能手电脑请教,之后我明白了:是因为摩擦力,每页纸
之
间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一齐。
经过这个实验,我明白了:任何
事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,仅有这样,
我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中
吸取知识!
我的一次科学尝试作文(十一):
那是一次趣味的尝试
在我的记忆中,有许多趣味的事,今日,我就挑一件令我最难以忘怀的是来给大家讲一讲
吧!
记得那是一节科学课,只见教师手里提着一个小木箱走进了教室,大家都疑惑不解,教师
提
个小木箱来干吗?于是开始猜测起来,有几位同学猜测里面装的是一些文件,还有几位同学
猜测是上节课
学习的显微镜,我想这到底是什么东西呢?它到底有什么用处呢?一连串的问题
在我脑海中盘旋。就在此
时,教师开始讲话了:这是显微镜,为了上节课的学习需要,我把他
拿了过来!我仔细的看,那显微镜有
着银白色的外壳,一厚一薄的两个镜片分别在显微镜的上
方和下方。正当我看得入迷时,教师说:此刻从
第一组开始,一个一个的上来看显微镜下的土
豆皮。只见同学们慢慢的往讲台上走,人群走动的速度越来
越慢,过了好长时间还没有到我,
我想:这节课的时间怎样这么漫长啊!真像过了千年!正当我抱怨着,
同学们把我往前推,叫
我上去看,我又想:显微镜下的土豆皮会是什么样的呢?是十分巨大,还是十分渺
小?我怀着
又高兴又慌张的心境来到了显微镜前。我瞄了瞄,只见里面出现了一些十分有顺序的银白色的
小方格子,每个格子里都有一个在动的小点,好看极了!正当我陶醉在这美丽的图案中时,后
面
的同学一向推我,叫我别看了,我只好回了座位。
没想到显微镜下的世界是那么的美丽,我必须要好好学习,将来当个科学家,更近一步的
去研究微生物!
我的一次科学尝试作文(十二):
周末,我做完作业,随手从
桌上拿起一本《少儿百科全书》看了起来。忽然,我发现书中
有一篇介绍摩擦起电的短文。咦,平时我只
明白水力和风力能够发电,怎样摩擦也能起电?我
怀着强烈的好奇心仔细地把文章阅读了几遍,觉得十分
趣味,便照文中的方法做起实验来。
我先找到一张纸,把它撕成了许多小碎片,然后拿
出一支钢笔。这样,我的准备工作就做
好了。我把这只钢笔的笔杆伸进我的头发里,使劲地上下摩擦,越
摩越快,越擦越热,过了一
会我把钢笔从头发上拿下来,用手一碰好烫啊!我细心翼翼地把钢笔伸进了小
纸片堆里。呀!
奇迹出现了,这些纸片就像孩子见了母亲一样,飞快地扑向妈妈的怀抱,又像铁屑被磁铁
吸住,
牢牢地粘在笔杆上。我用手去拽纸片,可是刚扯下来,它们又被粘在一齐。过了几分钟,小纸片和笔杆还是那样依依不舍。看到那里,我情不自禁的笑了。
这个实验真奇怪,我
反反复复做了一次又一次,可就是没发现其中的奥秘。我又捧起书,
想从书中找答案,可是半个小时过去
了,我仍然百思不得其解,怎样办呢?对了,上网查一查。
我在电脑里输入了我的问题
,答案出来了。原先,科学家经过研究,发现所有的物体内部
都有正负两种电,这两种电是互相吸引的。
当物体摩擦时,负电就在物体里运动。当这个物体
碰到另一个物体时,就会与另一种物体里的正电相吸引
。笔杆在摩擦头发后吸住了小纸片,说
明笔杆有电的运动。这就是摩擦起电的道理。明白了其中的奥妙后
,我高兴地跳了起来。
经过这次试验,我明白了两个道理。第一个是摩擦能够起电;第
二个是做什么事情都要有
根有据,要善于思考,从而发现问题的答案!
我的一次科学尝试作文(十三):
我的一次科学尝试
同学来找我玩,问了我一个奇怪的问题:为什么玩具小鸭会浮在水面上,而鸡蛋会沉
到水
底呢?我连忙回答:那是因为你的玩具小鸭轻一些,鸡蛋重一些,所以小鸭会浮起来,鸡蛋会
沉下去。
那有什么办法能让鸡蛋减肥,能够让它在水里浮起来呢?堂妹瞪着水灵灵的眼睛,好奇地
问。
我没有回答她,毕竟这个问题太深奥了,需要好好研究一番,为了寻找这个答案,只好请
教
《十万个为什么》了。听了《十万个为什么》的讲解,最终有了一点眉目。死海为什么能让
人在上头悠闲
的躺着而不会让人沉下去呢?那是因为死海的海水成分中,含盐量超过了30%,
所以人才会浮在海面上
。我想,要让鸡蛋浮在水面上,是否也能够运用这个原理呢?有想法就
要立刻付诸行动,我立刻召集材料
大军,它们是一个光溜溜的蛋、一些盐和一盆清水。
实验开始了,首先我把鸡蛋放进水
里,她迅速的溜到了水底,再把盐一勺一勺地放进水里,
果然,鸡蛋慢慢地探出头来了,怎样按它也按不
下去,就像一个调皮的小孩儿一样,一向在跟
你唱反调。
这次的实验成功了,
我心里美滋滋的。最终,我明白了失去好奇心是科学发现与发明的最
大忌讳的真正含义。的确,怎样去发
现、去创造发明呢?经过这次实验,我颇有感悟:对周围
的事物必须要留心观察,不然,你怎样会有发现
、会有所作为呢?其次,有想法必须要有行动,
如果你不行动,单单有想法也毫无用处。
我的一次科学尝试作文(十四):
啊!我发现了一个秘密!听我这么说,
你必须想明白我发现了一个什么秘密吧?别急,让
我慢慢地来告诉你。
那天晚
上吃完饭,我在洗手间里洗手。突然,我往放在墙角的拖把上瞟了一眼。,看到的
东西竟令我十分吃惊拖
把的木棍与布条的交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手,蹲在拖把
旁认真观察起来,并且用手轻轻的
拨了一下那个小球。啊,那小球下头还有一根细细的茎。我
凑近仔细地看了看,啊!我不禁叫出声来。那
所谓的小球是一个小蘑菇,拖把上竟然长了一个
小蘑菇!我不敢相信我的眼睛,又仔仔细细地看了一遍。
那的确是一支小蘑菇,比我的小拇指
还短一截。可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力,已经压弯并盖
住。如果不用手拨,,很
难发现这是一个蘑菇。真像个毛茸茸的小球卧在拖把上,可爱极了!确认之后,
我急忙跑出去
向全家宣传了一遍:重大消息,重大消息,家里的拖把上长蘑菇啦!刚说完,爸爸妈妈都用
奇
怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍,并拉着他们到洗手间
去看那长了蘑菇的神奇拖把。爸爸妈妈看了后,并只是讨论了几句。妈妈说:哦,这没什么,
已经长了好
几次了,你不明白而已。
忽然,爸爸问我:婷婷,你明白拖把上为什么会长出蘑菇吗?
呃,这下可把我问住了。我
就立刻东查查、西找找。最终在《十万个为什么》里找到了,便回答道:可能
是因为蘑菇是由
一种微生物长成,而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢,经常是潮湿的
,又
放在阴暗的角落,木棍底部会有些腐烂,满足了微生物的生长条件,所以木棍与布条的交接处
就长出菌蘑菇啦!这跟下雨后草丛会长出蘑菇的道理是一样的。说完这些,我长长地吁了一口
气,同时
用期待的目光看着爸爸。问道:我说得对吗?爸爸向我赞许地点点头,说:是的!我
还增长了不少的知识
。我真高兴,因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。
其实科学就在你我的身边,只要你认真观察,进取思考,就必须会发现许多趣味的事情,
尝到发现的喜悦
与欢乐!
我的一次科学尝试作文(十五):
我望着天空不由
得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到
我要出去了就开始下雨了。当我
正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶
的时候,立刻就对它感兴趣了。因为我看到
茶杯上头浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,
我觉得异常奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有
些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地
想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上
。
我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子
放在
水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。之后我把另一粒枸杞子用筷子把
它顶到
茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最终浮到水面上来了。唉,我最
终把事情弄明白了
。原先我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉
下去了。而第二粒枸杞子里面
还有空气,所以就浮上来了。
经过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球
一样,里面有空气就能浮在水上,
没有空气就会沉下去。
我的一次科学尝试作文(十六):
有一次午时第三节课是科学课,当我们一走进实验室
就看见了科学教师马教师给我们准备
了做土电话要用的材料。分别有两个纸杯,一根约长5米的棉线。
开始上课了,马教师先自我做了一个土电话让我们大家仔细的观察一下,然后让我们四人
小组做一个土电话开始做了。我的手捏出了一把汗,心想:能不能做好,我的心很紧张。我们
先
分别在两只纸杯底部刺破一个小小的洞,在细心翼翼地把棉线塞进两个洞里面,打上一个结。
这样一个土电话就完成了,之后我和岑丹妮两个人一个对着纸杯话还有一个把纸杯放在耳
朵
里果然成功了,我一蹦三尺高,想不到做一个土电话竟是这么简单。
之后马教师又给我
们讲了声音是怎样从土电话的一端传的另一端呢?马教师对我们说;是
因为声音以波的形式传播,当声波
遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是经过各种物质,
从一个地方传播到另一个地方。听了马教师的
讲解,顿时让我恍然大悟。
经过做土电话让我明白了不管做什么事情,都要认真去做,就必须会做好的!
我的一次科学尝试作文(十七):
就在上周四,我们在科学课上做了一次电磁铁的科学尝试。
每到周四我们都有一节科学
课,可是以前的科学课乏味无聊,就几个人在听,大多数同学
都懒洋洋的趴在桌子上,想干什么就干什么
。这次,令我们想不到的是,我们这次科学课竟然
要动手实验。我们一进到科学教室里,都掩饰不住自我
激动的心境,期待着上课铃打响的那一
刻。五,四,三,二,一,我在心中默数着,叮铃铃叮铃铃,啊!
上课铃最终打响了!教师走
进了教室,只见黑板上写着5个大字,玩转电磁铁底下的同学都在纷纷议论着
:磁铁不是本
身都带磁力吗?电磁铁是什么呀!电磁铁,这就是我们今日要研究的问题。教师站在讲台上
说,
并带领着我们研究问题。电磁铁是由铁芯,衔铁,线圈这三大部分组成的。缠在电磁
铁上头的
线圈是漆包线。如果外面不刷上一层漆的话,线于线之间交接时,就会产生电流,那我们在制<
br>作的过程中,就要被电伤。我们讨论了两个问题,有铁芯和没铁芯的磁力强弱,是不是缠住的
圈数
越多,磁力越强。
经过我们和教师的耐心讨论。答案是:有铁芯的磁力,比没铁芯的磁
力要大,而缠住的线
圈数越多,磁力也就越大,缠几圈就是多少度。转眼间,离下课只剩10分钟的时间
了,教师
决定让我们亲自动手试一试。教师把她自我之前先做好的电磁铁拿了出来,并给我们讲解了怎<
br>样制作之后,我们就开始自我动手了。一横排为一个小组,各个小组都开始了忙碌的实验中,
我们
小组中我和子涵负责拿住的电磁铁吸螺丝。而梓溢和耿珂负责用漆包线接住电流。刚开始,
虽然一次都没
成功,但在教师的帮忙下,我们渐渐熟练了起来,一次,两次,三次,啊!最终
成功了。成功的吸上了一
颗螺丝,我们组内士气大涨。在之后的不断努力中,我们成功吸住了
4颗螺钉,真是太高兴了。在立刻要
吸住第五颗螺丝的时候,我由于太过于激动。高兴的手抖
了一下,结果螺丝全掉了下去。此时下课铃也打
响了。
经过这次的科学尝试,我们学会了,团队合作是多么的重要,如果一人配合不好
,就会导
致实验失败。所以我们必须要有团队合作的意识呀。期待着下次的科学尝试!
我的一次科学尝试作文(十八):
一个星期天,我在家里看书。这时,有
一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做飞进
碗里的硬币。硬币怎样会飞进碗里呢?我一下子就被吸
引住了,想要亲自做这个实验。
书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一
分的硬币。于是,我从厨房里找来
了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了,我按照
说明,先把碗放到了桌
子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着
碗用力吹气,
结果实验失败了。可是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原先,对着玩吹气的
方
向必须要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。
我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原先是这样:
这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用
力吹气的时
候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬
起来,之后随着你吹气
的方向飞到碗里。
多么趣味的实验啊!这次试验的成功,不但使我明白了硬币能飞进碗
里的原因,并且使我
懂得了:只要勇于实验,就能够探索科学的奥秘。
我的一次科学尝试作文(十九):
我有很多发现,可是,我第一次发现了一个科学小常
识,那就是热气碰到冷气能变成水,
水再遇到冷气的时候能结成冰。我明白这个道理感到很兴奋!
今年的冬天出奇地冷,平均气温在零下20度左右。雪异常的大,大暴雪像给大地披上了
一层雪白的棉被,它给孩子们带来了欢乐,他们在雪地里堆雪人、打雪仗,行人们都穿上了厚
厚
的棉衣,因为天气太冷了。
尽管外面冰天雪地,但家里异常的暖和,我在看外面那雪白
的美景,突然发现窗户有一种
异常奇怪的现象,窗户上有一层水雾,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗
户没关严,那层水
雾冰霜,我再细细的观察,过了一会儿,发现窗上构成了一层花纹,我
觉得异常的美丽,你看
这是多么的神奇啊!
于是,我开始做试验。我先烧了一
壶热水,细心翼翼地把水壶放在窗台上,因为窗户有点
儿漏风,所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾
。我最终明白了,原先是冷气和热气碰到一
齐就变成水了,我别提有多高兴了。
我跑到了外面,大口大口的吹气,假如你戴了眼镜,镜片上就会有一层雾,看不清东西。
我在外面站了一
会儿,眉毛上都结霜了,就像童话中的仙人,我明白了这个科学常识后感到异
常开心。决心以后要更加努
力学习,掌握更多的科学知识!
我的一次科学尝试作文(二十):
这个单元,我们学习了许多科学与发现的课文,我不禁想起了我的一次科学尝试水浸不湿
的手指。
我准备好了材料胡椒粉、水杯和水,就开始做实验了。我先把水杯装满了水,等杯内的水
平衡后细心地撒进磨得很细的胡椒粉,直到胡椒粉盖住整个水面。这时,我慢慢地将手指伸进
水
里,然后拔出。我惊呆了我的手指竟然完全没有被水浸湿,是干燥的!
我带着疑惑不解
的心境去问爸爸为什么会这样,爸爸说:这个实验的原理很简单,伸进水
里的手指,仅有击破水面的膜才
会被浸湿,而胡椒粉强化了这层膜,使水分子聚合到一齐。杯
里的水就像一个气球,受到外力挤压它就会
收缩,所以你的手指伸进水里就不会被水浸湿。原
先是这样呀,科学真神奇呀!我在心里感慨道。
经过这次科学小实验,不但让我大开了眼界,并且让我明白了:只要你拥有一颗敏锐的心
和一双善于发现的眼睛,就会发现生活中处处有科学。
山东日照旅游-关于女人
中年妇人-幸福瞬间
关于洗碗的作文-秋风恋歌
历年高考满分作文-国庆节手抄报的内容
感恩老师的文章-奥运会举重比赛
童年第二章读书笔记-感恩的小故事
清溟-表达爱意的句子
竞选学习委员演讲稿-梦想制造
-
上一篇:我的一次科学尝试(作文20篇)完美版
下一篇:我的一次科学尝试的相关作文