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金鱼作文之小金鱼的特点作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-12 00:08
tags:各有各的精彩作文

我在变作文600字-中国石拱桥教学设计

2021年1月12日发(作者:阮年)


小金鱼的特点作文


【篇一:小金鱼(600字)作文】

精选作文:小金鱼(600字)作文

三姨家养了两条小金鱼,它们各有各的特点 。其中的一条名字叫小
金,它全身金色,尾巴像一条裙子,游起来像仙女在翩翩起舞,一
副快活 的样子,真可爱。另一条我给它起名叫小花,它身上的颜色
红白相间,尾巴像一把大剪刀,游起来迅速灵 活。 小金和小白有一
个共同的习惯,那就是在同一个地方找食物,因为三姨经常把饲料
放在 鱼缸的一角,时间一长,它们肚子饿了就到那个角落找吃的。
它们吃食可是互不相让的,有时还会打架呢 。有一次,它们在吃食,
小花把小金挤到鱼缸下面,然后把饲料给吃个精光。小金急了用头
猛撞 小花,撞得小花没办法只得游开了。还好,三姨一视同仁,多
喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候 ,如果高兴了,它们就
会互相追逐嬉戏,有时还玩起捉迷藏。小花很胆小,一有动静就躲
起来。 有一次,我在鱼缸旁把嘴巴张开,它会马上躲在水草后面,
好像在说:别过来,不要吃我。而小金却一点 也不在呼,仍然悠闲
自得地有来游去。看到小花那可怜的样子,我也就绕了它。它们对
水里的假 山情有独钟,每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山
上有一个水车,每当增氧机一开,无数的泡泡从 水里往水面升起,
气泡就会带动水车转动,而每当这时,小金和小就会不停地在水车
周围游转, 显得十分好奇而兴奋,不知道为什么,难道它们在探索
水车为什么会转动?对于它们的生活习性,我还不 是很清楚,而且
还有很多疑问, 我喜欢三姨家的金鱼,我还要继续观察它们,研究
它们。五年级:q191362150 篇一:小学作文:可爱的小金鱼

可爱的小金鱼

一天,科学老师让我们 买几条金鱼来进行观察。于是,我和妈妈来
到公园里,买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝,小心翼翼 地捧
着,爱不释手。

回到家,我放下塑料盒,仔细地观察起来。小金鱼的身上布满 鳞片,
在阳光的照耀下闪闪发光,变换色彩,活像变色龙;一张小小的嘴巴
不停地一张一合,吐 出一个个小泡泡,好像在说:“看看我,多漂亮
呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地 摆动着,像是
在炫耀自己的美丽。 小金鱼吸进的水是从哪里进,又从哪里出呢?看
着小金鱼一 张一合的嘴和鳃,顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。


于是,我把一条小金鱼放进另一 个装了水的瓶子里,又找来一些红
墨水,挤进滴管里,等着小金鱼静下来。不一会儿,小金鱼不在那么活泼,渐渐地静下来了,我趁机想它的嘴边射了一些红墨水,可
小金鱼好像早有了防备,迅速地闪 开了。篇二:观察金鱼作文

观察金鱼作文 《作文:观察金鱼》有一只小金鱼全身是金红色 的,嘴
巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼
鳞组成的,在水里显得 那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,
游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大 些的
小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四
条岔开的尾巴摊开时犹如 开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先
生”。我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢 的样
子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,
我发现水有些浑浊, 于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干
净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩......
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的,每次的拿着面包给它
们扔进去时,它们一 点儿也不领情,理都不理我,我还真的一点办
法都没有。早上我醒来的

还有一次, 我去给小金鱼喂食,小调皮知道我来了,就在水面上慢
慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了,心里 非常伤心,便用
手摸了它一下,它又很快的翻过身来,游走去玩了。看到这个情景,

真让我哭笑不得。

小调皮,你以后可别再调皮了!

2.我们班的小金鱼 我们班上养了六条小金鱼,它们长得非常可爱,
同学们都很喜欢它。

小金鱼全身金黄金黄的,像穿上了黄金甲一样,在阳光下闪闪发光。
小金鱼的两只眼睛鼓鼓的 、亮亮的,像瞪着大眼睛看外面的风景,
仿佛好奇心永远得不到满足。小金鱼的嘴巴圆圆的,像拼音字母 “o”,
时而吐着一串串的水泡。我特别喜欢小金鱼的大尾巴,近看,像美
丽的扇子;远看,像 漂亮的黄纱裙。

小金鱼吃东西的时候最有趣!当我们把鱼食放进鱼缸,它们就抢着吃,一口就吞下去了,一点也不浪费,吃完了,它们摇摆着尾巴看着我
们,好像在说:“真好吃,真好吃 !”

多么可爱的小金鱼啊!它们给同学们带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。

3.小 金 鱼


今天,我把作业做完了,正走在回家的路上,忽 然看见有许多人挤
在一起,他们在干什么呢?我感到很好奇。于是,我就凑过去,我看
见有一个 卖金鱼的人正准备把一条小金鱼给扔掉,原来这条小金鱼
快要死掉了,但它依然还在呼吸,这也是一条生 命,我觉得小金鱼
很可怜,我连忙说:“叔叔,别扔,你把这条金鱼送给我,好吗?”叔
叔很爽 快地答应了。于是叔叔把金鱼装到了一个装满水的方便袋里,
送给了我,我谢过叔叔端着金鱼高高兴兴的 回了家。

回到家里,妈妈连忙把家里原有的一个很大的金鱼缸找了出来,洗
净后装 满了水,把这条奄奄一息的鱼放进去了。妈妈说,要给它足
够的空间让它呼吸。忙完这阵儿,妈妈才问我 鱼的由来,我把事情
的来龙去脉都讲给妈妈听了,妈妈用赞许的目光看着我,夸我是个
善良、有 爱心的孩子,妈妈决定和我一起努力,救活小金

鱼。妈妈给小金鱼喂吃的,和我一起看着 小金鱼,妈妈说小金鱼能
否活下来,现在只有看金鱼自己的了,我们唯有的只是祈福,我这
才仔 细观察小金鱼,它长着一双又大又圆的眼睛、嘴巴小小的,扁
扁的成椭圆状,腹部和背上还有些鳞片,红 色和黑色组成了身体的颜
色,非常的漂亮。可它老是偏着身子游来游去的,我想它一定是哪
里受 伤了,游不动了。这条金鱼吸引了院子里许多小朋友,他们都
跑来观看小金鱼,也为小金鱼的生命担忧。 虽然我们对小金鱼是百
般呵护,但是小金鱼还是没有逃脱命运的折磨,经过数小时的抗争,
它游 的越来越慢了,呼吸也越来越弱了,最后还是死掉了。我们大
家都很伤心,决定用鞭炮的形式把小金鱼送 往去天国的路。 到了晚
上,小朋友们都来了,我看着人到齐了,就宣布仪式开始了。我们
在小 金鱼周围点上了蜡烛,把准备好的电光鞭拿出来,每人发了几
根,同时点燃。我把准备好的录音机打开, 音乐随着金光闪闪的焰
火响起,我和李安琪也随着优美的旋律跳起了“拉丁舞”。我们都希
望能 把快乐传给小金鱼,让它高高兴兴地踏上去天国的路。就这样,
我们一直玩到半夜才回家。

我们在心里默默的祈祷小金鱼能在天国过上美好的日子!

篇三:小学作文:我家的小金鱼

我家的小金鱼

我从小喜欢养鱼,养过的品种也不少。至今,在我那圆柱体鱼缸里
还有三条可爱的小金鱼呢。

这些小金鱼,形态各异,色彩不同。有红的,有白的,有红白相间
的。它们游动起来,各具情 态,真是有趣极了。你瞧,那条丹顶鹤


就像婚礼上的新娘,美丽而典雅,游动起来多少带 点傲慢的味道,
这也许是太漂亮的缘故吧!当这三条小金鱼一起在放满水草的鱼缸中
游动时,真 是别有一番情趣,一点儿也不比精彩的舞蹈表演逊色。

最为精彩的要算小金鱼争食吃的场面 了。当我把一撮鱼食投入水中
时,六条小金鱼一改平时慢条斯理、温文尔稚的姿态,一拥而上,
反应之快,真叫人难以相信。有时候由于转弯太急,圆滚滚的身子
几乎翻过来。即使这样,也不会影响它 们扑向鱼食,它们会半仰着
身子把鱼食吞下去。它们常常会为争吃一条鱼虫撞得人仰马翻,那
场 面真叫人忍俊不禁。

我的小金鱼活泼、可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣。

篇四:小学作文:可爱的小金鱼

可爱的小金鱼

我的小金鱼很可爱,五彩斑斓,真惹人喜爱!

那天生日,妈妈推开我的房间门:“宝贝,你 猜这是什么?”“蛋
糕?”“不是,这是小金鱼!”“小金鱼!”我兴奋极了“谢谢妈妈!”

小金鱼真可爱。身体全是红色,头上还有一个红瘤子,像顶红帽子,
可爱极了!从此,我天天 为这个“新朋友”喂食换水,细心的照顾着它
它十分调皮,每天在水中游来游去,一会藏到假山里,一 会藏在水
草中,一会又浮在水面上吐几个泡泡。总之,没有一刻闲着。

经过好久以 后,我的小金鱼变成了大金鱼,我的细心照顾没有白费,
妈妈也十分开心,我也十分开心,大金鱼,我爱 你!

【篇二:关于金鱼的特点与生活习性的研究报告】


关于金鱼的特点与生活习性的研究报告

金鱼是我国人民乐于饲养的观赏鱼类。它身姿奇异, 色彩绚丽,可
以说是一种天然的活的艺术品,因而为人们所喜爱。根据史料的记
载和近代科学实 验的资料,科学家已经查明,金鱼起源于我国普通
食用的野生鲫鱼。它先由银灰色的野生鲫鱼变成红黄色 的金鲫鱼逐
渐变成为各个不同品种的金鱼。

为了研究金鱼的特点与生活习性,利用 寒假期间,我从市场随机购
买了几条金鱼进行饲养,以此来观察金鱼的特点和生活习性。现将
观 察结果报告如下:

一、金鱼的外体特点:

金鱼身体分为头、躯干、尾。

金鱼的头部由眼,鳃等构成。通过观察,鱼的眼睛一直处于睁 眼状
态,即使睡觉也不会闭上。查阅资料了解到,金鱼没有眼睑(眼


皮),所以 无法闭上眼睛。金鱼的鳃是鲜红色的,鳃中有许多洗洗
的鳃丝,鳃丝呈鲜红色,所以鳃是鲜红色的。通过 观察,水从鱼口
流入,从鳃盖后流出,通过此方法进行呼吸。

金鱼的躯干体表附着 鱼鳞,鱼鳍。鱼鳞如同金鱼的一件衣服,不仅
仅为了美观更多的是保护躯干。鱼鳍通过摆动配合胃部的摆 动来在
水中运动,提高协调能力。

金鱼的尾部呈扇子状,上面有白色的骨架。为了 研究尾巴的作用,
我做了一组实验:取两只金鱼,一只不做任何处理,另一只剪掉其
尾巴。同时 放入适宜生活的水中。发现没有尾巴的金鱼不能在水中
运动,

而有尾巴的金鱼可以自 由运动。从而得出结论:金鱼的尾巴是在水
中运动的动力源,尾巴的摇摆,推动金鱼在水中运动。没有尾 巴的
平衡金鱼不可能前进。

二、金鱼的生活习性:

金鱼的食 性很广,属于动物性饵料。通过饲养观察金鱼发现,金鱼
吃饵料没有节制。放多少吃多少。所以在饲养金 鱼时不能喂食过多,
否则会出现胀死现象。

金鱼对水体环境要求较高,需要三四天 换一次水。如果一周不换水,
水将便得浑浊,金鱼活动量将会减弱。同时水温不能太凉也不能太
热,在常温中即可。

三、结论:

通过假期的观察,我初步的了解了金 鱼的外体特征以及相关器官的
功能,为我以后的学习打下了基础。

【篇三:小金鱼作文400字】


小金鱼作文400字

小金鱼作文400字(一)

尾巴,游动的时候飘飘摇摇,可爱极了! 小金鱼不 但可爱,还很有
趣。有一次,爸爸妈妈都出门了,我一个人孤零零在家,什么事情
都没有,闷得 慌,忽然间就想起了小金鱼,便对小金鱼说:“我们来
玩游戏,好吗?”小金鱼游来游去,似乎同意了。 我心花怒放,拿起
捕鱼网,捞来捞去,还是没有捕到。我生气了,伸出手,在水底抓
来抓去,还 是一无所获。就这样,我玩了一个下午。我已经满头大
汗了,可还是抓不到,小金鱼洋洋得意,游来游去 ,正高兴地“跳舞”
呢!


他们吃食物的 样子是我印象最深了。我给 他们放食物时,他们抢着
游过来,大口大口、狼吞虎咽地吃了起来,吃的津 津有味。吃完了
又看看我,似乎还想吃。我们之间也会发生些矛盾。我有一次不小
心误会了他们 。一天回家,我看到了鱼缸旁边有一些水,便责怪小
金鱼,“你看你,把水花溅起来,洒出去了。”小金 鱼一个劲地摇着
尾巴,一脸无辜的样子。爸爸见了说:“是我端出去换水不小心倒出
来的!你就 别再骂小金鱼怎么了,快道歉吧。””我听了,脸红了,
便开始向他们道歉。

这两 条就是我家活泼可爱而又机灵的小金鱼他们使我的生活更加多
彩。小金鱼作文400字(二)

前几天妈妈给我买了一只小金鱼。两只小金鱼长的非常可爱,我很
喜欢它们小金鱼。其中一条 小金鱼小小的廋廋的,我就叫它就叫它
“小小”还有一条小金鱼红红的胖胖的我就叫它“小红”。

小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。尾巴大大的好像一
把小扇子。阳光照在鱼 鳞上还闪闪发光。小金鱼总在水里游来游去
好像一点都不累呢!

我给小金鱼喂鱼食 的时候,“小小”经常被“小红”欺负我放了一粒鱼
食到鱼缸里“小红”一看见鱼食掉到水里,就迫不及 待地向鱼食那边
冲过去。可“小小”就没的吃了。

我只能多撒点鱼食“小红”忙不过来“小小”就不会饿肚子了。

我最喜欢帮“小小”和“小 红”清理“屋子”了。也就是帮它们清洗鱼缸。
首先把它们“移居”到另一个地方。“移居”到什么地方 好呢?对了,
把它们放到水池里吧!我小心的把它们捧在手里可它们就是不听话
跳来跳去我花了 九牛二虎之力才把它们搞定。我开使洗鱼缸了。哇!
还真脏啊!我左擦擦右擦擦总算把鱼缸擦的闪闪的。 看!这就是我
的小金鱼。它们可爱吧!

小金鱼作文400字(三)

那天,我和爷爷、爸爸去金岸广场散步,爸爸带我到宠物店,哇!
宠物店的动物可真多,有狗 ,有羊,还有金鱼和乌龟等。最吸引我
的是金鱼,我静静的观察它们,这些可爱的小金鱼,有红的、黑的 、
橙色的、还有花的,它们长着大大的水泡眼睛,圆溜溜的脑袋,小
小的身体,尾巴非常大,像 个姑娘穿着裙子,快活的在水里游来游
去。爸爸看我喜欢,就给我买了俩条金鱼,一红一黑,并告诉我要
好好爱护它们,可是由于我太喜爱红金鱼,经常用手抓它摸它,后
来,红金鱼贪吃,把自己撑死 了。红金鱼死了,我心里七上八下,


后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食(我突然想起 卖宠物的叔叔
对我说过不要喂太多鱼食,否则会撑死小金鱼的)只剩下黑金鱼了,
我一定要好好 保护它,我经常去观察它,给它换水,喂食。黑色的
小金鱼慢慢的认识我了,当我的

爸爸妈妈不在家时,它就和我作伴。有一次,我在写作业,它目不
转睛的看着作业本,似乎在说“你在写 谁呢?是不是写我呀!要认真
观察噢。”

它吃食物的时侯,它不会匆匆忙忙的游过 来,等一二分钟以后才慢
慢游过来,仔细观察是什么东西,有没有危险,确定安全后就大口
大口 的吃起来,当它吃完时,立刻游走,好像还当心呢!

这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼
呢!

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