学雷锋树新风活动方案

学雷锋树新风活动方案
导语：在学雷锋活动中，不仅学生要学雷锋树新风， 全体教职工也要以雷
锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。以下是XX整< br>理的学雷锋树新风活动方案，欢迎阅读参考。
学雷锋树新风活动方案一、活动思想：
为了进一步弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成
优良的学习、生活等习惯，营造 文明、调和的校园氛围，制定我校“学雷锋、树
新风”活动方案。
二、活动主题：学雷锋，树新风，做文明学生
三、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展“学雷
锋、树新风”活动。
四、详尽安排：
(1)3月7日利用升旗仪式进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同
志学习倡议。 < br>(2)各班利用时间观看《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题视频，让学生们
走进雷锋那宏伟的精 神世界，受到教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
(3)行动起来，争作当代小雷锋。从身边的小 事做起，做些有益学校、家
庭、社会和他人的力所能及的事。希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对
雷锋精神的学习、实践活动，增加班集体的凝聚力，使同学们的学习风气、行
为习惯和精神面貌 都有一个质的提高。
学雷锋树新风活动方案为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将
再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让
学习雷锋如一股永不停息 的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，
更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制 定“学雷锋树新风”活动方
案。
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一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋优秀典型，通过开
展具有教育特色的学雷锋主题活 动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德
育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对 雷锋精神的认识和理
解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的
氛围。
二、活动主题：弘扬雷锋精神美化街道环境
三、活动时间：3月21日(拟)
四、活动地点：璧山大成广场
五、参与对象：车辆工程系青年志愿者
六、活动策划
(一)活动前期宣传
活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参
与到本次活动中去。
(二)人员确定
在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。
(三)、前期工作安排
活动总监：王玉攀
活动策划：寥巍、张亮、王军
活动宣传：何彦林、谷镇江、赵江
现场安全：罗舜怀、陈凡、皮力行
对外联系：王玉攀、张亮、曾玲
1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。
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2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。< br>避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。
并与璧山公交联系 确定乘车细节。
3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导
批示。
4 、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始在校内宣传。
同时接受以班为单位开始报名。 原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干
部必须参与。鼓励全体学生参与。5、由秘书处拟定好活动 安全须知和应急方
案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到
最低。
6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确
定原因。上 车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。
7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再
次确认。
8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场)，
绿化带内的瓜壳、果皮、纸 屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、算帐任务;消除义
务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广 告;并宣传环保知识。
9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校，并在校门口在次清点人数。
10、活动后有秘书处写好简报交与团委。
五、活动要求：
1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中出发(5路公交)， 由
我系行政领导带队(王玉攀老师)，集体前往活动地点，由我系辅导员详尽组织学
生进行义务 劳动。
2、学生自带纯洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫
把、撮箕等)
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3、整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。
4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。
5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外
事故的发生。
6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。
学雷锋树新风活动方案一、指导思想：
为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表四十三 周年，通过深入开展
“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我上中，忠于职守，忘我工作，无私奉献”;同学应做到：
“爱我上中，刻苦 学习，立志成才”。加强我校精神文明建设，优化教书育人环
境。以学雷锋做好事为突破口，以雷锋精神 促使我校优良的校风进一步形成。
二、目的要求：
1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷 锋同志为楷模，开展以“岗位学雷
锋、行业树新风”为主题的活动。
2、各年段、班级要有计 划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，结壮
地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风” 活动和班风建设及各种教
育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成优秀的班集体奠定结壮的基础。 3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉
子精神，努力提高教育 质量。三、实施步骤：
第一阶段：宣传发动阶段(3月7日—3月12日)1、成立少先大队委员会并
召开学雷锋动员大会。
2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议，提出详尽活动 方
案，各部门、年段、班级应根据实际情况，结壮开展活动。
3、团队发出学雷锋活动倡议书。
4、加大宣传力度，利用黑板报、广播等宣传工具，大力宣传雷锋精神。
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5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。
第二阶段：深入学习、结壮开展阶段(3月13日—3月26日)
1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。
2、以班级为单位，成立学雷锋小组，在校内外广 泛开展学雷锋做好人好事
活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”专< br>栏。)
3、各班召开学雷锋的主题班会。
4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比 (3月24日)第三阶段：总结表彰阶
段(3月27日—3月31日)1、召开团队、年段长、班主任联 席会议。总结工作，
交流经验。
2、各团支部、班级作书面汇报。3、认真评选“学雷锋积极分子”和学雷锋
优秀班集体。

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