“学雷锋 树新风 共抗疫情” 主题活

“学雷锋树新风共抗疫情”主题活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精 神财富。它激励着一代又一代的青少年
健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的改善。为加深广大 青少年对雷
锋精神的认识和理解，营造向上向善，互帮互助的良好风尚，共同打赢疫情防
控阻击 战。经研究，决定在疫情防控形势下，组织师生稳妥开展“学雷锋，树新
风，共抗疫情”主题活动，现将 具体情况总结如下：
一、营造气氛，深入宣传。
通过线上开展“学雷锋树新风共抗疫情”主 题活动，引领学生学习践行雷锋
全心全意为人民服务精神，让广大青少年成为新时代雷锋精神的传播者、 弘扬
者和践行者，不断提升青少年的奉献精神和服务意识，并为抗击疫情营造浓厚
氛围。并从家 长群分享雷锋故事的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳
濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广 大同学对雷锋精神内涵有了更深入的
了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动。
在疫 情防控下各校正值开展空中课堂教学活动，各级团队组织可通过在线
分类指导团员青年、少先队员等方式 ，让宅家学生、家长们一起寻找雷锋同志
的先进事迹，像雷锋一样做有意义的事情，挖掘雷锋精神的时代 内涵，宣传雷
锋精神的时代意义，用雷锋精神鼓舞激励广大师生家长健康成长。
（一）围绕“内化于心”，开展学习雷锋精神主题教育活动。
1.线上阅读关于雷锋的书籍。 通过在线指导家长们引领学生在家里广泛阅读
有关雷锋的书籍，提供关于雷锋刊物科目线上读本；通过学 习雷锋日记，了解
他的成长足迹，学习雷锋精神楷模和好榜样，自行写心得体会，摘抄关于雷锋
名言警句，总结自己人生格言，激发学习斗志，感悟雷锋时代精神。
2.讲述一个学雷锋小故事。通过 家长与学生一起在网上收集整理新时期学雷
锋感人事迹，并让学生为家人们讲述关于雷锋小故事，一起观 看一部雷锋纪录
片；通过微视频面向广大团员青年、少先队员传唱关于雷锋的歌曲《学习雷锋
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好榜样》等，从小事做起，从一点一滴做起，体验雷锋 的精神，努力形成崇尚
先进、追求崇高的浓厚氛围。
3.制作一条宣传标语。充分利用学校电 子屏、橱窗、展板等制作一条“学雷
锋树新风共抗疫情”的主题宣传标语，加大宣传力度营造浓厚氛围； 通过微信群
等方式发送致学生家长一封信，倡议学生与家长一起学习文明公约、讲卫生，
促进家 校同心践行雷锋精神，共抗疫情等。
（二）围绕“外化于行”，开展践行雷锋精神志愿服务活动。 < br>1.开展孝老爱亲活动。通过家校联合，共同引导广大学生明确家庭责任，维
护家庭健康和谐，以 实际行动孝敬父母，学会感恩，提升素质，主动分担力所
能及的家务劳动，培养学生的自立能力和对家人 的关爱之情。
2.结合当前疫情防控工作，让家长带领学生做好家里的消毒、保洁工作，对
家 里进行一次卫生大清洁、大扫除，美化自身家园，做好自我防护、共抗疫
情。在今后的工作中，我们还会 积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把
学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼 ，在锻炼中得到了
成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵，播下乐于奉献乐于助人
的种子。
2020年3月25日
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