对上半个学期的总结范文

对上半个学期的总结范文
关于对上半个学期的总结大家了解过多少呢？可 能很多人都不
是很清楚，而在这里为大家分享下对上半个学期的总结范文，大家都
一起来看一下 吧。
对上半个学期的总结篇一
回顾这半个学期的个人学习历程， 身为一名学生，在半年的时
间里,我学习认真刻苦，能遵守学校的各项规章制度，在学习上能养
成自主学习的方式，制定了自主学习的计划。在学校里我积极参加学
校组织的学习活动，经常与同学交流 学习信息与学习方法，坚持参加
实践活动。我坚持每天进行自学，半学期来不论天气好坏，作业是否繁忙，我都克服各种不便的困难，从来没有间断，有时学习累了一天，
晚上确实不想看书，但这时我 会不断地鼓励自己，给自己打气，在一
次次的思想斗争中，战胜自己懒惰的心理，使自己坚定地进行自学 ,
并能自觉地做好自学笔记。在自学之间，我认识到个人学习就是学习
进步的前提，当遇到休息 和学习相冲突时，我会及时地调整好自己的
心态，在既不影响休息又不放弃学习的前提下，克服种种困难 ，合理
的安排作息时间，做到休息、学习两不误。为了更好的参与学习，我
努力学习电脑技术， 查阅电脑书籍，并在短时间内学会了上网，经常
上网查找学习资料，进入bbs论坛参加讨论，对不懂的 问题及时向网
上老师发电子邮件请教，并做好上网学习记录，获取了更多的学习信
息。知识是左 手，能力是右手。在今后的学习中，我将把学到的知识
和自己的能力两者有机结合起来，并灵活的运用到 学习

当中，全面提高学习水平。时间过得真快，转眼间又快到这个
学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到学校报到的那一天还历历
在目，怪不得人们常说日月如梳！ 总结一下这个学期的各方面情况，
大概可以归纳以下几个要点。一、在学习上，比起第一学期有了很大< br>的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚
来到崭新的校园，对这里的情 况很不熟悉，特别是这里的上课，挺不
习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪 费
了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这
个学习时间制度，保证每 堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的
数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书 以上，
还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己
以后有时间就经常打 开来看看。二、在生活上，我基本上都可以和同
学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做 ，形成独立
自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间
里面，但是各自 的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，
只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好 的学习和休息环
境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已
经到外面读书 ，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会
理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于 我们每一个
宿友。可是最我我觉得自豪的是，进入学校以来，我从来没有一次光
顾洗衣部，即使 是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷
懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的， 只要不给它一次

机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习
惯。三、在娱乐上，我觉得我收 获最大就是学会了游泳，其次就是在
娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到大都不会游泳的，所以我打
从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻
炼，我终于成功学会。其次 ，我们每天都有很多体育活动，其中有跑
步、打篮球，打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽 然运
动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！
现在我觉得我的身体素 质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得
很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。纵上所述，虽 然我在这
个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改
进的问题。例如， 我在这个学期请假比较多，有些时
候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是 很合理。
但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候
后悔自己这样浪费 时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定
给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体 包括这几点：
（1）不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假
节数不超过5节；
（2）星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城
市去看看，增长自己的见闻；
（3）在老师布置作业2天内必须完成，当然论文除外了；

（4）每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二
天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别
是在星期天的时间里， 要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。
针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的 知识面和
增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害
羞的习惯。学校生 活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我
要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己生活 增添丰富美丽
的色彩。
对上半个学期的总结篇二
时光飞 逝，转眼半个学期过去了，作为一名初次担任班主任工
作的年轻教师，我较好地完成了本学期的班级管理 工作，在这半年中，
我和六年十班的全体同学共同奋斗着，班级取得了一定的成绩，各个
方面都 有着一定的提高。现将本学期工作总结如下：
一、对学生严慈相济，做学生良师益友。
学生们正处于从小学到初中的适应阶段，很多学生会有陌生感
无助感，所以我时常和 他们交流，把握他们的内心世界，用以心交心
的态度赢得他们的信任。同时，要做到张弛有度，让学生们 喜爱的同
时，还要敬畏你，我一直认为：爱是严的基础，严是爱的体现，所
以当他们犯错误的时 候，我会严厉的批评并给予说教，目的是让他们
从六年级就养成良好的行为习惯，遵守校规班规，培养他 们的责任心
和主人翁意识。

所谓：亲其师，信其道。现阶段看来 ，学生们还是比较听话的。
作为班主任，要顾及到班级各个方面，每次说服教育我都会用将心比
心的方式进行，推心置腹会达到事半功倍的效果。
二、班风是集体的灵魂，纪律是成绩的保证
我时常对学生们说：学习是可以慢慢追赶的， 可是做人绝对不
可以打折扣。所以，我很关注班级舆论，处于青春期的学生们难免有
一些早熟的 萌芽，我都及时处理，让班级的班风处于学风浓郁，积极
向上的状态。另外，我一直注重培养孩子们互相 帮助，互相信任的意
识，比如课间或放学都可以看到互相研究题的场景；我希望学生们都
能够怀 有一颗感恩的心去看待别人，善待别人。
纪律方面，我一直不太满意，班级是采取值日班 长轮流制，个
别学生难以胜任，导致有几天纪律不好，所以下学期还需要调整班级
管理方式，进 一步明确值日班长工作职责，用每月评选最佳值日班长
的方式，调动值日班长的工作积极性，自觉维护班 级纪律；尽可能地
多坐班，观察学生课任课上的表现，主动与科任老师沟通，确保学生
上课的纪 律及听讲效果。尽管两次月考的成绩都名列前茅，但是还是
要防微杜渐，不要让纪律成为未来的隐患。
三、我爱我的家，一切靠大家
本学期的体操比赛和合唱比赛，我们班 取得了优异的成绩，班
级的集体凝聚力也越来越强，学生们越来越热爱这个集体，对于这些
荣誉 大家都知道来之不易，因为这与平时我们的努力与付出是分不开
的。平时的大课间同学们都能很认真地对 待，唱歌比赛时是大家齐心

协力才能够在短时间内有所进步，正如评委们对我们班的评价 ：唱歌
技巧不是最好的，但是精神面貌却是最佳的。这也反映了，班级的每
一名学生都热爱着十 班这个集体，大家的心是一致的。
需要强调的是我一直不满意的卫生方面，由于学生们刚 刚步入
初中，我们班分担区还是水房，打扫起来有些难度，所以我对本学期
班级的卫生工作不太 满意。值日效率和值日质量都有待提高。同时，
还需加强分担区的清扫力度，做到及时，快速，重点放在 加强分担区
清扫人员的责任意识的培养上，同时要提高清扫分担区同学的纪律意
识；提高同学们 爱护环境、保护环境的意识，从自身做好卫生的保持
工作。我有信心让卫生达到我满意的效果。
四、确定班级干部，加强班级管理
半个学期下来，对学生们大体都了 解了，下学期主要是把班干
部的积极性充分调动起来，设立班干部一对一帮助对象，一是从学习
方面着手，二是从纪律方面着手，用先进带后进，形成班级一个良好
的生活氛围。注意端正班干部工作时 的态度及方法，培养部分班级干
部的责任意识，事事要想在走在同学们的前面。
五、不抛弃，不放弃。让每一名学生都有所发展。
学生是千差万别的人，班上四十七名学 生，各有各的特点，有
文化课成绩突出的，有艺术体育特长的，有心思缜密足智多谋的，有
厌倦 学习不思进取的，对于不同的学生要区别对待，我主要采取将
心比心，谈话鼓励的沟通方法，让学生亲师 信道，愿意在老师的帮
助下去解决自己心里的难题，愿意为班级贡献自己的力量。对于有特

长的和思维活跃的学生，多制造让他们发挥作用的机会，无论学习好
与差，首先要让这些学生 在班级里找到自己存在的意义，让他们感觉
到在这个集体中生活的快乐，让每名学生在自己原有的基础上 各方面
都有所收获，有所发展。
以上就是本学期的班主任工作总结。半学期的工 作使我深刻的
意识到：班主任工作是复杂而艰辛的，但也是有创造力而富有挑战性
的，那种成就 感是其他职业无法比拟的。我已经深深的爱上了这份工
作，爱上了我们十班的孩子们，同时，也感谢班主 任工作使我成长了
许多，也收获了许多经验。在以后的工作中，我要更细心，更努力，
用自己的 汗水来换取学生的成长与进步，同时，我会继续向有经验的
老师学习带班经验，查漏补缺，争取把以后的 班主任工作做的更好。