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幼儿园中班学期总结范文(通用版)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-12 03:12
tags:学期总结范文

父母的爱作文500字-自我介绍作文300字

2021年1月12日发(作者:席元骧)









幼儿园中班学期总结范文(通用版)

Term summary of model Chinese Kindergarten


汇报人:JinTai College
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幼儿园中班学期总结范文(通用版)

前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次 全面系统的总检查、总评价、总分
析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系 统、深刻的
理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作
顺 利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和
经验性的特点全面复盘, 具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容
可按需编辑修改及打印。

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴
滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们 老师的心血,
当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张
张活泼,可爱的笑脸 ,我觉得自己的付出并没有白费,此刻我
就对本学期的个人工作做如下总结:



一、思想方面

能够用心参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。用心参加园里组织的各项活动。热爱群众、团
结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心 。严格遵守园里的各项
规章制度,不迟到、早退。用心响应工会号召,并参与各项活
动。在廉洁 从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、工作方面

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在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计 划,记录,
认真对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活
动。注意给胆小的、注 意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱
的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问
题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在 上课时都能集中注意力
了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,
这时当我们 给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举
起小手。透过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动 常规和
与同伴分享、合作的习惯,动手潜力、想象力、创造力也大大
提高了。同时我还不断地学 习理论知识;向同行学习;向教育对
象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我透过各
种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教
育工作奠定了良好的基础。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和
本班的特点,我们选取了一些有特点的 装饰布置,利用了一些
废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又搞笑。

三、家长工作方面

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家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们
对于幼儿园各项工作开展的目的,方式 方法有所认识。许多家
长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。因此,开学
初,我们主 要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对
所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心 地回答
他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、
老师的工作目的及工作方 法;为了让家长更了解我们的工作,
我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与
家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活
动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、 学习状况,让家长更
加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的 工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中
我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们老师好辛苦呀,务必要有耐心才能够,
否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不
够的,我们还有细心,更重要的是 要有一个爱心,这颗爱心要
平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样
的爱, 只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和
朋友们的心。

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爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解
孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利
用早上接待和下午离园的时间和家 长交谈,了解孩子们在家的
表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观
察孩子 的,并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就< br>是职责,因为有了这份沉甸甸的职责,我们才会做的更好。孩
子们由于年龄小,自立生活潜力差, 自我保护潜力也不强,所
以我会教给孩子们如何在不伤害别人的状况下保护自己。

做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作
中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉 的职业,为
孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快
乐的成长!


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