幼师学期工作总结范文5篇

幼师学期工作总结范文5篇



作为一名幼儿教 师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要
不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸 取经验。以
下是小编精心收集整理的幼师学期工作总结,下面小编就和大家分
享，来欣赏一下吧 。
幼师学期工作总结1
转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作 ，在各位领导、
老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温
馨的大家庭 中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作
总结如下：
一、班级现状分析:
我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期
的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很
大的提高，求知的欲望也有了相对 增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，
并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面：
我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不
缺勤 ，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的
朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼 儿，做到既教书又育人。

三、教育教学方面：
在对幼儿进 行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿
的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间 ，鼓励幼儿积极
与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划
地锻炼各种 基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积
极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我 的热情和投入感染了
每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调
和灵敏 。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一
日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的 发展;开展了多种方式的
活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树
立 了规则意识;并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自
我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正 确的阅读方法，培养幼儿阅读
的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层
次上得到全面的发展。
三、家长工作：
一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合 和努
力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重
中之重。幼儿年龄小， 自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为
了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施： 教师与家
长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培
养幼儿的自理能力 和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的

效果一定不会很明显，只有家长在家中 配合老师继续进行教育、引导，
才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的
引导、教育幼儿。有时还向其他 老师讨教，争取给家长提供育儿经验，
有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还 有
的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家
长和老师间的距离拉的更近 ，以求达到家园共赢。
四、安全工作：
幼儿园里无小事，安全责任重泰山 。我尽量排除身边存在一些不
安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互
助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，
使我感到非常欣慰。也使我感到 保教工作不容松散，以后还要加强安
全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向：
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面 有了一定的发
展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：
1、个别幼儿挑 食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿
不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习 惯还有待改
善。
2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，< br>但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够
响亮等。

以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿自我管理
的意识 同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事
物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标 ，加上大家的努力，相
信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!
幼师学期工作总结2
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪
感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理
一下我的思绪，总结过去了的工作经 验，以便更好地提高自己的各项
工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况 出发，设计好主题活动，精心安排好每周
计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际 操作
中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时
也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级
计划中我班的几个弱点 ，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气
的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励; 在活动中，
我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具
轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体
育活动、锻炼身体。在 每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理

设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 一个学年以来，孩子们的
身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班 幼儿的学习途径是游戏，
我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中
得到 自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里
布置一些与主题活动有关的知识内容图片 或其他环境的创设。让幼儿
在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在
不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，
分析自己，正视自己，不断为自己充 电，提高自身素质，提高文化专
业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向
上的群体中，进步是一种需要和 必然;我利用空余的时间翻阅一些有
关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文
章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录
下来，并同时向有经验的老 教师请教，干中学、学中干，不断积累经
验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学 习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才
能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一 本幼儿观察记录，
在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们
发展的每 一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区

的孩子们总是不能安静下来， 于是我就进行观察，原来他们在争论房
子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?” 后来
我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在
选择玩具的过程中出现 了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但
为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助 材料的投
放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为
动物而互相争吵了 。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。
而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认
可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和
家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新 书。班上的各项活动需要家长支
持时，家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，< br>安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿
园一起学习。
四、存在不足：
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒
惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研
能力。
高尔基曾经说 过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，
他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每 一个孩子。

幼师学期工作总结3
转眼间时间过的好快，一 学期的工作已经接近了尾声，虽然我刚
来不久，但是在这短短的一个月工作学习中我也学习到了很多东西 同
时也发现了自己很多不足方面。现将我本学期的工作、学习体会做一
下总结：
一、思想品德
本人对工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极
热情的 心态去完成各项工作。积极参加中心学校和中心小学各项活
动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业 ，做到耐心、爱心、公
平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每 一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法 、习惯、
学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注
重个别教育，使其 保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产
生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开 课和各种竞赛
活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入
新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充
足的操作材料。根据班 上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事
物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属 性。在一

日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独
立 解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准
备工作。注意将理论贯穿于教学实践中。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多
种形式引导幼儿有兴趣 地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，
因人施教，认真领会了新《纲要》精神
不足：
1.因为我刚来不久重难点把握有时候不够准确，尤其是刚开始总
想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。
2.在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练
习和加强，所以后来 ，我班的蒙氏课上的有点乱。总之本学期非常忙
也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜 悦，也在工
作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力 提高思想及业务素
质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育
教育，加 强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切
联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点 的活动形式和方法。在
教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
幼师学期工作总结4
转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的
付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断

实践、总结、更新， 力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提
高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的 笑容，我感
到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积
极参加园内组织的各项 政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体
会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结 同志，热
爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、
求新。以积极热 情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每 一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工 作计划，精心安排好
每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在
实际操 作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发
展的同时也得到个性的发展。这也是我一直 以来坚持的努力方向。遇
到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域 活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动
材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动 有关的区域活动
材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积
极认真参与 区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴
趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的

培养， 组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种
形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学 习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习 惯，锻炼幼儿的身
体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育
幼儿勤洗 手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多
喝水，培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动 时或是休息时，我都密
切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服
的状 况。另外，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，
培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就 改、热爱劳动、乐于助人等良
好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题，增强幼 儿的安全意识，增进幼儿的安全知
识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有< br>否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清
除。每次出外活动前，先观察 四周围的环境是否存在一些安全隐患，
如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生 安
全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来，我与家长们相处得 很愉快，工作得到了家长们的
一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心

得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，
仔细聆听家长们的 意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长
们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持 时，家长们都
给予了的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务 钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的
不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考 ，努力做到
事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼
儿仍需有待提高 ，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努
力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
幼师学期工作总结5
噼啪的鞭炮脆声振天，送走了__年忙碌的身影;冬雨 将所有的灰
尘洗净，迎来了__年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不
慨叹岁月流逝 的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，
所得到的回报也是令自己骄傲的。
现对本学年工作小结如下：
一、悉心经营自我发展的空间，勃发青春跳动的节奏。
本学年能以邓小平理论和”____”重要思想为指导，深入贯彻党
的__届五中全会和省、市、区教育 工作会议精神，以”志存高远、爱
岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的< br>言行，认真参加政治学习，自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等
杂志，做好。在更新观念的 基础上，时刻反思教育教学行为，认真参

加园”___”课题《陶行知生活教育理论指导 下的幼儿园生活体验学
习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质，带
动全 园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新
秀、能手的评比，有两位老师获本科学历。
二、耐心营造服务育人的氛围，唱响优质教育的旋律。
了解孩子，才能更好 的实施教育。我利用晨间接待的时间，充分
与每位孩子沟通交流，了解他们的需要，及时给予帮助，孩子 们都亲
切的叫我”missfu”。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程，
我潜心钻研 0-3岁婴幼儿活动安排和指导，并带动园内的一些青年教
师共同学习，于4月份策划、组织了”阳光宝 贝”亲子园开班活动，
有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动，社会反响良好。6月，
我设 计并主持了”我健康，我快乐，快乐六一”亲子运动会，当天在
会场”运送狗宝宝”、”毛毛虫”、”赶 小猪”等游戏不仅让孩子们
享受着节日的快乐，也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11
月，为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节
目《腾飞!中国》参与了总部的视 导展评活动，演出效果良好。给孩
子一个微笑，他能还你一片晴空;给孩子一分耐心，他能给你一个惊< br>喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着，我带领的小篮球队在
__年惠山区幼儿小篮球教学 游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;
在”移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游 戏、
素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。
三、诚心树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。

作为一名年轻的管理人 员，必须要形成自己良好的个人魅力才能
信服于人。2016幼儿教师年度个人工作总结
1、采取年级教研制度，重点教研日常活动中生成的问题，提高
教师施教能力。
2、 加强教师博客建设，每月至少两篇博客书写，内容与教学有
关。期末，韩永梅教师的博客被评为优秀博客 。3、建立外出学习反
馈制度，把每次学习的感受与大家交流学习分享。
三、加强教师师德建设。
1、建立教师师德考评制度，学期末，对每位教师进行师德测评，
对师德不合格的教师给予一票否决制。
2、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长
最适宜性的语言。
四、加强卫生保健工作。
春季是流行病的高发期，教师做好了幼儿的保育工 作。班内定期
消毒，流动水洗手，并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识。
五、加强家园联系，让家长走进幼儿园。
1、向家长宣传幼儿园的办园理念，争取家长的支持。
2、通过亲子活动，加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与
教师之间、家长与幼儿之间的感情。
六、做好幼小衔接。
1、召开大班家长会，向家长宣传幼小衔接的知识，做好小学前
的准备工作。

2、做好大班毕业典礼。





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