2020年中小学年度工作总结范文

中小学年度工作总结范文
中小学年度的进行对于教学工作的开展有积极的 促进作用。下
面就随一起去阅读中小学年度工作总结，相信能带给大家启发。

一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校
在学期初制定的德育工 作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完
善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落 实以养成
教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学
生自我教育管理的 能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。

1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗.校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理，修订 班级和班主任工作量化考评，加强班
级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常
工作 ，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时
制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期 末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、
就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生 在校园使用手
机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，
重新修订和 印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制
度的 __》，《班级评比细则》、再次印发致 学生家长一封信(手机)，
专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事
项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。

(2)抓好 __，组织开 展文明礼仪常规教育，开展待进生的受导
教育活动、举行食品、财物安全教育大会，创建第三届市级文明 学校
活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部
门、铁路派出所开展交 通、铁路安全教育，继续推行第三届冬季阳光
体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行第六届田径运动会、 迎祖国
60国庆《祖国颂》文艺晚会，为广大学生提供平台和展示才华的机
会。

(3)加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，通过“让
墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和
通学生及家长会议。

(5)加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查
评比，校清洁工维 持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象
和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

(6)充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文
明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。

(7)加 强对宿舍的常规管理。①实行年级负责宿舍内务评比制度
②继续强化宿舍“三抓”③加大对生管老师内务 、检查、评比的量化
考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。④严格实行学生进入宿
舍的请 假制度。⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。⑥联合总
务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼 梯、校园灯光、栏杆的检
查。及时查处 __电器、刀具、棍棒等行为。⑦组织和布置各年段开
展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮流检查深入到宿
舍。确保学生睡眠质量，促进学生教 学成绩

1、制定各种应急预案(如防震、防控甲型H1 N1等)和演练及安
全负责追究制度。2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、
班校 会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安
全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教 育和疏散演练。3、不定期
加强校园安全隐患的排查。4、不定期印发致家长有关防火、防电、
防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。5、加强对门卫
保卫工作检查，严格控制外来车 辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人
员进入校园，同时实行体温检测制度。6、政教处安排、组织行政人
员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人)，
以确保学生放假时平安、 安全回家。

总之，这学期从我校实际出发，开展以上大量工作，虽取得 一
定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增
强我德育工作的实效性。

在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一
些问 题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来 进行总结。首先，我特别重视人体
生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害< br>事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培
养学生科学锻炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特别重视人的认

知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术 ，形成技能，使体
育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方
法奠定基 矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教
材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育 。培养学生的自觉性、
组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这 三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在****
年4月13日的****镇中心青年 教师评优课中获得二等奖，在****年
4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播
操有些陌生，如不及时 抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困
难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加
强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培
养学生重视做操、 自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，
体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教 学方法之一，通
过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、
准确、规范 、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，
主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作 的理解。第四，口令要
清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教
学过 程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支
持。所以，使旧县小学的广播操质量，在 很短的时间内有了很大的提
高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一

起认真的做操，给学生起到了示范作用。在***镇中心广播操检查中
受到了中心领导的 好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生 坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段
有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时 间上，
为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努 力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，
使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校 长和班主任老师
也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，
争取在** **年春运会上取得好成绩。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学 校工作的一件大事来
抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取
体育工 作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行
和参加的重大体育活动，则在行政会议上予 以协调安排，给予人力、
物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研
组 制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同
探讨，解决体育教学中所出现的问题。 学校领导还亲自督促全校“两
操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不
够，学校体育讲起来重 要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。

我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面” 的办学宗旨，把体育教学工
作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校 长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还
对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况 和体锻达标率、优秀
率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老
师对体 育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师
的身影。同样也促进了学校各项体育活动的 开展。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须
认真对待，加强管理。 学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活
动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定 期检查。要
求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、
备场地，充分利 用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，
让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和 集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教
案上课和 “放羊式”教学。

2、依据体育课程标准，因地制宜制订。

学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了
六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全
教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞
赛活动和群体活动是 体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握
基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活 动，促进体
育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群
体活动，都要列 入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动
了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重 视体育课的教学，
提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

教研 组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水
平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活 动，研讨教学工作，
学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本
保证。 我们的做法是： ⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做
好体育工作小结。 ⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同
分析，探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，
群策群力。 ⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教
师的教学水平。

为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时
间、训练场地器材四落 实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做
到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的 提高。

成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教< br>师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大
教科研力度，在工作中齐心协 力、更新观念、努力钻研、开拓创新，
“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

1、全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课。

2、成功的主办了我校第二十六届运动会.

3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次
运动员的选拔。

4、组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量，

5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的 学生
达到了合格标准。

6、组织教师积极参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员
会议，一次全体体育教师会议。

7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评
比。


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