中学生国旗下讲话稿

成功的彼岸。
二、争做文明守纪的好孩子：对每一个 学生而言，养成
良好的行为习惯是非常重要的。同学们要发扬讲文明、懂礼
貌、守纪律的好风貌 ，做到平时不说脏话，见到老师主动问
好，上下楼梯不讲话、不拥挤，排队用餐文明有序，两操安
静、认真，课间不吵闹、不喧哗，做一个诚实守信，对自己
负责任的人。
三、争做全面 发展的永乐好少年：21世纪是一个充满竞
争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，我们应当从< br>小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各
项活动，养成勤于课外阅读的习惯，不 断拓宽视野，丰富知
识，练就强壮的体魄。
同学们，新的学期让我们从现在开始，以新学 期为起点，
认真学习，踏实走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始!
最后，祝新学期各位老师 工作顺利，身体健康，每位同学快
乐成长，学习进步!
我的讲话到此结束，谢谢大家聆听!
中学生国旗下讲话稿范文5 老师、同学们：
早上好!我是八三班刘晓霞，国旗下讲话的题目是《培
养良好习惯 掌握学习方法》。
世 上谁不渴望聪明，谁不想让自己才智过人呢?多少同
学梦想着有一天早上起床，拍拍脑袋，一下子变得聪 明起来。

别人不会做的事你会做，别人做不好的事你能做成功。什么
谜语、歇后语、脑筋急转弯呀，全都不在话下。“聪明”二
字在我们面前显得很神秘。其实，只要养成 一些好习惯，掌
握正确的学习方法，你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话
说得好。“ 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。
首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉 我们，人的
大脑所获得的信息，有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来
的。因此，有人说 ，观察是智力活动的门户。任何人如果没
有较强的观察力，他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯，运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周
围的人、事、物，就能了解各种自然现象 与规律，获取写作
素材，发现数学与生活的联系，从而获得自然科学和社会知
识。其次，要养成 敢疑善疑，大胆提问的习惯。古人云，为
学贵知疑，知疑贵问师，小疑获小进，大疑得大知。学源于思，思源于疑。质疑是求异思维的体现，是创造的开端。试
想一下，要是牛顿没有对从树上掉下的苹 果产生质疑，展开
探究，那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一
切都不经过思考， 不折不扣地继承，那只能成为知识的篓子，
闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外< br>书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不
觉间我们离文学阅读越来越远。从古至 今，大凡中外有成就
者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。

诗圣杜甫“读书破万卷，下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到
生命最后一刻还要读书;拿破仑把自 己在政治、军事上的胜
利归功于读书。读书使人明智，开拓眼界，陶冶情操。低年
级的同学，可 以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级
的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学 可以
阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”，养
成自觉阅读的良好习惯，你将 受益无穷。
当然，好习惯不止这些，如果再加上好的学习方法，那
将会锦上添花，让自己 做到学得活，记得牢，用得上。我再
为大家介绍几招学习的秘诀。
1.学习与思考相结合
在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，
追本穷源。对每一个知识点都要弄清 其来龙去脉、前因后果，
内在联系，在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，
要克服那种 死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2.学习与实践相结合 。
在学习过 程中，对所学理论知识，要在更大范围内寻求
它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维
方法应用于实践，做到学以致用。
3.模仿与创新相结合 。
模仿是学习 中不可缺少的方法，但是决不能机械地模仿，
应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看

法，而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如：写作文时，
描述 心里很高兴时，很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样
甜，而有的同学则写上“这种滋味，就好像雀巢咖 啡淡淡的
奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖，感觉好极了。”
这种个性化的语言表达就 是一种创新。
4.及时复习与强化记忆结合
课堂上学习的内容，必须当天消化，要 先复习，后做练
习。复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知
识进行梳理，建立完 整的知识网络，使之系统化、深刻化。
5.总结经验与评价效果结合 。
在学习过 程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获
和体会。学会自我发现、自我剖析错误，并自我纠正错误，
这样往往能达到事半功倍的效果。
同学们， 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的
童年，你就能时时品尝到学习的快乐，产生无穷无尽的动力。
努力吧!做一个最棒的你，来赢得 老师的青睐和同学真诚的
喝彩。
中学生国旗下讲话稿范文6 此刻的人总说“我的青春，
我做主。”可是，现实真的是这样吗?
我不是的。我总被父母，教师等这一类人做主的。或许
不止是青春，连梦想都被他们主宰着。
父母总说“好好学习，天天向上。为将来奠定基础，你

自我也能够自立自足 了。”我明白父母是望女成凤，可是对
我来说，好好学习并不是单单为了自力自足，它还有更多的
原因让我去学。学习能使我的知识范围扩大，能让我像小鸟
脱离母亲的怀抱那样去看更辽阔的世界;还 能让我拥有梦想，
对梦想渴望，去完成梦想。这一切何尝不是学习带给我的乐
趣?如果只是一昧 的去学习，没有感到学习的乐趣，那么，
这样学习的过程肯定是枯燥无味的。当然，对我的青春也是一样!我不要枯燥无味的青春，也不要别人束缚我的青春!
有人说：“青春有限，欢乐重要， 何必为了不值得的人
花费宝贵的时间。”是啊，人生可是几十年，时间似水一样
流淌，不可遏阻 。所以啊，我们要珍惜在青春里度过的一分
一秒。
又有人说：“年轻时，有些事你无法懂 ;懂的时，年轻已
不复来。”是啊，青春不就是懵懵懂懂地度过那段时光的么?
然而我认 为，人生短短几十年，青春时，不要给自我留
下什么遗憾。想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无
谓压抑自我。青春不就是放肆的么?
我认为：青春是疯狂的，是放肆的，是不羁的。我们 能
够在年幼时，喜欢一个人，毫无保留地喜欢，付出，没有任
何心机，也没有研究太多，只想燃 烧自我的青春，给予他最
好的一切，没想过未来。无论他是令人心境澎湃的偶像，还
是令人悸动 的学长。我们都应当勇敢地去喜欢，去爱。

我认为：青春，是既有父 母的护航又有自我的主见。你
们的过去，你们的眼下，青春是异常完美而又美妙的事。我
又怎样 会甘心错过?更何况这也是我的青春，我的年少，我
的侥幸。你们风雨兼程的远方，也都是我有梦去追的 地方。
有一首歌词是这样的“梦想是注定孤独的旅行，路上少
不了质疑和嘲笑，但那又怎 样?哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!”
中学生国旗下讲话稿范文7 宽容，即原谅他人的过错，
不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容
如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激 的报复更有效。
它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
学会宽容， 不仅仅意味着不计较个人得失，还能用自我
的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;< br>雪中送炭的宽容，更为可贵。宽容，能融化彼此心中的冰冻，
更将那股爱的热力射进对方心中。在 这充满竞争的时代，人
们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关
爱和温暖，同 时也选择了人生的海阔天空。
学会宽容，不仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上，
并 且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅仅
限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所 有生命的包
容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你能够欢乐地宽
容 对方。但对于大过失，大错误，就要研究清楚。因为宽容

并非包庇错误，隐瞒事实真相，而是帮忙别人改正过失，不
断提高。
当然，宽容 更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅
自我，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽
容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;
宽容不可饶恕的人，是放纵。所以 ，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的
生活才 显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广，但还有比它更宽广的东西——人心。让
我们学会宽容吧!
中学生国旗下讲话稿范文8 最平凡的人，往往能做出人
世间最最美丽的事。为什么?因为他 们以往体会过那份辛酸，
他们能明白其中的苦，还因为，他们都拥有一颗不为尘世所
污染的纯净 的心，正因如此，他们做出了昂天地都为之动情
的举动，这让许多人为之潸然泪下;也有人，看过报导， 一
笑而过，因为什么?因为他们麻木得太久，因为他们的心被
物欲所充盈;还有一些人，因为那 份“骄傲”的自尊，不肯
流下眼泪，疏忽了人之真情。殊不知，他那份细心经营的所
谓的尊严， 只是虚伪，在这个充满了铜臭的社会中随处可见
的虚假。有些人只是为了掩饰内心的脆弱，但有些人，却 上
利用这去追求那“梦想生活”，到了最终，却只落得一身铜
臭，这样就幸福了吗?

幸福，是稍纵即逝的，爱心，却是永恒的。如果要活得
像吴庆 恒老人那样光明磊落，是不是很难呢?我想：不会太
难。因为吴庆恒老人也是一个再平凡可是的人，可是 ，他却
成了红嘴鸥最亲的人，是他给了红嘴鸥在南方的一个温暖的
家。以至于，在老人逝世后， 它们为老人吊唁，犹如一群被
老人撇下的儿女，在老人的遗像上，盘旋，悲鸣。
像这样的 事例还有很多，却也最容易被人遗忘。比如：
“期望老人”江诗信;“缓刑之父”约翰?奥古斯都。
既然有这么多的人在无私的奉献，我们这些有着优越条
件的孩子，凭什么不好好学?有什么 理由?这些为世界献出爱
心的人，让社会变得和谐，能触动人的良知，那么，请扪心
自问：你是 否为之感动?如果没有，请你赶快醒悟!
中学生国旗下讲话稿范文9 我家与他家的距离，不足十
米。
那年我七岁，他长我一岁。爸爸把我从外婆家接回来的< br>第一天，我便和他打了一架，但第二天，我就莫名其妙的成
为了他的跟班，我和他上山捕鸟，下河 摸鱼。我们会在春天
摘一朵野花，偷偷的帮对方戴上，然后躲在那里捂着嘴笑;
会在夏天跑到; 离家远的瓜地，“精诚合作”抱起最大的西瓜，
然后狂奔到山上大快朵颐;会在秋天打起革命的旗帜，拿 上
自制的木枪，对山上已熟透的野果进行大扫荡;会在冬天脱
掉厚厚的棉手套，模拟两军对战， 然后蹲在咧着笑脸的雪人

身后呵着冻红的小手……
我学校与 他学校的距离，大于一千公里。我读四年级那
年，我岁父母到外地读书，那地方，很远。我走那天，他没
来送我，可我明白，他是舍不得我的，因为我的离开，他沉
默了好一阵子。不明白友情的传播需 不需要介质，如果需要
的话，我们的友情传播的介质就是从他家拉出，我家牵进的
那根电话线了 。不需要约定，我们总会隔几天就给对方打电
话。我给他讲我这边发生的故事，给他讲我认识的新朋友。
他给我讲天上的飞鸟、山上的野果、水里的游鱼……他问我
什么时候回去?是否会与他一齐去捕 鸟、采野果、摸鱼?是
否……
我座位与他座位的距离，不足四米。
初三时 ，我转了回来，与他同一个班。时间的指针转的
飞快，想抓住，却从你指尖滑过。逼近的中考，撞击着班 上
每一个人的神经，每一个人都在往更高的地方攀去，即使已
是下课。我放下已经没油的笔，揉 揉酸痛的脖子，抬起头，
望向他的位置——他很认真，但认真得好像把我与他之间一
向存在的某 些东西淡忘了。当黑板上的数字变成两位数时，
他便离我远了好多，我明白，他是为了迎接不远的中考， 但
我真的不期望因为中考让我与他之间的友情淡忘，甚至消失。
黑板上的数字化作漫天粉 尘，消散在空气中。我打开书，
一张纸条滑落：“仅有几天就是中考了，我们一齐加油!还有，