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创文:有关初中校园生活作文500字5篇

作者:高考题库网
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2020-11-08 19:32
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小插曲作文作文350字-榜样

2020年11月8日发(作者:宣萱)

有关初中校园生活作文500字5篇

有关初中校园生活作文500字5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过 作文吧,作文
是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人
会觉得作文很难写吧, 以下是小编精心整理的有关初中校园
生活作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中校园生活作文500字 篇1
妈妈说:“初三是奋斗三年的体现。”老师说:“ 初三是中
学时代的关键。”同学说:“初三是锁闭的宝塔。”我说:“初
三是多彩的颜色。”初 三是——
黑色
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来
越胖 的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那
堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y, Z,那枯燥无
味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛
题,嘴里还念念有词。初 三是上天给予我们的黑色幽默。
红色
初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测,三


天一大考。每次发卷前内心 的忐忑不安,发卷后的失望。试
卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,回到家后手臂上那淤红
的伤 痕,这一道道的红色线条,构成了初三生活中一道无可
奈何的亮丽风景线。
金色
每次取得成功后,站在高高的领奖台上,金灿灿的奖牌,
明晃晃的奖状,那笼罩在我周围的 金色光环,让我的生活充
满了金色的阳光,充满了希望,同时也充满了内心的欢喜。
透明色
初三的生活中,有许许多多的机会,但机会是摸不着,
也看不见的。而且机会也不 会主动来找你,而是你主动去寻
找机会。有人曾说过:“机会是给做好准备的人的。”你稍不
留 神,机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会,
不要怪别人,只怪自己没有留心,没有用心地 去发掘这透明
的机会。生活中不是没有机会,而是缺少了发现机会的眼睛
罢了。
初三的多姿多彩带给我们丰富的生活,珍惜彩色缤纷的
初三生活,把握生活中无处不在的’机会,就会成 为生活的胜
利者。
有关初中校园生活作文500字 篇2
一个阳光明媚的早晨 ,带着兴奋的心情,伴着鸟儿的欢
唱,随着一阵清风来到了学校,开始了一天的学习生活,准


备又一美好的、快乐,充满书香的课前准备。
全校一片寂静,只得听见郎朗的 读书声,使我沉浸在书
的世界,我被郎朗书声迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬
着一座座山, 最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜
了心中的恐惧,爬下悬崖,投入了父亲的怀抱,短短的早 自
修就让我感觉学习的美好,学习的快乐。
时间流逝飞快,短短的两节课就这样,化为了 羽毛,飘
走了,再也看不到了,。紧接着,我们又开始了晨练,一个
个充满活力的同学们,做着 操,就好象和天空说,“瞧,我们
做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天气做奖励送给大家。
带着一个上午的学习果实,带着幸苦,开始入餐了,吃
着可口的午饭,听着,美妙的音乐入 了梦。一阵清风吹来,
带走了同学们一天的辛苦,带走了了一天的疲惫,带来了清
风,带来了智 慧。
刚充满精神的同学又开始了下午的课程了,认真听着老
师讲课,不过多久,又沉浸在 课堂的海洋中了,在“海”漂浮
着,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉来。老师讲
的 课是那么生动,那么有哲理,如果能直上下去该多好啊!
尽管有老师的批评,尽管周围多么吵闹,但我的 心一直在课
堂中,我不会像落叶,被一阵清风吹走。
一天的学习生活结束了,伴着夕阳, 伴着落日的太阳,
走在回家的路上,同学之间该说再见了,如果有像哆啦A梦

中的时光机那该多好,我第一个想做的就是重回课堂,重回
一天的学习,可是时间不会倒流的,现在 能做的就是好好学
习,不错过任何一节课,我要好好学习天天向上。我要成为
纸飞机,在风的带 动下飞过困难,飞过艰苦,最后成为一个
优秀的学生,吹动心中的帆船,让理想成绩远航。
有关初中校园生活作文500字 篇3
初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回 首才
发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那
串歪扭而凌乱(零乱)的脚印, 一年的尾声又将来到,新的
一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!
哎!!! ’光阴似箭,日月如梭’步入初三已经两个月了!
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:’
今年宁可多掉几斤肉,也
不能在 明年的六月后悔!’校长也对我们班拖(寄)以重
望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本 不紧
张的我们也??
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许
迷茫 几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声
和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与 学校的两
点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差
别,那么儿时是五光十色的, 而初三则是黑白的!
初三到了,一切’干扰’是不是应该静静的走开?我是不


是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。’初三’ 你既让
我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学
习的重要。我对你的感情十分 复杂:是感谢还是抱怨!我毅
然选择’感谢’。
’初三’你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月
的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
评语:面对初三各种无形的压 力,作者没有抱怨,而是
选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习
最为可贵 ,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。
有关初中校园生活作文500字 篇4
校园,让你明白道理的地方,同时也有喜,怒,哀,乐。
——题记

今天,是运动会,全校到观看席观看比赛。
我是投掷实心球的。这可是我的拿手项目。“一二一, 一
二一。”和我一起比赛的同学“汪汪”也在做准备活动。“请参
加实心球的同学到室外篮球场 集合。”广播中这样喊道。“走
吧。”我对“汪汪”说。“加油,不抱个名次回来,自己看着办!”副班主任这样说道。
到了比赛场地,看到别的班的同学个个长的虎背熊腰,


肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来,长的是最标准的了。
“预备(3)班 ,xxx”终于到我了。“一共有三次机会,取
最好的那次的成绩。”我拿起了实心球,运足了气,大喊 了一
声,把球扔了出去,第二次也是大喊了一声。我感觉到喊叫
可以带给我力量。第三次我也达 到了最佳状态,竟扔出了7.81
米的理想成绩。过了半个小时左右,广播里又播了:“预备(3)班xxx荣获预备年级男子实心球冠军。”这时我的心无比激
动,老师也向我投来佩服的目光。

“今天下午数学考试,请各位同学认真复习。”老师甩下
一句话就走了。
下午第二节课,老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊,老
师你不是开玩笑吧。”“观音,如 来,我们都是哥儿们,帮帮
我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课,同学们注
意了! ”
“叮……”“收卷”,卷子又被老师一张一张地收回。“唉,
这次考砸了!”“这题的 答案是不是2千米小时?”教室里“叹
声,叫声,问题声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事
无关。”
现在,我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快
乐的时光,当我们离开 校园的那一刻,让我们回看着我们走
过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有


虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难
忘的校园生活一定会成为 我们最美好的回忆!
有关初中校园生活作文500字 篇5
初入学舍,胆大包天,初生牛犊不怕虎。——题记
我是一名小学学生,刚从学前班“毕业”,光荣的上了小
学。
我才五岁半,对于这个年龄 ,应该还要等半年,不过,
老妈霸气的大笔一挥,年龄那一栏上出现两个字——六岁。
于是乎,我就这样稀里糊涂的上了小学。
我认识的第一个朋友,就是现在被大家称为“朱老残”的
朱凡芊,至于我和她是怎么认识的,现在已经记不大清了,
只知道那是我和她还有邓薇是最好的 朋友。
第一堂课,我们的班主任梁月花老师先和我们认识了一
下,就开始教拼音,四个声 调,梁老师一一讲解:“啊”就是
走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我们学的都很认真,记得学的第一首童谣,是这样的:“小兔小兔
轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了 小草,我就不跟你们
好。”那时还是注音的呢!
教我们数学的石老师,是一个很有童趣的 老师,原来没
设么大感觉,现在回想起来就觉得了。第一堂数学课教我们
数数,大家都上得津津 有味。
接下来,就要展现我初生牛犊不怕虎的气势了。


我也 不明白,班上那几个讨厌的家伙为什么每天都要像
个苍蝇一样盯着我们转,我们指我和我的另一个朋友, 她叫
曹天琪。
一开始,我是不理他们的,但是,之后,我就和小曹一
块儿“奋勇 杀敌”了:右手一下砍过去,然后是左手,再是右
手。。。。我给这绝技取了个名字,叫大转盘,(左右 手轮流转
是很像,不信?你找机会试试去)虽然我和小曹配合绝佳,但
是,那几只苍蝇还是不知 悔改,没办法,继续!
时间转瞬即逝,我们马上迎来了第一次考试,第一次,
难免有些紧 张,不过,我还是以九十几分拿下了着历史性的
第一次考试,尽管我只上了一年的学前班。
这校园美好生活呵!

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