小学开学“安全教育第一课”活动小结

小学开学“安全教育第一课”活动小结

开学伊始，小学切实上好“开学安全教育第一课”，迎接新学期的到来。

一方面加 强安全管理力度。学校在8月31日就召开了教师会议，制定了安
全工作方案，进一步完善突发事件的紧 急处置预案，切实做到了安全先行。严把
校园出入的第一道关。学校领导对房屋建筑、门窗玻璃、电路、 现代化教育设备
等进行了专项安全检查，对发现的问题及时进行整改，消除学校各种安全隐患。
另一方面强化师生安全意识。全体教师从开学第一天就严格按照教师值日的
要求到岗值日，严防外来侵 入事件的发生。充分利用升旗仪式、班会课等渠道，
加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、饮食 卫生等教育。
通过一系列措施，确保了学校开学工作有序、顺利进行，使学生在开学第一
天就 能牢固树立“安全第一”的思想，促进了新学期的校园安全、和谐。
具体内容：
一、开学班会强调安全教育
着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项； 学生饮食、
就餐的安全注意事项；交通安全注意事项；其他校园安全的注意事项以及临危逃
生安 全小常识。
二、我校在开学第一周进行全面安全大检查。
工作人员认真查找安全存在的漏洞 和事故隐患，尤其是人群集中场所等重点
部位作为检查重点，查火灾隐患、查消防器材、查人员疏散通道 、查值班制度、
查安保力量、查防范措施、查责任落实等，消除隐患。
三、小结
生 命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。未雨绸
缪，防患未然，是安全教育永恒 不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永

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恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。
当危险突然来 临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意
损害他人的生命权。所以我们一定要时 刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，
做到警钟长鸣！
开展“开学安全教育第一课”活动报道
为筑牢广大师生新学期安全意识、打造平安校园打下夯 实基础，9月3日星
期一，新学期第一次周会，梅城镇望城完小全校师生“开学安全教育第一课”在该校大操场举行。政教主任吴琪琦主讲安全知识，他就全校师生顺利进入新学年、
迈上新台阶表示热 烈祝贺的同时，从校园安全的重要意义入手，对交通安全、消
防安全、人身安全、饮食卫生、防溺水等方 面进行教育，告诉同学们如何防交通
安全事故、保护自身人身安全、防盗窃等，重点就防校园霸凌事件给 同学们提出
了法律和纪律上的要求以及应对措施。并用生动具体的事例警示、告诫、教育学
生， 给每一位学生都留下深刻的印象，使学生在开学第一天就能牢固树立“珍爱
生命、安全第一”的思想，真 正把安全工作做到实处。
望城完小历来重视学生的安全教育工作，“安全第一课”已经成为学校新学< br>期开学的常规课。安全教育活动的开展，进一步提高了学生的安全意识，丰富了
广大师生安全防范 方面的知识，使大家都意识到只有安全才是幸福的保障，只有
安全才能为进一步创建平安校园、和谐校园 打下了良好的基础。
开学初 安全行——湖滨小学开展“开学安全教育第一课”活动报道
为筑牢广大师生新学期安全意识、打造平安校园打下夯实基础。9月3日上
午，我校开展了开学“安全 教育第一课”活动。
开学仪式上，林培康校长致辞，他就全校师生顺利进入新学年、迈上新台阶
表示热烈祝贺的同时，针对学生课间活动、劳动活动、交通安全、食品安全以及

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防火防盗等几个方面进行细致解读，就师生楼内安全、上学放学路上安全 、防火、
防溺水、防校园欺凌、食品安全、等相关安全知识进行了讲解，并根据学生的年
龄特点 就楼内禁止大声喧哗、起哄妨碍他人，上下楼禁止拉扯推搡、轻踏、靠右
行走防踩踏，不食用三无食品防 疾病，绿色上网防受骗，遇险自救互救防丢命等
安全知识进行了详细讲解。给每一位学生都留下深刻的印 象，使学生在开学第一
天就能牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想，真正把安全工作做到实处。 < br>安全教育活动的开展，进一步提高了学生的安全意识，丰富了广大师生安全
防范方面的知识，使大 家都意识到只有安全才是幸福的保障，只有安全才能为进
一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础 。

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小学开放周总结

为构建和谐教育环境，促进我校教育水平的提升，提高教育教学质量，引领
家长参与学校管理，让家长走 进学校、了解学校、支持学校，加强校、师、家长
之间的沟通，配合学校、共同关注孩子的成长，共建让 家乡父老满意的特色农村
初中。根据区教育局“教学开放周活动实施意见”及土门联校“开放周活动工作
安排”我校于xx年5月24日至xx年5月28日开展了为期一周的教学开放周活
动，现将我 校“教学开放周”活动工作总结如下：

一、首先，成立活动领导机构，并召开全体师生会议， 统一思想，提高认识，
并让学生向家长传达学校开放周活动目的和意义，恳请家长积极参与此项活动。
二、根据农村、学校实际制定了详细活动方案及教学开放周工作日程安排。
使我校教学开放周活 动得到有秩序的进行。
三、学生家长参与积极，根据当地农村交通不便，家长分散，学校地方不宽敞的实际困难，我校采取分批、分时间进行，每天一批进行，家长参加率达到95%
以上，这充分说 明农村的思想观念在转变，教育理念在更新，教育意识在提高，
尊师重教局面已形成。
四、通 过这次活动，促进了家校之间的沟通与交流。根据日程安排，家长签
到后，我们首先组织近一个小时的交 流对话仪式，仪式中由领导组成员详细介绍
学校的基本情况及发展目标，并将家长关心、敏感的疑难困惑 进行细致的解释，
让家长了解了学校，理解了学校，从而得到了家长的理解，为我校各项工作的开
展获得有力的支持和社会保障。
五、展示了学校现代化教学设施的风采。仪式结束后，由学校专人带 领参观
了学校的硬件设施，农村家长由于各种原因很少有机会来学校，即便来也只是看
到干净的 校园，所以通过家长设身处地的参观，讲解员的讲解，让他们感受到了

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我们西头初中多年来的变化，从窃窃私语和谈论中，我感受到了家长把孩子放到西头初中是满意的。
六、体验了学生的生活，领略了学生活动风采。课间10分钟的欢笑，课间< br>操庄重的升旗仪式，整齐的广播体操，校园广播中感恩父母，感恩老师的演讲，
无不透视着我校素 质教育，养成教育的硕果。
七、参与了真实的课堂，家长们都进入了自己孩子所在班级的教室亲自听了
一节课，进入教室，一张“西头初中欢迎您！”的投影片，一声“爸爸、好好你
们好”的亲切问 候让家长们感到学校就是家的温暖，声情并茂，图文并行的课堂
教学，师生之间和谐亲切的交流活动使家 长们感受到现在教学手段的更新和变
化。
八、增进了交流，获得了理解和支持，家长们表示今 后一定要大力支持和配
合学校工作，关注教育，关注孩子，家校配合，共同教育孩子的成长。
九、吸纳了家长的合理化建议，为进一步改善学校管理，提高我校教育教学
管理水平，提出金点子，指明 了方向。
总之，通过这次活动，特别是在教育意识淡薄的农村，让家长有机会真正走
进校园， 了解学校，加强了沟通与交流，使家长们充分认识到关注教育的重大意
义，孩子的健康成长是家长、学校 、社会共同的责任，让我们齐心协力、团结一
致，共同承担这份责任，共同创造西头初中教育的蓝天。
第二篇：杨村第十二小学开放周总结 (1)
杨村第十二小学“教育开放周”活动总结 为进一步加强行风建设，树立广大教育工作者爱岗敬业、教书育人的良好形
象，提高教育服务社会的 意识，推进素质教育的全面实施，树立武清教育强区的
形象，我校认真落实教育局“教育开放周”实施方 案，安排在9月9日----9月15

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日向全社区开放，展示学校、教师、学生的精神风貌，赢得社会、学生家长对学
校工作的支持。具体安排 如下：
一、 提高认识，周密布置。
为确保开放周活动丰富多彩，形式多种多样，我校及时 召开了会议，要求认
真重视此项工作，加强领导，周密布置，活动内容按天安排，逐项落实。
二、 具体活动开展情况
１、 宣传发动：学校在开放周期间门前悬挂“教育开放周”的
大副布标，努力营造开放周声势。学校通过广播向全社会宣
传开放周的意义，通过学生带“告学生家长一封信”、板报宣
传等形式增加宣传力度，广泛征求社会各界的意见。
２、 准备工作：开放周前为迎接社会各级领导、学生家长光临
指导，以此为契机开展一次校园文化建设，创建校园文化氛
围。在此项活动中我校学校从校园环境，到各种教学设施。
从教师，到学生精神面貌均焕然一新，学校建立了意见箱、
两公开专栏，增加学校的透明度，拉近了学校与社会之间的
距离，努力提高学校的服务质量。
学校对校园、教师、实验室、语音室、微机室、美术教
室、音乐教室、科学实验室及各种教学设备均重新整理一遍，
又对全体任课教师提出更高要求 ，认真备课，撰写好电子教案及教学辅案，
利用好现代教学手段，将教学质量与教学效率提升，让学生更 多的感受现代教学
的风貌，充分体现新课改精神，保障学校各项活动的质量，努力营造社会对学校
的满意度，办群众满意的学校。
３、 具体活动情况：我校悬挂大幅布标1条，在开放周期间共

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召开家长座谈会1次,并参观学校教学 设备，学生家长还走进课堂直接听课，
共20节。
三、活动期间社会提出的建设性意见：
1、建议此类活动要多开展几次，经常和学生家长保持联系.
2、增加家长座谈会次数，特别是成绩偏差的问题学生座谈会要坚持经常，
随时联系。
3、尽可能多丰富小学生室外活动，增加活动内容，克服活动的单调性。
4、必须抓好学生的 合格率，抓好教师的平时教学水平，保障学生享受同等
教育，享受较高水平教育。
我们根据提 出的意见做了进一步的要求，根据开放周的内容和学校实际需要
于每学期安排年级家长座谈会不少于2次 ，充分利用好学生在校期间的活动时间，
适当增加学生活动量，在师资水平偏低的情况下，各种专业课必 须保障。要努力
抓好平时教学工作，抓好学生的合格率，要把班级学生合格率纳入教师考核中，
纳入学校重点工作，常抓不懈，办家长放心、社会满意的学校。
总之我们要加强管理，努力提高学校的 办学条件，提高教师的业务素质，使
我校的教育教学水平再上一个新的台阶。
陈咀镇“教育开放周”活动总结
杨村第十二小学 XX年9月22日
XX.9.22
第三篇：三渡河小学 开放周活动总结
四月的春风早已徐徐而来， 趁着暖暖的春意，三渡河小学开展了“开放周”
的活动。考虑到现在家长的工作比较繁忙，开放一日总是 不能如人所愿，因此我
们组织了一周的开放时间，由家长根据自己的时间自选安排来校听课、培训。活< br>
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动目的有二：其一是让家长参加《创建学 习型家庭》培训活动，使家长在教育子
女的水平有所提高；其二是让家长更充分的了解学校的工作、教师 的工作艰辛、
孩子的学习状况。
在本次活动中，我校共举办了两期培训班，2名教师负责家长 授课、辅导工
作。其中举办的家长作业辅导班的主讲曹艳红老师，为家长上了一节数学课。“速
算和巧算”由于我们的教师在近年来不断汲取先进的教学理念，努力改进教学方
法，精心设计每一节课堂 教学环节，教师即注重基础知识的扎实传授，有侧重课
题研究在课堂教学中的落实，课堂中教师的服务意 识在增强，让家长也能领略到
学生的氛围，同时使家长能够学到正确辅导子女的有效方法。农村学生家长 学习
电脑是一件新鲜事，开放周间宋辉老师手把手的交家长，怎样使用鼠标等用机的
一些基本常 识。开是家长们有些急躁地说：“玩儿着东西不如玩儿锄头好使”说
是这样说，但是宋老师很耐心，一步 一步地教家长。功夫不负有心人，经过几次
电脑学习培训，家长的操作水平有所提高，到现在可以打字存 盘了。而且家长学
习电脑学习热情高，学习兴趣浓，气氛活跃，学习效果也不错，在十几名家长学
习电脑中有三分之一以上的能够独立操作。因此，在家长反馈中有96%的人认为
任课教师教学水平高 ，有方法、有能力。看来我们在监控意识上重视了，换来的
是学生课上实际能力的提高，家长的信任支持 ，这是双赢互利的行为，何乐而不
为呢？我们会一如既往。
通过开放周的活动，大多数家长对 我们的工作是认可的，但我们应该登高远
望，因为我们举办的《创建学习型家庭》活动培训班，要不断提 高业务水平，更
好地服务于家长、学生。由此我们共同探讨、反思了一些问题：
一.学校要不断提高业务水平，更好地服务于家长。
1．教师要提高开放周的认识。

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开放主要是指对学习对象、教学过程和 教育资源的开放。这种开放是以为
学习者尽可能消除各种学习的障碍和限制，提供应有的学习机会、丰富 且可选择
的学习资源和完善的学习支持服务为特征的。对于农村的家长来说，望子成龙成
凤的心 理，愿意到校学习一些知识和教育子女的方法。从这个意义上说，我们的
教师首先要成为学习的教师，才 能成为指导和组织《学习型家庭》的活动者。
2．按照社会需求和学习者的需要，为学习者提供丰富的学习资源。
包括专业、课程、项目、 媒体教材等，由学习者自由选择；以学习者为中心，
把学习自主权交给学习者，保证学习者自主选择学习 方式、学习进度、学习时间
和地点等的需要，从入学咨询到学习过程辅助，直到就业指导等各方面，提供 周
到而完善的学习支持服务。
二、学校教育、家庭教育形成正向合力，推动学校的素质教育。
要全力推进学校的素质教育，关键要使学校教育与家庭教育形成正向合力，
形成有利于孩子身心 健康和谐发展的家庭氛围，必须创建学习型家庭。因此，我
校全体师生积极行动起来，让读书活动走进家 庭，营造家庭文化氛围，协调学
校与家庭、孩子与父母之间的密切合作关系。以读书活动带动创建学习型 家庭
读好书，看好报，学做人，明事理。
让读书活动成为我校学生跨向新世纪大门的金钥匙 ，让读书活动逐步走向
广大家庭之中。让创建学习型家庭的活动促进家庭文化建设，提高家庭教育质量，
增进家庭情感体验。我们坚信，只要家校齐抓共管，不断提高和改善家庭教育质
量，我们的学生 一定能得到全面的发展。
三渡河小学 开放周活动总结一文由yi35搜集整理，版权归作者所有,转载请
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第四篇：孟津县城关镇丁庄小学开放周活动总结

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孟津县城关镇丁庄小学“开放周”
活动总结
我校于9月3开展了为 期一周“开放周”活动。本次活动得到了校领导的高
度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持 下，本次开放周活动已圆满
结束。
本次活动旨在促使家长对学校有更进一步的了解，搭建教师 、家长、学生之
间理解、沟通、信任的桥梁。展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛
围。通过“双走进”活动，让社会各界和广大群众更加熟知教育、理解教育、关
注教育。
在活 动举行期间，家长们认真聆听，仔细观看。座谈会上，校长向家长汇报
了学校的办学理念、教育教学质量 、特色教育。家长更多地知晓了学校的教学特
色、教育理念以及取得的成绩。活动结束后，家长们认真填 写了《问卷调查表》，
对学校的工作给予了充分的肯(推荐访问好：)定，一致认为：教育现代创建对于
学校发展是一次机遇，先进的教学设施、办学理念，严谨科学的管理，使学生得
到了全面发展。 同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感到欣慰，对自己孩
子在学校取得的点滴进步感到非常满意， 尤其对政府加大教育投入举动表示了由
衷的感谢。家长开放周活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触颇多， 同时也给了学
校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工
作 再上一个层次起到了重要作用。
家长们对我校高素质的教师队伍和良好的育人环境给予了高度赞扬，同 时也
提出了一些中肯的意见和建议，具体意见或建议如下：
1、希望学校今后多举办类似的活 动，有更多的机会走进学校，了解学校，
以便更好地支持和配合学校开展工作；

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2、反映有个别学生不爱学习，有打人、骂人现象，对其他学 生影响不好。
家长们不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学
会 做人
3、希望学校开展丰富多彩的社会实践活动，注重孩子德智体美全面发展，
提高综合素质。 < br>4、屏幕受光线影响较大，后排学生看得比较模糊。家长建议教师制作的ppt
要简洁，字体调大 些、颜色调深些；
5、学生的课业负担比较轻，建议老师布置学生在家多看书，多摘录；多考
试，多举行英语口语竞赛等方面的工作；多和家长联系，用好校讯通等；
这次“开放周”活动，不仅给 家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家
长与学校之间的沟通，搭建了畅通的信息桥梁，多方位促进 了学生和谐、快乐、
健康地成长，增进了学校、教师和家长之间理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围，是学校实现科学发展观的一次有力实践。学校将广泛吸纳家
长的合理化建议，进 一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建
设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台 阶。
孟津县城关镇丁庄小学XX年9月10日
第五篇：xx小学教学开放周活动总结
教学开放周活动总结
XX年10月18-22日，我校迎来了教学开放周活动，来校家长先听 了高年级
语文课，然后听了低年级数学课，全体师生的精心准备、家长们的大力支持下，
本次开 放日活动圆满结束，现总结如下：
1、本次开放周活动，充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学 校的精
细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作，看到了生气勃勃、扎实有效地课

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堂教学，尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。 老师的教学风采，获得了家长们
的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛十分活跃； 2、
善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；3、教学有经验，能抓住学生的 个性特点,用多
种不同的方法进行教学 4、教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生；< br>5、对家长热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。
2学生家长能够积极参与。 家长们走进校 园，走进课堂，参与到了活动中，
家长看到了学生成绩，尤其是多次成绩的变化情况，看到了学生绘画书 写等多方
面才能，感受学校多角度评价学生的力度。
3、本次开放活动，家长能充分与教师沟通交流，找到学生问题所在，加强
了老师与家长沟通
4、本次开放周，家长认识到家校联合的必要性，尤其认识到家长的责任，
所以提出学校能增加 开家长会的次数，每月一次家长会，以便家长及时了解孩子
的情况，不光是成绩和名次，最主要的是发现 学生问题，鼓励学生，提高学生学
习的积极性。达到教师，学生，家长的沟通。
5、这次家长 会，促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之
间的沟通与交流，展示教师的教学风采，感 受孩子在校的学习氛围使家长更加关
注学校，关注孩子，明白教育不再是学校单方面的工作，只有通力配 合才能达到
最佳的教
果
6、家长参加课堂听课，近距离接触学生。教师教学受到了家长的肯定. 此
活动能够真正让家 长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，
了解他们在校的学习和生活，进一步增进家 校之间的友谊。
家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先

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进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时， 对自己孩子在学校取得的点滴进
步感到非常满意，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日 活动不
仅让家长觉得收益匪浅，感触多多。部分家长提出自己的意见与建议，也给了学
校不少启 示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工
作再上一个层次起到了重要作用。
1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便
更好地支持和配合学 校开展工作；
2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子
学会 做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题；
3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会；
4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。

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