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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-12 08:29
tags:感动中国何玥

我的业余爱好-在长春

2021年1月12日发(作者:邹树春)


何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
何玥事迹观后感(精选多篇)
11 月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了自己短短12年
的生命历程。凌晨4点,她的两个肾被 送到解放军第181医院捐给了
两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为
“最美遗愿”。
她是《感动中国》2014年度人物,捐献肝肾的12岁女孩--何玥。
被誉为“最美女孩”的 广西阳朔县12岁小女孩——何玥,临死之前留
下遗嘱,要把自己的器官捐献给需要的人;死后,她用一 肝两肾挽救了
三个生命;她的音容笑貌,永远定格在12岁的生命中;她的事迹感动着
身边的人 、所有的人。
何玥:“最美女孩”
何玥,12岁的广西桂林女孩,患有高度恶性小脑胶质瘤 。2014年
9月,她的生命只剩下3个月时间。这时,她做出决定,希望将自己的
器官捐献给 需要的人。
2014年11月17日,何玥脑死亡,父亲按照女儿遗愿将她的两个
肾和一个肝 捐献了出来。小何玥的事迹感动众人。
何玥走后,她的两个肾被送到解放军第181医院并捐给了两名 患
者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。接受肾脏移植
手术后的索朗旺青情况 稳定,在索朗旺青的西藏故乡,索朗旺青的家
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
人将何玥视为亲人,日夜祈祷,为小 何玥点上100盏酥油灯。何玥因
捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。
你来过,你不曾离开
当一个12岁的生命逝去时,换来了3个生命的重生,这是人世间
怎样的一种悲喜交加? 当2014“十大感动中国人物”揭晓,“何玥”这个名字再次被千
万人记起,也必将被无数人铭记 。正如央视给予她的颁奖词:你来
过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
一个壮族小姑娘,在生命的最后时刻还惦记着“真善美”,向爸
爸提出要捐献自己的器官去救别人。我们 与其说她的思想境界有多
高,还不如说:是人性的光芒,在生命最后时刻织就的人间彩虹。就
人 的生命而言,12个春秋,确实太短太短。可是,从这个孩子纯真的
童年,我们好像又解读到很多很多。 在亲人的眼里,何玥是个懂事的
孩子——她8岁那年,正赶上汶川大地震,这个天真的丫头硬“逼”着打工的爸爸捐出了一个月的血汗钱。在小伙伴们的心目中,何玥是
他们的榜样和“主心骨”——她 大方、稳重,不论是在学习上还是生
活中,当别人向她求助,她总是倾力相帮。在救护她的医护人员眼< br>中,她乐观坚强——当何玥清楚自己的病情,提出要捐献器官时,竟
让眼前已对生离死别毫不陌生 的“白衣天使”们备感意外和震惊。就
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
生命的价值而言,12个春秋已足够 精彩。当死亡来临,何玥以“赠予
他人”的方式让生命得以延续,还凝结起壮、藏民族的深情厚谊——< br>当小何玥的肾脏移植给索朗旺青,他家人点亮了100盏酥油灯,祈愿
孩子在天堂不要害怕。一句 话,“何玥精神”释放的正能量又岂止是
捐器官救人?!
小何玥,愿你在天堂快乐无恙。 < br>给我印象最深的就是:主动捐献器官的小学生——何玥。何玥,
女,12岁,广西桂林人,小学生 。因肿瘤扩散至脑部组织,2014年11
月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时,何玥做出了父 母亲人
都难以理解的决定:将自己的器官捐献给需要的人。那天,何玥对刚
打工回家的父亲说的 第一句话是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不
行?”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿,因为按桂林老 家的风俗,
人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了:“我希望能尽自己的
能力给别人生的 希望。”最终,爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨
0时10分,小何玥在医院里走完了短短12年 的人生路。凌晨4时,她
的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,她的肝也救助了
需要的病患。在旁人眼里,何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家
里满满一面墙贴着“三好学生”之类 的荣誉奖状。2014年汶川地震
时,她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后,学校为她捐钱,< br>她却要把钱捐给更需要的人为了给小何玥治病,何玥父母已经欠下了
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
10万元的债务。但为了完成女儿的 遗愿,他们拒绝了器官捐献的补
贴,也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方
式,实现女儿的“最美愿望”。还记得那撼动心灵的颁奖词:正是花
样年华,你却悄然离开。你捐出自 己,如同花朵从枝头散落,留得满地清
香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开, 你用平
凡生命最后的闪光,把人间照亮。激动地看过《感动中国颁奖礼》之
后,我的内心仿佛受 到了神圣的洗礼,在感动与眼
泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法
言喻的那份震撼与动容。他们的这些行为符合了我们共同的价值标
准,给人以力量,给人以鼓舞,符合了 人们对“真善美”的追求和向
往,并和老师所倡导的道德价值取向完全一致,它触动了所有人的心
灵。其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着
别人,也感动着中国。也许我们身 为学生,无力是做一些感天动地的
事情,但如果我们每个人都能用心努力为别人做些什么,为集体做些< br>什么,为家庭做些什么,那我们也会成为一个感动中国的人。用心去
看世界,浮沉过后,去发现细 节的感动!
感动中国何玥观后感
凌晨,在那小小的病房里,全家人都沉浸在无比悲痛之中。 她的
爸爸更是一直哽咽着,吟唱着:“你快回来……”那心碎的歌词,无
奈的呼唤,却再也唤不 回12岁的小玥玥了。此时,12岁的何玥正躺在
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
病房里那张病床上,她的身上盖着一 条白床单——身患恶性脑瘤的她
已经停止了呼吸,永远地离开了自己的亲人,离开了这个缤纷的世
界。
何玥能舍得把自己所有的零用钱都捐给汶川,真是了不起!何玥
能把同学和老师的捐款 又捐给了红十字会,真是令人感动!可更令人
震撼的还在后面——她决定死后无偿捐献体内有用的器官! 对她的父
母来说,这是多么残忍:女儿小小年纪就离他们而去,死后还要被开
膛破肚!可对别人 来说,这是多么博大的爱心呀!她将能拯救多少生
命呀!
何玥临死前的一个晚上,一直唱着两 首歌:一首是气势磅礴的
《五星红旗》,一首是感人肺腑的《拯救》。她多么热爱自己的祖
国、 热爱身边的亲人、热爱那些素不相识的人呀!在她的感染下,她
的父母在汶川大地震后也捐出了自己一个 月的工资!在她死后,他的
父亲还是强忍悲痛,在无偿捐献器官书上签了字。何玥永远地离开了
大家,可是她却挽救了三条生命:两个肾分别捐给了两个尿毒症患
者,一个肝捐给了一个肝病患者。 < br>何玥的生命得到了延续,爱心得到了传承。我们的心灵在她的爱
心中被纯洁、被震撼!是呀,爱心 何处不在?那爱心就如头顶上那一
轮皎洁的明月,柔和,使人心旷神怡。
何玥,何玥,“何处春江无明月”!
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
《2014感动中国——何玥》观后感
2014的“感动中国”中有一名女孩,使我感慨良深 。她有着超人
的意志,也有着天使一般的心。她的无私,她的伟大,感染了所有
人。她就是“最 美女孩”——何玥。
何玥是一名12岁的小学生,品学兼优的她是父母最大的希望,家
中挂满 墙壁的各种奖状,让旁人羡慕不已。但是何玥却患上了不治之
症,这对她的父母来说无疑是一个晴天霹雳 。她的父母四处打工,借
钱为何玥筹治疗费用。何玥非常懂事,常常忍着病痛不想让父母担
心, 难过,还不停的安慰父母。
但是弱小的身躯怎能抵挡的住剧烈的病痛呢?2014年11月,何玥因为肿瘤扩散至脑部组织,而脑死亡了。她在弥留之际做出了一个让
她的父母难以接受的决定——将 器官捐献。她的父母虽然不同意,但
这是何玥的遗愿,她的父母不得不强忍着内心的痛来实现女儿的遗< br>愿。
11月17日凌晨4时,何玥的肾成功的移植给了181医院的两名患
者。两位患 者知道了何玥的事迹之后,将何玥的遗像供奉了起来。
内容充实的生命,就是久长的生命。我们要以行动,而不是以时
间来衡量生命。——赛涅卡
其实,你不曾离开!
何玥事件主题班会
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
目的:宣传何玥为人民服务不求回报 的雷锋精神。何玥不仅向我
们生动地诠释了‘生命有限、精神无限’的人生真谛,同时也向我们
展示了新时期党培育下的青少年形象。她大爱无私的精神必将激励着
更多的人去关爱他人、奉献社会。
活动总结:本次活动中同学们都积极参与,并且为何玥的事迹有
所感动,同学们都体会到虽然她 娇小,但她精神伟大,值得我们每一
个人去学习,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别
人,也感动着中国。也许我们身为学生,无力是做一些感天动地的事
情,但如果我们每个人都能 用心努力为别人做些什么,为集体做些什
么,为家庭做些什么,那我们也会成为一个感动中国的人。用心 去看
世界,浮沉过后,去发现细节的感动!人故有一死,或重于泰山或轻
如鸿毛,死不可怕可怕 的是死得不值。作为中华儿女我们要大力发扬
何玥的精神,弘扬雷锋精神。
附件1:
何玥个人先进事迹
何玥,女,去世时年仅12岁,生前是广西壮族自治区桂林市阳朔
县金宝乡和兴榨村人,为金宝乡中心小学少先队员。
何玥的父母常年在广东打工,所以之前她曾在广东 汕头一所希望
小学读书,学校设有奖学金,她每年都得,学费几乎不用父母担心。
直到五年级才 回到阳朔县金宝乡老家读书准备升初中。由于成绩优
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
秀,表现突出,回到阳朔后,那所希望小学的老师还经常打电话过来
叫她回去。
20 14年4月,何玥即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶
质瘤,住院进行了第一次手术。做完第一 次手术后的第三天,她就回
到学校上课了,回去的第一次考试,三科还考了250分,有一科没上
90分,她还埋怨了自己很久。
家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。病重的日子,何玥无力地躺在床上,连抬眼皮的力气都没有,但是她只要
听到照顾她的叔叔、婶婶们一说 到读书和学习,她总是用力睁开眼
睛,甚至用手把自己的眼皮撑开。何玥是英语课代表,在病房里,还< br>经常拉着父亲用英语对话,无奈何先生对英语一窍不通,但女儿却越
说越来劲。“何玥她从小就很 懂事,4岁就开始学会自己洗衣服、做
饭,她懂得家里不富裕,从小就晓得节约,你给她50块钱买菜, 她最
多就用2块钱。”何玥的叔叔说。“她会上网看新闻,很多大人都不
爱看,她看得津津有味 。”据她爸说,女儿学习能力很强,在学校当
班干,成绩优异,平时喜欢看书、看电视,还是个“手机控 ”,所以
好多事情懂得比大人都多。
汶川地震的时候,何玥不仅把自己存下的零花钱全捐出去 ,还让
她爸妈把一个月的工资捐给灾区。生病后,学校的老师、同学来看
她,1
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
还送来了2014多元的捐款 ,她都要父亲把捐款捐出去给别人。这
次她把自己的器官无偿捐献,更是让许多大人都自愧不如。阳朔县 人
民医院神经外科潘医生说,小姑娘给他印象最深的,就是意志力。
“二次手术后,以她的身体 情况,下床走路是很艰难的事,会头晕、
乏力、心悸。当时我对她说,要有毅力,多走路,这样病才会好 。以
后每天她都要何先生扶着她,在走廊上走个两三次,很多人可能下床
的勇气都没有。” < br>2014年9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸
爸,我想把自己的器官捐出去 ,行不行?”何先生上来就骂了孩子。
但她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生 的
希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、婶婶才最
终同意了孩子的想法,决 定帮助她完成遗愿。
2014年11月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了生命历
程。2014年11月17日凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第181医
院捐给了两名患者,其中一 名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺
青。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被 称为
“最美遗愿”。
金宝乡中心小学六(2)班班主任何兰鲜始终记得第一次见到何玥
的印象,那是一个“长着圆圆的脸蛋,眼睛透着纯真,秀气的头发透
着灵气”的小姑娘。
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
作为一名留守儿童,何玥的懂 事让老师记忆犹新:她知道父母在
外打工很辛苦,别的同学爱买一些零食、小饰品,可她却从不乱花零< br>用钱,父母给了她一本存折,她都是有计划地用。
何玥的好朋友刘桃兰最难忘的是,那次学校组 织为患有“马凡氏
综合症”的阳朔中学学生刘广宏捐款,何玥把身上仅有的10元钱全捐
了出去 。刘桃兰问她“你捐这么多,回去还有车费吗?”何玥回答
说,没关系,大不了走路回去,多一分钱就多 一份力量也多一份希
望。还有一次,刘桃兰去何玥家做客,看到何玥正蹲在地上帮奶奶选
金桔。 2
刘桃兰想帮她,何玥却说,“不用了,你坐吧,来者是客”。过
了一会儿,忙完手里的活儿 ,何玥又张罗着去烧午饭了。在这个位于
阳朔县西部的小山村里,很多留守儿童就是这样独立而坚强地长 大
着,刘桃兰觉得,何玥表现得比同龄人更坚强、更成熟。
听到何玥捐献器官的消息后,何兰 鲜老师很感动,但没有太多的
惊讶。在一堂语文课上,课文《永生的眼睛》讲的正是作者琳达的母
亲、父亲、女儿先后为盲人捐献眼角膜的感人事迹。听着老师的讲
述,何玥流下了眼泪,她在采集本上 工整地抄下了一段课文:“一个
人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。”
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)
何玥捐献器官使3名患者的生命得以 延续的义举经《桂林日
报》、《桂林晚报》、中央电视台等媒体报道后,感动了无数人,被
称为 “最美女孩”。在“2014感动中国”20位候选人网络投票中,何
玥以近50万张得票名列第七,荣 誉2014年度感动中国十大人物,
2014中华儿女年度人物。
《感动中国》2014年度 人物颁奖典礼给予何玥的颁奖辞是:正是
花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落, 留得
满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离
开,你用平凡生命最后 的闪光,把人间照亮。
为此,共青团广西区委、广西少工委发出号召:“何玥同学是党
哺育成 长起来的新时期优秀少先队员的杰出代表。她的先进事迹诠释
了社会主义核心价值体系的深刻内涵,具有 鲜明的时代特色和示范引
导作用,为广大青少年树立了可亲、可敬的榜样。广大青少年要向何
玥 同学学习,学习她富有爱心、乐于助人;学习她勤奋学习、追求上
进;学习她勤俭节约、自强不息。”
何玥事迹典型材料
《2014感动中国十大人物》观后感何玥的
感动中国人物何玥观后感
感动中国物何玥颁奖词和事迹
2014感动中国十大人物何玥事迹
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何玥事迹观后感及心得体会(精选多篇)

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