关于“中学生零用钱数量及用途的调查”报告

关于“中学生零用钱数量及用途的调查”报告

2015的脚步已经轰轰烈烈 的走进了我们的生活，过年么，对于中学
生来说肯定是红包最能勾起他们的期待！随着经济的快速发展， 许多的
家庭都已经进入了小康家庭，对于孩子们的红包肯定是比以前更加的丰
厚！所以，孩子们 的零花钱也越叠越高了。但是，家长们似乎都忽略了
一个问题，这样长期发展下去，只会导致孩子不懂得 如何管理和支配自
己的零用钱，导致大肆挥霍金钱，不学无术，有些甚至走上了违反犯罪
的道路 。所以，借新年之际，我利用寒假时间对“中学生零用钱数量及用
途”做了一个调查。
? 研究计划
首先确定研究的对象和目的，通过采访中学生收集信息，再结合其
他的综合资料，进 行总结，然后提交调研报告。
? 中学生零用钱的来源
在采访中学生的过程中，我了解到多 数的中学生的零花钱都是来自
他们的父母，少部分是来自他们的外祖父母或祖父母，极少数是来自叔叔阿姨。分析发现，高中生的零花钱相对于初中生的略高。
我们中学生是纯消费者，没有经济来源 ，对于生活中的所有支出，
绝大多数是由父母支付，所以，父母是中学生零用钱的来源。
? 中学生零用钱的数量
随着社会经济水平的提高，中学生的零用钱有了很大的提升。在调
查中发 现，中学生月平均零花钱大约为100元，每天的零花钱大概为20
元。

我认 为，由于在经济方面的改善，所以家长们都有不错的收入，想
让自己的孩子能够有更高水平的生活，所以 ，通过增加他们平时的零用
钱，让他们吃得好穿得好，对于他们物质上的要求都是百依百顺，因此，中学生的零用钱数量越来越多，现在中学生的零花钱大约每月为100元，
目前还处于上升的趋势中 。
? 中学生零用钱的用途
据统计发现，中学生零花钱的三大“流向”：学习用品、生活用 品、吃
喝玩乐。但，在进一步的采访中，吃喝玩乐是占多大数的，其次到学习
用品。可欣慰的是 ，极大部分的中学生如果有剩余的零花钱，他们都会
恨自觉的把钱给存下来。
由于科技的迅速 的发展，出现了很多高科技的东西，也伴随着国与
国之间的相互交流，各国的物品相互流通，使中学生看 到了很多花俏的
东西，致使他们产生了极大的兴趣，所以喜欢用自己的零用钱去买自己
喜欢的物 品，即使它们都毫无用处。在吃的方面，比如肯德基，麦佳劳
等；穿的方面，比如说韩装等等。有时候， 由于自己的钱不够，但又非
常喜欢某一东西，就产生了一些坏念头，做一些见不得人的事情，毁了
自己的前途。
? 自我总结
中学生在如何使用零花钱方面的问题还是有缺陷，没有对金钱 进一
步的了解，导致浪费的现象很多。所以中学生应该养成“勤俭节约，适度
消费”的美德。家 长们也有必要教育孩子们如何去看待金钱，如何去理财。
国外的许多发达国家，都比较注意培养孩子的鼓 励能力，让他们到一定
的年龄，自己去打工赚钱，自食其力，这种现象非常的普遍。国内的观