学校开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

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学校开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

根据县教育局关于开展开展“我 们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬
中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同 学之间的友谊，我
校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸
引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同
时，又受到了爱国主义教育和 传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很
好的促进作用。
这次活动形式多样、内容丰富 多彩；在中秋节前夕，我们组织各班广泛开展诵
读经典、诗词等活动。围绕中秋节还开展了主题班会，使 广大师生领略了中秋
节日文化的内涵。接着又在全校开展了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。
我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为
留守儿童、孤寡老人送去 月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用
班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活 动，使广大师生充分感受
到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦< br>的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看中央电视台《我们的节日·中秋—
中华长歌行》特别节 目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城
市风貌、***人和谐的生活状态，以及城 乡统筹和灾后重建成果。广大师生观后
深受感染和教育，并开展了观后感征文活动。在第四周还组织各班 以“我们的
节日·中秋”为主题的板报比赛活动。
总之，我校在广大师生的共同努力下，通过 开展形式多样、丰富多彩的节日活
动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间 的友
谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。

四川省***实验中学
2010年9月24日
关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

根据县教育局关于开展开展“我们 的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬
中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学 之间的友谊，我
校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸
引 了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同
时，又受到了爱国主义教育和传 统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很
好的促进作用。
这次活动形式多样、内容丰富多 彩；在中秋节前夕，我们组织各班广泛开展诵
读经典、诗词等活动。围绕中秋节还开展了主题班会，使广 大师生领略了中秋
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节日文化的内涵。接着又在全校开展 了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。
我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温 暖活动”，为
留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用
班会 课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受
到了传统节目的魅力，增进了全 校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦
的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看中央电视台《我 们的节日·中秋—
中华长歌行》特别节目。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。广大师生观后
深受感染和教育， 并开展了观后感征文活动。在第四周还组织各班以“我们的
节日·中秋”为主题的板报比赛活动。 总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活
动，丰富了校园生活和 校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友
谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作 用。

四川省***实验中学
2010年9月24日
关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结

根据县教育局关于开展开展“我们 的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬
中华优秀传统文化，活跃校园气氛。为了增进师生之间、同学 之间的友谊，我
校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸
引 了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同
时，又受到了爱国主义教育和传 统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很
好的促进作用。
这次活动形式多样、内容丰富多 彩；在中秋节前夕，我们组织各班广泛开展诵
读经典、诗词等活动。围绕中秋节还开展了主题班会，使广 大师生领略了中秋
节日文化的内涵。接着又在全校开展了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。
我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为
留守儿童、孤寡老人送去月 饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用
班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动 ，使广大师生充分感受
到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。另外我们还组织广大学生收看中央电视台《我们的节日·中秋—
中华长歌行》特别节目 。该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城
市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡 统筹和灾后重建成果。广大师生观后
深受感染和教育，并开展了观后感征文活动。在第四周还组织各班以 “我们的
节日·中秋”为主题的板报比赛活动。
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动，丰富了校园生活和 校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友
谊。为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作 用。

四川省***实验中学
2010年9月24日

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