2020中秋节主题活动总结及工作总结5篇

2020中秋节主题活动总结及工作总
结5篇


为弘 扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，增
强民族凝聚力，营造文明、和谐、喜庆的社会氛围 ，在中秋节期
间，都举办了哪些活动呢?以下是小编整理了关于2020中秋节主
题活动总结及 工作总结5篇，希望你喜欢。
2020中秋节主题活动总结及工作总结篇一
9月2 1日下午，__幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园
里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日 喜庆氛围，更
好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教育契机，当
天下午，好娃娃幼 儿园开展了以《明月映童心，亲子乐团圆》为
主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会 给予、
学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下：
大班：中秋节要做月饼就要了解月饼的 知识，大班的孩子们
在老师的帮助下，兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家
人。首先 ，用老师准备好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，
最后用模子压出月饼形状，做出了一个个五颜 六色的“月饼”，每
个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。

中班：老师通 过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的
小朋友了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事。 开展
了“中秋贺卡制作”活动，在老师的帮助下，孩子们兴趣盎然地制
作了美丽的贺卡来体验节 日的快乐，感受中国人的文化习俗。
小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了< br>解，体验浓浓的中秋节日氛围，增进幼儿与家长间的亲子情感，
小班的家长们在老师的组织下与孩 子门一起进行亲子灯笼制作
活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探
索与 动手的兴趣，体验成功的快乐，更让家长孩子和老师体验了
一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓 浓的中秋节之情。
最后，美食分享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美
食区，把提 早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感
受分享的快乐。分享前老师进行了分享教育，活动中 ，伴随着优
美的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，
脸上也露出了甜甜 的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，
更分享着快乐。
此次活动，孩子们不但了解 了中秋节的来历和文化背景，还
培养孩子们的动手能力和团队合作意识，同时，家长的参与，增
进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日氛围。
2020中秋节主题活动总结及工作总结篇二

中秋节期间，为了切实加强中华优秀 文化传统教育，我校认
真开展了“我们的节日.2020中秋节”主题文化活动，引导全体教
职 员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统
节日，传承节日文化。
一、 领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为
丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神 文明建设的一
件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、
加强组织领导，落 实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传，切< br>实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节
日、热爱民族传统节日、参与民族传 统节日的浓厚氛围。在教职
员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气
氛 ，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开
展了两大主题文化活动。一是“我们的节日- 中秋节” 中秋文娱活
动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型
文娱表演 ，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传
统文化魅力，增强爱国情感。二是组织工会干部看 望慰问离退休
老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、
话家常，让他们感 受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统 节日，弘扬
中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成
部分。这次活动，丰 富了学校全体教职员工的文化生活，在群众
中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信 心、
自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
2020中秋节主题活动总结及工作总结篇三
为深入贯彻落实党的__大提出的弘扬中华文化、建 设中华民
族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以
“我们的节日中秋”为 主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主
线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学 生进一
步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。
现将活动情况总结如下 ：
一、活动准备充分。
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活
动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、
经典诗词以及新中国成立_周年 、改革开放_周年祖国发生的巨大
变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱
祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读 ”主题班会活动。各班师生精心
准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，
诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了
中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和 中华优秀文化的热爱，
增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国 歌曲大家唱活动。班班支部，班班
共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱
国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守 儿童向爸爸
妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母
的思念之情和渴望团 圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国_华诞”为主题的
黑板报评 比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有
关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学 校择优张贴宣
在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更 多的中秋节知
识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解
和热爱，使中华传 统文化内涵得到更好的传承。
2020中秋节主题活动总结及工作总结篇四