教学社会实践活动总结范文(精选3篇)

教学社会实践活动总结范文（精选3篇）


教学社会实践活动总结1 教学中，我们总一味要求
学生要适应老师的教学方式，要认真听课，要怎样 怎样，可
是否，在某些时候，是我们的教学方式太单一，太枯燥，让
学生对听课失去耐心?如果 我们的教学能够吸引住学生，学
生又怎会不认真听课呢?是否，我们也应该适时的改变，探
索一 些新的教学形式来让学生接受我们，接受知识，这一点
让我想起我高中的英语老师，她真的很优秀，每节 课，无论
是枯燥的语法还是课文的讲解，她都能用她千奇百怪的上课
方式将我们吸引，不仅让我 们把这节课的知识点听进去了，
还让我们对英语这一科目，就算谈不上喜欢，也不会让我们
上的 厌烦。
在这个月教学中，有些学生在不断学习中慢慢地开始不
认真对待了，上课吊儿郎 当，作业爱做不做。一开始，反复
强调课堂集中力无效之后，我生气了：“为什么之前学习态
度 和现在两样?是不想学了，是吧?”对于大多数小学生而言，
老师的喜怒哀乐，对他们的影响远远超乎我 们的想象(虽然
我们也曾经这样走过)。他是害怕了，看着我不敢动。我就
又服软了，招架不住 他们那孩童的眼睛。好言安慰了下，那
一天，他怯怯的回去了。我也进入反思——有时候，我们一
直在强调，学生们要认真对待我们的课，要适应我们的教学
方式，那会不会，该不该，有的时候，我们 也要去寻找合适

学生的教学形式，适应他们喜欢的接受方式。
同样是将 知识传播，按孩子们更有兴趣更易接受的方式
去教，效果应该是显而易见的吧!当某一类型的知识，反复
着同样的形式，学生们会感到厌烦，觉得课程枯燥，逐渐对
这一科目失去学习的热情，当我们在 责备学生的同时，也许
我们自身的教学方式也应该进行反思，调整我们的上课方
式。在几何图型 的认识中，我让他们自己寻找生活中具有这
些形状特征的物品，结合记忆，用粉笔，纸，剪刀(条件有< br>限)自己动手操作课本中一些结论的推理，用卡片在游戏中
来抽查学生的九九乘法背诵，这样的课 堂，显得轻松易懂，
在第二节课的巩固复习中，他们的对知识点的记忆真的是相
当不错的。
除此之外，老师的耐心，引导学生大胆说出：“老师，
我没听懂”“老师，我不会做”“ 老师，我忘了”也是至关重
要。引导出他们不懂的地方，才能补缺补漏，将知识较完整
的传播。 耐心的反复讲解，即使有些学生接受较慢，只要能
让我们知道他对这部分知识的掌握程度，就能对症下药 ，有
望更上一层楼。
在这短短的一个月中，作为一名老师，相对于自己而言，
我的收获是让自己感到满足的。一个月的经历，一个月的生
活，每天七节课，为了上好每节课，我每天备 七个年级的课，
即使是一年级，我也要想下如何才能让他们更容易接受今天
要学的东西。说实话 ，不累是骗人的。这个月，有辛酸的的
感觉，有无奈的时刻，有气愤的的情绪，有欣慰的时候，有

开心的玩耍，也有意外的惊喜，沉甸甸地收拾进自己的人生
匣子里，继续前行，知道要 成为一名真正的教师，这还远远
不够。但，我记录下这一刻的念想，深藏，也许有一天，自
己真 的可以达到那个理想地。
教学社会实践活动总结2 大学生暑期社会实践是促
进大学 生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治(教
学案例，试卷，课件，教案)工作，引导学生健康成 长和成
才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培
养创新精神、协作精神、实践 能力和社会交往能力的重要途
径。为进一步提高大学生思想政治(教学案例，试卷，课件，
教案 )素质，号召广大青年学生走出校门、深入基层、深入
群众、深入实际，20xx年暑假，我院按照团省 委的部署，校
团委的统一安排，结合我院的实际情况，全院近二百名学生
组成4支实践队伍，坚 持“学知识，受教育，长才干，作贡
献”的原则，在全市各地乃至邻近省份，开展了落实科学(教
学案例，试卷，课件，教案)发展观实践服务，新农村政策
宣讲，社区服务，矿区参观为主要内容的形 式多样的暑期社
会实践活动。
1、发挥大学生才智，服务新农村建设
建设社会主义新农村实践服务团（省级）奔赴欠发达地
区——安徽灵璧，开展以“践行荣辱观，服务新农 村，投身
‘两个率先’，构筑和谐社会”为主题的暑期社会实践分队，
时间从20xx年7月9 日至20xx年7月15日；我们怀着面
对新的形势，为了建设社会主义新农村，当地政府采取了哪

些新举措，取得了哪些成绩，积累了哪些经验，当代青年学
子如何以实际行动为建设 社会主义新农村做出贡献，如何投
身于社会主义新农村建设等这些问题进行了广泛的，深入的
社 会实践，向农户进行宣传调研、走访孤寡老人、向当地百
姓宣讲社会主义新农村政策、新颁布的法律法规 等，得到了
各界媒体的高度关注：有现代教育报、团中央网站、中青在
线网站、大学生暑期社会 实践网站、站、宿州电视台、彭城
晚报等。
2、深入基层矿区、体验矿工生活
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已远不符合当代
大学生的理想和追求！矿工安全问 题不仅关系到亿万农民的
切身利益，更悸动着社会的丝丝神经，同时也触拨着莘莘矿
大学子的心 弦。为此，我院特成立多支实践分队走进基层矿
区，感受矿工的生活。开展了“科教、文体、法律、卫生 ”
进矿区的实践活动，致力服务于矿工，提高矿工素质，丰富
矿工业余生活，宣传“知荣辱树社 会主义新风尚”，为努力
打造和谐、安全的矿工生产生活环境而贡献自己的力量。在
实践中，大 学生充分运用马克思主义的立场、观点、方法论
分析和解决实践中的问题，完善综合能力；不断的提高思 想
政治(教学案例，试卷，课件，教案)觉悟和各方面工作水平，
提高整体素质；并将所学专业 知识运用在具体的工作岗位，
加强专业技能。活动持续一个月左右的时间，并得到各个实
践单位 领导的高度重视和大力支持，他们并认真填写了“暑
期社会实践意见反馈表”，相关媒体也纷纷进行了一 系列宣

传报道。如：中国煤炭报、彭城晚报等。
3、‘四进’社区、服务群众
（1）根据中央的指示，建设“和谐社区”，大学生社会
实践应服务社区的要求，学院联合共青团徐州市泉山区委员
会共同开展“四进”社区，即“科教、文体、 法律、卫生”
进社区的实践活动，并得到了共青团徐州市泉山区委员会的
大力支持和协助。
主题：践行社会主义荣辱观法律咨询卫生宣传活动
实践地点：管道公司社区、西苑社区、康居小区、
开展形式：发放传单、做调查问卷、展版、法律咨询、
签名活动
活动时间：20xx年7月8日-20xx年7月16日
（2）协助交警执勤、共建和谐交通
“以闯红灯为耻，以不闯红灯为荣”。随着经济的日益
发展，马路上车辆川流不息，有的 人交通安全观念比较强，
但有的人这方面意识就比较淡薄，在车水马龙的马路上上演
一幕幕不可 挽回的悲剧。为减少交通事故的发生，倡导市民
遵守交通安全法规，我院与徐州市鼓楼区交巡警大队特组 建
“警民交管队”
主题：以闯红灯为耻，以不闯红灯为荣
实践地点：徐州市鼓楼区交巡警大队
活动开展时间：20xx年7月15日-20xx年7月20日
开展形式：协助交警执勤、巡逻、发放传单、做调查问
卷、展版、法律咨询、签名活动

活动在市区产生较好影响，并受到徐州广播电台、徐州
日报、大学生社会 实践网站、站等传媒的采访、报道：
4、弘扬精神文明构建和谐社会
为了领略 社会主义新农村的崭新风貌，树立社会主义荣
辱观，重温烈士事迹，同时展现新时代大学生的精神风貌和
综合素质，我院部分主要学生干部历时四天以“弘扬精神文
明，构建和谐社会”为主题进入邳州 市官湖镇及王杰陵园进
行社会实践活动。
实践活动同样得到当地政府、企事业单位各级 领导的大
力支持，并委派专门人员指导和部署行程。扬子晚报等媒体
相继报道了活动情况。
本次社会实践内容丰富，形式多样，时间较长，深入地
点较多，我院各分队的暑期社会实 践得到了各级领导的支
持，在实践当地，无论是社区、企业、农村、矿区，都得到
了广泛的关注 和积极的配合，媒体也将焦点投向了年轻的大
学生实践活动。同时各实践地也对我院学生社会实践活动给
予肯定。在管道小区的实践过程中，尤其能反映出来，管道
公司的负责人派出了他们的医疗队和 维修人员，配合我们的
“健康诊疗”和“义务维修”活动，当然，这些活动也得到
了社区人民的 赞赏，我们的小分队在临走时，几位社区人民
还问：“你们何时能够再来？”，此种现象几乎在每个小分 队
都有发生。
本次社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方
针、政策和 社会主义制度优越性以及国情、民情的了解，进

一步坚定了在党的.领导下走建设有中国 特色社会主义道路
的信念，对团中央、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中
专学生的“三下乡 ”社会实践的目的有了更深的了解，真实
的看到了欠发达地区的落后，山区的贫困，农村的现状，以及企业等的发展和对大学生的要求。参与小分队实践的同学
也表示社会实践加深了我院学生与当地人 民的感情，拉近了
与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增
长了才干，提高了 自身素质，进一步明确了青年学生的成才
之路与肩负的历史(教学案例，试卷，课件，教案)使命。
今年的暑期社会实践已经结束，但社会实践给我院学生
带来的巨大影响却远没有结束。他 们走出了校园的象牙塔，
走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上
去经受风雨 ，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好
地服务于社会打下了坚实的基础。广阔的社会，还有许多 未
开拓的领域等待着年轻的大学生们，矿大的莘莘学子们将在
不断的学习与实践中，站在一个新 的起点，以他们所拥有的
理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风
采。
教学社会实践活动总结3 时间流逝，我们一眨眼间
我们都成了一二十岁的大学生了。 一年一度的暑假也迎来了
我们得社会实践。
作为一名大学生，我们目前所学的都是一些理论知识，
所以今年的实践是一次锻炼。
社 会实践尤为重要，因为只有在社会这个大集体中充分

锻炼自己，积累经验，才能使自己更 加的强大，让自己在实
践和实际工作中成长，占到有利的先机。
大一的这个暑假，我仅 抱着锻炼自己和赚钱的念头去进
行的。所以并没能考虑到找工作中会遇到的种种。在我的理
解中 ，我以为找工作虽然会受阻，但并不会有太大的问题，
可是事实却并非如此，可能是我过高的估计了招工 的数量，
过低的理解了招工的条件吧，整个暑假下来，我也并为为自
己赚取多少的外汇。
在暑假期间，我发现有很多的大学生在找工作，而我只
是其中一个不起眼的寻工者，她们 当中有的学历比我高，有
的比我又经验，往往晚上一点点就连面试的机会都没了，就
连酒店或餐 厅都没得试。还有好多地方她们只收长期工，像
我们这样一两个月的只有被拒绝的份。
我曾想过去当网管，可是老板一般招男生和“有经验者
优先”的。因为做这项工作的需要接触各种不同的 人，需要
有良好的应变能力，懂得如何与特殊人群周旋的能力，无奈
这次又以失败告终。
最终暑假实践是在我亲戚的酒店中进行的，在那里同样
需要接触形形色色的人物，而我由 于胆小，所以在服务生中
并不是一个出色的服务人员，没能和顾客有必要的互动，也
没能及时的 去满足顾客的要求，看着同行的雷厉风行，自己
心里还真有些不好意思。可是经过一段时间的学习和接触 以
及锻炼，我发现自己变得胆大了，同时也发现了人际关系交
流的重要性，懂得了很多以前不懂 的。

这次的暑假工虽然仅仅如此，可是我却从中受益不少，
我知道了寻 工的不易，开始学着去思考生活与以后的生存，
我明白了现实生活并没有想象中那么简单。无奈，却没有 办
法。在这次时间中，我明白在去找工作前应先去了解情况，
做好中分的准备，这样既避免了浪 费时间，也能够提高成功
率。并且在工作中，我们要认真对待，从中积累经验，也要
打好和周围 人群的关系。有时“细节能决定成败”，同样“人
际也能铺就路基”。
这次社会实践让 我更好的接触了社会，学到了许多学校
学不到的东西，加强了与人沟通的能力。就这样，这次暑假
在平淡中度过了。
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