亚布力滑雪场：有关初中校园生活作文500字集锦9篇

2020年11月8日发(作者：侯湘婷)
有关初中校园生活作文500字集锦9篇

有关初中校园生活作文500字集锦9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过
交道吧，借助作文可以提 高我们的语言组织能力。一篇什么
样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的
有关 初中校园生活作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。

有关初中校园生活作文500字 篇1
一个阳光明媚的早晨，带着兴奋的心情，伴着鸟儿的欢
唱，随着一阵清风来到了学校，开始 了一天的学习生活，准
备又一美好的、快乐，充满书香的课前准备。
全校一片寂静，只得 听见郎朗的读书声，使我沉浸在书
的世界，我被郎朗书声迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬
着 一座座山，最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜
了心中的恐惧，爬下悬崖，投入了父亲的怀抱 ，短短的早自
修就让我感觉学习的美好，学习的快乐。
时间流逝飞快，短短的两节课就这 样，化为了羽毛，飘
走了，再也看不到了，。紧接着，我们又开始了晨练，一个
个充满活力的同 学们，做着操，就好象和天空说，“瞧，我们
做的多好啊！多精神啊！”天空晴朗的天气做奖励送给大家 。
带着一个上午的学习果实，带着幸苦，开始入餐了，吃
着可口的午饭，听着，美妙的音 乐入了梦。一阵清风吹来，
带走了同学们一天的辛苦，带走了了一天的疲惫，带来了清
风，带来 了智慧。
刚充满精神的同学又开始了下午的课程了，认真听着老
师讲课，不过多久，又沉 浸在课堂的海洋中了，在“海”漂浮
着，就像沉入“海”底的乘船，怎么拉也拉不出拉来。老师讲
的课是那么生动，那么有哲理，如果能直上下去该多好啊！
尽管有老师的批评，尽管周围多么吵闹，但 我的心一直在课
堂中，我不会像落叶，被一阵清风吹走。
一天的学习生活结束了，伴着夕 阳，伴着落日的太阳，
走在回家的路上，同学之间该说再见了，如果有像哆啦A梦
中的时光机那 该多好，我第一个想做的就是重回课堂，重回
一天的学习，可是时间不会倒流的，现在能做的就是好好学
习，不错过任何一节课，我要好好学习天天向上。我要成为
纸飞机，在风的带动下飞过困难，飞 过艰苦，最后成为一个
优秀的学生，吹动心中的帆船，让理想成绩远航。
有关初中校园生活作文500字 篇2
友谊，是一首歌，驱散我心中的阴霾。
友谊，是一盏灯，指引我前行的道路。
友谊，是一支笔，记录我人生的点滴。
茫茫 人海中，找到一个朋友，难！找到一个知心朋友，
更难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中 得到
一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜。
也许，友谊就是这样，来的意想不到。当然，我也不例
外。
时间仿佛倒转，回到那得到的 一份真正友谊的那一天。
“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，
飞到教 室外的活动场地。不久后，笑声像一阵阵风飘进我们
的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树下，观 看着只
有两三个人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳。
但胆小的我，一星期后也没有 这么做。当我鼓起勇气，加入
他们的游戏时，他们还毫不犹豫的接受了我。在游戏里，小
圆和小 欣成为了最好的朋友，也是我得到的第一份友谊，这
份友谊就在这有趣的游戏里渐渐清晰。
当然，友谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个
叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的 名字会进
入我好朋友的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天
增加，直升到我好朋友的地 位。
就这样，日复一日，年复一年，我们四个人就成了不可
分割的知心朋友，也让我受到 来自朋友的快乐——特别是那
个下雨天。那个雨天，是一个让人措手不及的雨天。雨不断
地下， 随时变化着，有时大，有时小。小圆和我，面对这场
突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐黑了，雨还没有停 下来的
意思，当我和小圆决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶，我
惊奇的回头一看，原来是小欣 。她好像知道我在想什么，还
没等我开口，就问道：“你也是走东边的吧？那就一起走吧！”
我 开心的笑了笑，温暖像一把火，刹那间占据了我冰冷的心。
珍惜现在的友谊，珍惜现在的时光，在朋友间留下深刻
的回忆，才能让友谊地久天长。
有关初中校园生活作文500字 篇3
初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回 首才
发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那
串歪扭而凌乱（零乱）的脚印， 一年的尾声又将来到，新的
一年又再（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响！
哎！！！ '光阴似箭，日月如梭'步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说：
'今年宁可多掉几斤肉，也
不能在 明年的六月后悔！'校长也对我们班拖（寄）以重
望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本 不紧
张的我们也??
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许
迷茫 几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声
和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与 学校的两
点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差
别，那么儿时是五光十色的， 而初三则是黑白的！
初三到了，一切'干扰'是不是应该静静的走开？我是不是
应该淹没在习题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。'初三'你既让我
感到自豪又让我感到沉重，你让 我猛然清醒——懂得了学习
的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然
选择'感 谢'。
'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的
战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！
评语：面对初三各种无形的压 力，作者没有抱怨，而是
选择“吹起最后冲刺的集结号”！作者有这样的心态对待学习
最为可贵 ，压力也是动力，相信你能一定取得好成绩。
有关初中校园生活作文500字 篇4
校园生活的味道有许多种，有酸甜苦辣，这四种味道组
合起来就是一碗汤，让你喝了回味无穷。
酸
前几天我们上体育课，老师不知道为什么，突然要求我
们做蛙跳，做了十 几个后，我们就去自由活动了。谁知，在
这几天里，我的腰特别酸，几乎直不起来，腿也特别痛、特别软，跑步、走路都是一瘸一拐的，做操也只能勉强意思意
思。这种味道可真不好受。
甜
体育课是我们最开心的时光。哦耶~又开始自由活动了，
我和几个朋友齐齐坐在台阶上 ，互相聊天，突然，一个同学
站了起来，给我们模仿一个老师的搞笑动作：只见她双手搭
在肩上 ，眼睛忽闪忽闪的，特好玩，用外八字的脚步一步一
步地走向我们，我们哈哈大笑，前俯后仰，笑得都快 直不起
腰来了，我们还起哄，说：“再来一个！”那位同学盛情难却，
只好再表演一个，操场上 回荡着我们的笑声。
苦
想必大家都不喜欢，特别是考试结果，对吧？偏偏前天就发下了第四单元的试卷，大家都错了很多，普遍考得不好。
当老师严肃地报出分数时，大家的脸一 阵红一阵白的，坐立
不安，面容沮丧，拿到自己的试卷时，更是悔不当初，叫苦
连天。看到自己 的试卷时，我很后悔，有些不该错的地方都
错了，后来，老师还让我们改完试卷后再走，大家真是嘴里< br>含黄连——有苦说不出啊！
辣
前不久，我们体育课上测试了压腿，而这个正 是我的弱
项，我的韧带拉不开，所以很难压下去，压的时候，我咬咬
牙，把东西推进去，可是， 我的分数还是不高，唉，没办法，
如实报吧。这时，有许多人都凑过去看分数，看见我的分数，
都在取笑我，我脸上顿时觉得火辣辣的，恨不得找个地洞直
接钻进去！
校园生活丰富多彩，这四味汤尝起来可真好喝，正因为
有了校园生活，才会有这四味汤！
有关初中校园生活作文500字 篇5
校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园 生活
是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美
丽的画卷，让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声，原来是班
上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3-2-1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。
“开始”!随着老师一声令 下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿
时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水
杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们
加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下 一个同学。
接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地
上。整个教室地面好比 “水漫金山”一般。墙上水珠点点，好
似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一
般。
第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉
往自己阵营添了一杯水，“ 红牌警告”直接罚下场，把胜利判
给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，
一 下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢?
这回我们的心再 次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，
我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速
度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四
溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落 到了水盆里，我
再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯，两杯，三杯…… 同学们焦急地数着，对方一共数
了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我
方的 水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。
“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水 。“五杯，耶!”
我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，
高兴得好似春天 里的红山茶。
有关初中校园生活作文500字 篇6
三年前，我还是一年级的初中生走 进了崭新的初中。时
光如梭，转眼间，三年的初中学习生涯就如同白驹过隙般地
飞逝了，今天， 我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心
中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下， 我得到了许多。我得到了许多朋友，
也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知
识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的
回忆，最重要的是得 到了最好的教育和今后做人处事的指南
针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促
我的.老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们
轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经 成了校园中的大哥
大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊
或《同学录》之类 的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看
你的同学，你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们
琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦 绕在耳边，把握最
后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我
们的老师，看一看 鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这三年的初中生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在
初中生活了三年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还
有一个月，我就要离开陪伴了我三年的母校。 啊!多么精彩的
初中生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘。
有关初中校园生活作文500字 篇7
学校，教给我知识，还给了我们友情和师生情，友 谊带
给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到学习生活的
美好。
与友同行
朋友是肩膀，当我伤心时，他们总是第一个伸出肩膀，
让我依靠着哭泣；朋友是开心果，总 是想方设法逗我开心；
朋友是一口井，当我不高兴时，他们总是积极敞开心扉让我
放心地倾诉痛 苦；朋友是一双手，当我陷入低谷时，他们伸
出双手，把我从绝望中拉出来，感谢你，我的朋友们。
伴师成长
我永远无法忘记，当我们失败的时候，老师用鼓励鼓起
我们前进的 风帆；当我们成功时，老师和我们分享成就和喜
悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进 的
航向；当我们因取得一点成绩而骄傲时，老师是我们的清醒
剂。
有人说，老师 是清闲的，有两个假期；有人说，老师是
优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，你们辛苦了！
忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场 上的风吹日晒；忘
不了他们专注的神情，也忘不了他们灯下认真备课的身影，
他们认真备好每一 堂课，有时要钻研很多资料；他们仔细批
改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，他们又何只八小时！别人有两天周末，他们又何曾真正休息过，他们的
奉献是无私的，所以无法用工作来衡量； 他们教给我们的知
识是最宝贵的，所以无法用金钱来衡量；他们的工作是无限
延长的，所以无法 用时间来衡量！
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”来形容老
师，但我深感老 师比蜡烛更永恒。照亮了别人，升华了自己；
即使比作“春蚕”也是丝虽尽，身不死。
有关初中校园生活作文500字 篇8
时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，
记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在 去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在
校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任< br>意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室
友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊， 进亦退？两难。走到
寝室门口，“猫咪，你回来啦！”一声轻柔亦急切的问候在耳
边响起。“快 点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字
不提。
躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的 天空中飘散着几朵黑
压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭
了就没事了。 ”
第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉
着我的手：“猫咪，带你去一个 地方吧。”还记得你的手心是
温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片
向日葵 的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的
植物。
是的，我已经看到了，柔润的 土壤中，它们的根深深的
深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸
取着知识与 欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，
花盘是金灿灿的，始终向着太阳。
你转过 身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生
命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不 可怕，
可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。
“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，
城也。”
我的梦想就是让所有 爱我的人感动，带给她们勇气，让
她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想
着 当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的
笑着……
有关初中校园生活作文500字 篇9
妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“ 初三是中
学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初
三是多彩的颜色。”初 三是——
黑色
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来
越胖 的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那
堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y, Z，那枯燥无
味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛
题，嘴里还念念有词。初 三是上天给予我们的黑色幽默。
红色
初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一 小测，三
天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试
卷上那鲜红的交叉，那无情 的分数，回到家后手臂上那淤红
的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可
奈何 的亮丽风景线。
金色
每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充
满了金色的阳光，充满了希望，同时也充 满了内心的欢喜。
透明色
初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，< br>也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻
找机会。有人曾说过：“机会是给做好 准备的人的。”你稍不
留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，
不要怪别人 ，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明
的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼 睛
罢了。
初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的
初三生活，把握 生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜
利者。
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