带来的感动-不外如是
幼儿园新课程标准教材
教
学
设
计
( 2019
—
2020
学年度第二学期
)
学
校：
年
级：
任
课
教
师：
幼儿园教案
/
幼儿园特色教育
/
幼儿园冬天教案
编订：
XX
文讯教育机构
幼儿园教案
文讯教育教学设计
小班冬天主题：我不怕冷
教材简介
:
本教材主要用途为学习教案中的内容
,
提升自我能力、提 升个人素质、提升德
智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园科目
,
学 习后学生能得到全面的
发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 教学
使用。
小班主题活动：我不怕冷
活动设计理念：
天气冷了，许多幼儿怕 冷，都迟迟到幼儿园，而且，很少出教室参加运动，活动起来也
不积极，总是怕冷，心理作用使他们不敢 到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生
病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康，家长也不太放 心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到
幼儿园吃的人数也多了一些，给老师们增添了一些心理负担。要使幼 儿少生病，就要培养他
们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康 发展。本
主题采用幼儿喜欢的活动内容及形
式来吸引幼儿参与体育和弄感，
并通过引导幼儿去发现和
感受冬天的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢 的精神和坚
强的毅力。
教育目标：
1
、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼儿知道冬天的明显特 征及
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文讯教育教学设计
植物的变化。
2
、学习用简短的语言进行描述，练习钻、爬技能。
3
、教育幼儿冬天不怕冷，坚持上幼儿园，坚持锻炼身体，积极参与集体活动，体验锻炼
的乐趣 ，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。
4
、学念儿歌，增强锻炼的意识。
活动安排：
1
、晨间活动：跑步，跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。
2
、教育活动：活动一
综合活动《冬天到了，我不怕冷》
活动二
参观活动《厨房的阿
姨不怕冷》
活动三《做个不怕冷的娃娃》
活动四
儿歌《冬天到》
活动五
户外体育活动：
《不怕冷的大衣
》
3
、教学内容：观察活动《找冬天》、儿歌《冬天到》、《踢皮球》倾听故事《不怕冷的
红气 球》
《不怕冷的红大衣》、美术活动《雪花》、健康《天冷了怎么办》
《天冷我不怕》、
社会《夸夸我自己》。
4
、户外活动：（
1
）体育活动：《跳圈快跑》《滚圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》
（
2
）体育游戏活动：《小蚂蚁搬家》《火车钻山洞》《大风和树叶》（
3
）
自由活动：玩大
型玩具，滑滑梯，攀爬、玩沙等。（
4
）观察活动 ：观察冬天的花草树木的明显变化，观察成
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人在冬天的勇敢、不怕冷。（
5
）劳动：学习穿脱衣服
，并将衣服放到指定的位置上。在教
师的帮助下，学习收拾户外体育用具。
5
、生活活动：（
1
）学习独立上厕所，提醒幼儿把衣服腮入裤子 里，穿衣服的时候要抓
袖子。（
2
）根据气候变化，增添衣服。（
3
）在教师的帮助下学习钻被窝，
学习正确的睡眠
姿势，不要乱踢被子。
家长工作：
1
、
要求 家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体，
并根据气温变化给犹如穿适量
的衣，衣服要便 于穿脱。
2
、配合班内活动，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼 儿冬季不怕冷，并给孩子讲述冬天的
故事。
3
、
领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。
4
、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。
活动一：冬天到了，我不怕冷（综合活动）
活
动目标：
1
、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。
2
、
通过观察冬天的气候变化，
花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，
学会用多种手段表现冬天的特征。
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3
、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。
4
、学习词汇：冷、暖和。
活动准备：
小皮球、羊角球若干个，每人一条皱纹纸。
活动过程：
一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。
１、你站在这里感到怎么样？（很冷）
２、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论）
３、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？（风会把皱纹纸吹得很
高很高）
４、请幼儿仔细听一听：冬天的风有什么声音？呼呼的声音 象什么声音在叫？（老虎，
听起来让人害怕）
５、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。
二、让幼儿回到教室自由谈话。
１、冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？
２、想什么办法，能使我们暖和起来？（要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手
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套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体）
３、在幼儿园最好用哪种方法？（多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等）
三、热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动）
四、户外活动：发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球，跳球，并交代安全问题。
五、等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问：现在身子感觉怎么样了？（很暖和）是
不是还感到冷啊？
六、
请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。
活动二：
厨房的阿姨不怕冷
（参观活动）
活
动目标：、
1
、让幼儿了解厨房的阿姨辛 勤的劳动，教育幼儿爱惜粮食，不剩饭：鼓励幼儿向阿姨学
习，做个勇敢的部怕冷的孩子。
2
、能对厨房的阿姨说一句感谢的话，教育幼儿尊重她们的劳动。
活动准备：
事先与厨房联系，请有关教师协助做好准备。
活动过程：
一、谈话，引出课题。
1
、有谁知道，小朋友每天吃的饭菜是谁做的？
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本文更新与2021-01-19 07:30，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/169085.html