关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 小学作文 >

酒桌上的祝酒词名言警句体现的哲理

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-19 14:11
tags:

小学开学典礼发言稿-科学创新

2021年1月19日发(作者:赵匡胤传奇)

名言警句体现的哲理

1
.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。

2
.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。

3
.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。

4
.仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。

5
.先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。

6
.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变—一切从实际出发、具体问题具体分
析。

7
.掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。

8
.画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。

9
.闭门造车——做事主观,不从实际出发。

10
.听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。

11
.好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标,主客观相脱离。

12
.郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教 条,
不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。

13
.抱薪救火; 饮鸩止渴——不从实际出发,具体问题具体分析与对待,必然事与愿违。

14
.知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。

15
.户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。

16
.种瓜得瓜,种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。

17
.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。

18
.刻舟求剑——否认物质的绝对运动,不懂得绝对静止的事物是没有的。

19
.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。

20
.人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。

21
.高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。

22
.人 无远虑,必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。

23
.承先启后,继往开来——事物在时间上的联系。

24
.城门 失火,殃及池鱼;天外有天,山外有山;螳螂捕蝉,黄雀在后;唇齿想依;唇亡齿寒——事物联
系的普遍 性。

25
.无风不起浪;根深叶茂;善有善报,恶有恶报——事物之间存在因果联系。
< br>26
.头痛医头,脚痛医脚;只见树木,不见森林;坐井观天——只见部分,不见整体,用形而上 学的观点
看问题。

27
.竭泽而渔;杀鸡取卵——无视联系的客观性,只顾眼前利益,不顾长远利益。

28
.盲人摸象——凭片面的了解或局部经验来判断事物,以偏概全。

29
.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。

30
.当局者迷,旁观者清——从事物的整体和大局出发,才能看清事物本身。


31
.一着不慎,满盘皆输;牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作 用。


1

32
.沧海桑田;斗转星移;物竞天择;士 别三日,当刮目相看——世界上任何事物都是变化发展的,不能
用静止的观点看问题。

33
.除旧布新;推陈出新;吐故纳新;弃旧图新;新陈代谢——发展的实质是新事物代替旧事物,我 们要
支持和促进新生事物的发展。

34
.欲速则不达——事物的变化发展是客观的,不以人的主观意志为转移。

35
.星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有强大的生命力,最终必然战胜旧事物 。

36
.以卵击石;螳臂当车;多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道 而驰,必然会自取灭亡。

37
.抱残守缺;因循守旧;固步自封——思想保守,用形 而上学的静止的观点看待问题,不求进取。

38
.讳疾忌医—回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。

39
. 物极必反;否极泰来;乐极生悲;因祸得福;满招损,谦受益;虚心使人进步,骄傲使人落后——矛
盾双 方的相互转化。

40
.吃一堑,长一智;失败是成功之母:塞翁失马,焉知非福;居 安思危——要从矛盾双方相互转化方面
来看问题,要善于从失败中吸取经验教训。


41
.教学相长——矛盾双方的相互依存、相互促进。

42
.兼听 则明,偏信则暗;金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长——坚持两分法,用一分为二的观
点看问题 ,反对一点论。

43
.人与人不同,花有百样红;萝卜白菜,各有所爱;八仙过海, 各显神通;兵来将挡,水来土掩——矛
盾的特殊性。

44
.见微知著;一叶 知秋,一燕知春;一滴水可以反映出太阳的光辉;万变不离其宗——矛盾的特殊性不
能离开矛盾的普遍性 。

45
.同病异治,异病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。
< br>46
.张冠李戴;良莠不分;指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点,混淆事物的不同性质。
47
.白马非马——割裂事物共性与个性的关系,以矛盾特殊性来否认矛盾的普遍性。

48
.画龙点睛;提纲挈领;纲举目张;牵牛要牵牛鼻子;射人先射马——看问题、做事情要抓 住事物的主
要矛盾。

49
.统筹兼顾;好花还需绿叶扶;一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮——既要抓住事物的主要矛盾,又不
能忽略事物的次要矛盾。

50< br>.舍本求末;本末倒置;丢了西瓜捡芝麻——办事情抓不住重点,颠倒了主次矛盾的关系。
51
.十个指头按跳蚤;隔靴搔痒;扬汤止沸——没有抓住事物的主要矛盾,没有找到解决问题的关 键。

52
.白壁微瑕;瑕不掩玉——看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。

53
.一叶障目,不见泰山——看问题如果不分清主流和支流,就不能认清事物的性质,就会得出错误的 结
论。

54
.艰难困苦,玉妆于成;天道酬勤;凿壁偷光;物必先腐而虫生 ;师傅领进门,修行在个人——事物发
展的根本原因是内因,外因通过内因而起作用。

55
.近朱者赤,近墨者黑;南橘北枳;孟母三迁;名师出高徒——外因是事物变化发展的重要条件。

56
.千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴;水滴石穿;防微杜渐;循序渐进 ——事物的变化发展从

2

小学开学典礼发言稿-科学创新


小学开学典礼发言稿-科学创新


小学开学典礼发言稿-科学创新


小学开学典礼发言稿-科学创新


小学开学典礼发言稿-科学创新


小学开学典礼发言稿-科学创新


小学开学典礼发言稿-科学创新


小学开学典礼发言稿-科学创新



本文更新与2021-01-19 14:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/170001.html

名言警句体现的哲理的相关文章