安徽2014高考作文-弘扬长征精神
2020
高考作文十大“高频主题”
一、家园
【上榜理由】
家园,
一个充满诗情画意的话题,
也是近几年世界性 热门话题。
家园有物质上的,
也有精神上的;有温馨的,也有惨淡的;有让人欣慰的,也有让人 无奈的
……
关
注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系,
树立敬畏 自然的意识;
关
注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。
家园这个主题既关 注了社会
热点,又呼唤人文精神,对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义,因为
呵护家 园,就是在呵护人类的明天。
【最佳立意方向】
此主题既具有时代性,< br>又贴近考生生活,
考生可放到时代大背景下立意,
也可化
大为小抓住一点写出深 度。
1.
物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。
2.
精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、
提高国民素养等等。
3.
呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与< br>人及各部门之间的合作等等。
4.
采取层进式结构立意。由物质家园起笔升 华到精神家园,也就是由实到虚,
综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。
二、见证
【上榜理由】
新中国成立
70
年来,
改革开放
40
多年来,
我们一个个梦想成为现实。
历史见证
了旧中国的积弱积贫,
也见证了
“
中国人民站起来
”
;
历史 见证了
“
落后就要挨打
”
,
也见证了
“
改革开放富 起来
”
;
历史见证了短缺经济的拮据,
也见证了中国成为世
界第二大 经济体。今天,在
“
中国梦
”
指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界
……
【最佳立意方向】
见证是一种经历,也是人生、社 会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生
的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成 为历史的见证。所以,
本主题可从以下角度立意:
1.
历史的变迁见证了 中国的崛起。如神舟十号上天、
“
辽宁舰
”
入役等。
2.
生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意,考生可选取他人,也可写自
己的经历,在文体的 选择上宜写成记叙文或散文。
3.
某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证 了人与人之间沟通方式的转
变,门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。
4. < br>无论国家、社会、历史、个人层面,见证都需要每个人的实干精神。从此角
度立意,考生可联系领 袖提出的
“
空谈误国、实干兴邦
”
来行文立意,让文章更具
有时代感 。
三、中国梦
【上榜理由】
“
中国梦
”
是每一个中国人的,
同时也是全民族的。
它既是我们个人人生的具体理
想 ,
也同国家的未来相通,
所以在这个大时代舞台上,
我们每个人都应该找准自
己的位置,
尽最大努力实现自身的价值。
因为
“
中国梦
”
归 根结底是全体中国人共
同利益和价值的聚合
……
【最佳立意方向】
“
中国梦
”
归根到底是人民的梦,
生活在我们伟大祖国和伟大时代的 中国人民,
共
同享有人生出彩的机会。这是领袖在
2013
年两会上谈得最多 的一段话,所以价
值这个主题考生可放到时代大背景下立意,也可结合自身实际谈自己的感受。
1.
每个存在的生命都有价值,承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社
会的 发展需要栋梁,也需要砖瓦、沙土;需要庞大的机体,也需要小的螺丝钉;
需要将军,也需要士兵;需要 通晓物理的科学家,也需要挥镰抡镐的农民;因为
社会是一个庞大而复杂的整体,需要各种不同材质的人 共同来构建社会大厦。
2.
每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会,读书 人的价值取向是
“
学而
优则仕
”
,近代的仁人志士康有为、梁启超, 以及孙中山等老一代革命家的人生
追求是民族解放、国家富强,他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人 生价值。
解放后,两弹一星的元勋们,守卫边防的子弟兵,维护社会安定的公安干警,在
各行各 业无私奉献的千万大众,
都在为国家发展、
为人民服务中实现着自己的人
生价值。改革 开放以来,科技领域的精英们,大批商海的弄潮儿,为推动经济的
发展,民族振兴,贡献着自己的才智, 实现了他们的人生价值。
3.
怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己 的肯定,来源于坚持不
懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。
四、公平
【上榜理由】
“
总量
”
与< br>“
平均
”
的尴尬反差,
“
共富
”
与
“
个富
”
的局部失衡昭示我们:
托起
“
中国梦
”< br>的,不仅是国家的强大、物质的丰沛,还有圆梦的
“
舞台
”
。这个舞台 ,就是十八
大所强调的:
“
要实现权利公平、机会公平、规则公平。
”
唯此,才能拓展
“
中国
梦
”
的幸福纵深。
【最佳立意方向】
用公平托起中国梦,需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。 因为只有权利
公平,梦想才能起飞;只有机会公平,奋斗才有动力;只有规则公平,社会才能
进 步。
1.
公平是实现
“
中国梦
”
的前提。考生 可采取并列结构进行阐释,比如一个社会
只有公平才能和谐,
公平是现代文明进步的尺度,不公平会造成很多社会问题等。
2.
实现公平需要政府与全体国民的共同努力 。就政府而言,实现公平需要公正
和公开,
实现公平需要法律的保障等;
就个人而言,
实现公平需要具有一颗宽容
之心,需要一种舍小为大的气魄等。
3. 公平是相对的,没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题,不
能把它绝对化。
上天给谁的都不会太多,
只有勇于接受生命的历练,
不一味怨天
尤人,也许你也会成为 别人眼中
“
不公平
”
的对象。
五、真情
【上榜理由】
感情是人对现实世界的一种特殊反应形式,
有情感的地方就有 温暖与感动,
有情
感的地方就有快乐与温馨。
然而,
在物欲横流的当今时代,
经济大潮的冲击造成
了人与人之间感情的淡漠,
金钱至上的社会百态对中华民族的美好 品德提出了严
重地挑战。关注真情,呼唤真情,既是时代的要求,更是高中生在人格上的必修
课 。
【最佳立意方向】
真情是沙漠中的一泓清泉,
使濒危的人重新 找到生活的希望;
真情是一首飘荡在
夜空里的歌谣,
使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;
真情是一片冬日的阳光,
使饥
寒交迫的人感到人间的温暖。
面对本主题考生可 用化虚为实,
点面结合的方法立
意:
1.
联系现实从社会层面解 读,论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、
冷漠、自私自利、金钱至上等等。
2.
从小事入手,用生活细节打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的
灯光 、
风雪中交警的手势、
路人给乞丐撑起的一把雨伞等等,
抒发生活中不是没
有 美,而是缺少发现美的眼睛,坚信人间自有真情在。
3.
采取层进式结构,由当前 社会真情缺失的现象入笔,并分析其原因,最后提
出解决方案。
六、情调
【上榜理由】
如今,国人很忙,忙着挣钱,再忙着消费,一项调查显示,
7 0%
的中国人日均休
息时间少于
3
小时,还有
8%
的受访者 表示几乎没有休息时间。日益发达的科技
手段和现代生活方式让我们的生活新意不断,
但忙碌过 后常有空虚感袭来,
原来
我们
“
丢
”
的不是生活,而是“
情调
”
。
【最佳立意方向】
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