小学生读后感大全-蔺相如完璧归赵
小学生作文写作指导:写一件印象最深的事
导读:
你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候,会发现许
多事情,
请你选择一 件印象最深的事写下来。
写的时候要把事情的经
过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。
【习作指导】
记事的记叙文,有写一件事的,
也有写几件事的
;
有的事情简单,
有的事情复杂。要写好 记事记叙文,要先从写好一件事开始:
1.
时间,这件事情发生在什么时候。
2.
地点,这件事情发生在什么地点。
3.
人物,哪些人干了这件事,谁是这件事的主要人物。
4.
原因,这件事是怎样发生的。
5.
经过,这件事的全过程是怎么样的。
6.
结果,这件事最后怎样。
以上就是记叙文的六要素。
写好记叙文,还要注意处理好几个方面的问题:
1.
环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。
2.
要注意观察。通过观察,选择你感受最深的来写。
3.
要注意组织材料和选择材料。
4.
写出自己的感受。
【例文点评】
(
例一
)
想起这件事,我真委屈
在我记忆的长河里,有的事使我兴奋,有的事令我激动,但我记
忆犹新
的事却让我十分委屈。
那是一天下午。放学后,我欢快地跑回家。一进屋,我就觉得气
氛不对,
妈妈生气地坐在小屋里。
我小心地走进小屋,轻声叫:“妈。”妈妈看见我,就问:“你
今天早
上是不是拿了拾元钱
?
”
“没有啊
!
”我莫名其 妙地回答。妈妈听
完这话,
强压住心中的怒火,
说:
“好孩子要诚 实,
拿了就说拿了。
”
“我没拿就是
没拿< br>!
”我极力争辩着。妈妈“腾”地一下站起来,生气地嚷:
“你说,不
是你拿的,还能是谁
?
我早上一看,就缺了拾块钱。除了
你,还有谁进这屋
?
”
妈妈喘了口气,接着说:
“上次你自己拿了伍拾元,想去交夏令
营钱,我就
告诉你了,拿什么钱跟我说。可你这次还自己拿,而且
不承认。你这还叫三
好生吗
?
”
妈妈的话如连珠炮,根本不容人插嘴。她说完,我才抽噎着说:
“我要
拿了,我不是人
!
”
妈妈气得一把拉开抽屉,拿出钱包,打开一数,不禁呆住了,原
来,妈
妈今早数钱时,两张拾元在一起,没有分开,所以就误会成一张
了。
现在,天上的乌云拨开了。可我哭得更厉害了。明明是妈妈没有
数清,
干嘛要怪我呢
?
我忿忿地想着,
泪珠顺着脸颊流下来,
落 在嘴里,
苦咸苦咸
的。
妈妈走过来,替我擦去脸上的泪花,向我道歉:
“好孩子,是妈
妈错了。
妈妈不该不问青红皂白就批评你,是妈错了。别哭了。”听着妈
妈的话,我
心里舒服些了,就含着眼泪笑了。
但是,以后每逢我想起这件事,心里还感到十分委屈:妈妈怎么
可以轻
易怀疑自己的
`
女儿呢
?
再说,
她逼我说出来的 话,
难道算实话吗
?
【点评】
本文的小作者,紧扣题目中“委屈”二字,不仅写出了“委屈”
的原因,也写出了委屈的外表和 内心。读过之后,有如亲眼目睹了当
时场景的感觉。请看,作者对当时情景的描述是多么的形象逼真,富
有层次感。
“小心的走进屋。
”
“我”
的莫名其妙,
“拿了 就说拿了”
,
“我”抽噎着说“我要拿了,我不是人
!
”把受“委屈”的经过 都是
通过妈妈和“我”的神态、语言、动作及心理活动来表现的。使人感
到真实而自然,由于事 情是真实的,感受是真切的,表达起来才使人
感到情真意切,生动感人。
(
例二
)
难忘的夜晚
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本文更新与2021-01-19 17:07,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/170395.html