宽容他人的作文-体育教师工作总结
二年级
第一课
新学期开始了
【主题说明】
学会合理安排 自己的生活,为新学期做好准备,是学生心理健康教育生活
适应辅导的一个重要部分。二年级小学生经过 之前一年的学习,对小学生活比
较熟悉,但由于年龄尚小,他们的自控力、自觉性都有待提高,因此,新 学期
开学伊始,有必要帮助学生认识到,在过去的一年中,自己发生了一些变化,
除身材长高外 ,还学到了一些知识,掌握了一些技能,锻炼了一些能力。在新
的学期,又是一个新的开始,需要从各方 面做好准备。
【教学目标】
1.
认知目标:引导学生了解自己新学期努力的方向。
2.
情感目标:引导学生为自己的变化感到骄傲,激发学生对新学期的向往。
3.
行为目标:指导学生合理安排自己的生活,为新学期做好准备。
【教学重点、难点】
重点:指导学生合理安排自己的生活,为新学期做好准备。
难点:激发学生对新学期的向往。
【课前准备】
1.
搜集学生一年级和二年级的照片、作业本若干。
2.
学生暑假出游的照片。
3.
将学生分成若干小组。
【教学设计】
教
学
设
计
环
节
目
标
过
程
建
议
引
出
本
课
的
1.
教师讲解教材观察岛中的图片,也可展示学
1.
此处教师可
观察岛
主要内容,
激
生暑假出游的照片。
酌
情
改
变
活
动方式。
(热身暖心)
发
学
生
的
学
2.
学生分享暑假的快乐。
习兴趣。
3.
教师小结:快乐的假期已经过去,新的 学期
2.
本环节用时
开始了,同学们准备好了吗?导入本课课题。
约
5
分钟。
活动一:不一样的我
1.
教师可以采用书中的两幅图,也可以课前搜
集学生的一、二年级的作业本,放在一起让学
通过 活动,
鼓
生观察不同。
2.
学生分小组,各自找出自身发
励
学
生
进
行
生的变化。
自我审视,
为
3.
各小组派代表发言,交流小组成员的变化。
自
己
的
变
化
4.
教师总结:从一年级到二年级我 们都发生了
感到骄傲,
激
一些变化,既有外在的变化,如个子长高,身
1.< br>教师可根据
发
学
生
对
新
材壮实,也有内在的变化,如 知识增加了,能
学
生
的
学
情
活动营
学期 的向往。
力提高了,更加坚强了。在不同的时期,我们
选
择
交
流的
(体验分享)
指
导
学
生
合
会经历 不同的变化,现在,新的学期开始了,
方式。
理
安
排< br>自
己
为迎接新的变化,我们要做哪些准备呢?引入
2.
本
环
节
用
的生活,
为新
活动二。
时约
20
分钟。
学
期
做
好
准
活动二:你准备好了吗
备,
并明确自
5.
教师引导学生思考并完成课本中列举的两
己新
学
期
努
方面的准备工作:调整作息、准备学具。
力的方向
6.
引导学生明确新学期努力的方向,学生可以
画出来,也可以写出来。
7.
教师鼓励学生大胆发言,勇于与同学交流、
分享自己的想法与打算,并及时给予反馈。
心理引导:从认知的角度引导学生进行自我审
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