以美好为话题的作文【作文365】弘扬志愿精神,托举中国梦想

2021年1月19日发(作者：光明之刃金手指)
【作文
365
】弘扬志愿精神，托举中国梦想

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。


“赠人玫瑰，手有余香。”志愿服务， 是新时期弘扬雷锋精神、书写雷锋故
事的重要载体，是社会主义核心价值观落细、落小、落实的体现。新 时代领
路人给志愿者的回信中强调，志愿者要“弘扬奉献、友爱、互助、进步的志
愿精神，坚持 与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中
国梦作出新的更大贡献”。截至目前，我国 已实现
31
个省区市志愿服务组织
区域全覆盖，
覆盖志愿者超过
1< br>亿人。
1
亿多平民英雄在志愿领域一砖一瓦的
搭建过程，就是传递爱心、奉献自 我的过程；就是呵护良知美德、光大核心
价值观的过程；就是构筑公序良俗、守护主流价值的过程；就是 推动社会进
步、实现中国梦的过程。


请结合材料内容，面向本校师生写一 篇倡议书，倡导大家弘扬志愿精神，积
极参与到志愿者行列中来，体现你的认识与思考，并发出呼吁，提 出希望。


要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个
人信息；不少于
800
字。


命题方向


人文底蕴：人文关怀

科学精神：理性思维

健康生活：健全人格、自我管理

责任担当：社会责任、国家认同

实践创新：劳动意识、问题解决



审题

限制性

1.
真实情境的限制。
材料提供的真实情境是，（
1
）志愿精神的内涵：志愿服
务，弘扬雷锋精神的重要载体和落实社会主义核心价值观的具体体 现。（
2
）
新时代领路人对志愿者的要求：奉献、友爱、互助、进步，与祖国同行、为
人民奉献，为实现中国梦作出新的更大贡献”。（
3
）我国志愿服务的现状：
31
个省区市全覆盖，志愿者超
1
亿人。他们传递爱心、呵护良知美德、光大
核心价值观、构筑公序良俗、守护主流价值观，推动社会进步和中国梦的实
现。

< br>考生在写作时必须围绕“志愿精神”这一核心概念，依托材料所给真实情境
进行写作，谈自己对志 愿精神的认识与思考。也可在所给材料基础上进行拓展，
联系现实中志愿服务的典型事例进行论述。


2.
典型任务的限制。
本次写作的典型任务是，
“倡导大家弘扬志愿精神，积极
参加到志愿者行列中来”，这既是写作内容的要求，也是立意行文的要求 。
写作时必须明确“弘扬志愿精神，参与志愿行动”的主题。倡议书写作对象
是“本校师生”， 要发出呼吁，提出希望。写作时要注意倡议对象和自己的
身份限制。


3.
价值判断的限制。
志愿精神是雷锋精神的延续，
是社会主义核心价值观的体
现 。写作要求“倡导大家弘扬”，即应对“志愿精神”有正确的认识，倡议
大家积极学习和践行这种精神。


开放性

1.
立意角度是开放的。
本次作文围 绕“弘扬志愿精神，勇当志愿者”这一主题
进行立意，立意的角度有多种。可以写发起倡议的背景和原因 、必要性、意
义和价值等内容，也可写明倡议的具体内容和要求。写“志愿精神”的内涵，
如“ 志愿精神”是雷锋精神的延续，是社会主义核心价值观的体现，是奉献
的精神，是友爱的精神，是互助的 精神，是进步的精神。写弘扬志愿精神的
必要性，比如可以传递爱心、奉献自我，可以呵护良知美德、光 大核心价值
观，可以构筑公序良俗、守护主流价值，可以推动社会进步、实现中国梦等。


2.
素材的选用是自由的。
在写作时，考生可以选取大型活动中涌现的志愿 者，
如
2008
年奥运志愿者、汶川地震救灾志愿者、上合组织峰会志愿者等；也可< br>以选取现实生活中志愿者的例子，如当代雷锋郭明义、回大山支教的徐本禹、
失独妈妈首嫣嫣、支 教演员江一燕、扶贫女大学生黄文秀等等；还可以选用
虽然没有志愿者身份，但其行为却能体现志愿精神 某一方面的人物，诸如现
实生活中那些能体现奉献、友爱、互助等精神的人物，但要注意对此类事例的引用需要把论述重点放到“志愿精神”上来。



解题

这是一道应用文体
+
任务驱动型材料作文题，系仿照
2019
年全国 卷
I
命制。
着重考查考生对新时期志愿精神的认识和思考，引领当代青年大力弘扬志愿
精神，积极参与志愿行动，做新时代有为青年。试题关注社会热点现象，切
合当今时代特点，在 考查考生写作能力的同时，也落实了“立德树人”的基
本要求。


倡议书的 基本格式，一般包括标题、称呼、正文、结尾、和落款五部分。作
为考场作文，标题不能只简单写成“倡 议书”，可以正常写出作文题目，然
后以副标题的形式写出“弘扬志愿精神倡议书”。正文可以写发起倡 议的背
景和原因、必要性、意义和价值等内容，可写明倡议的具体内容和要求。结
尾处要表达出 倡议者的决心和希望，或者写出某种建议等。



参考立意

切题立意：

1.
以青春之名，展志愿风采。

2.
以志愿精神托举中国梦想。

3.
弘扬志愿精神，彰显时代担当。

4.
携志愿精神，与时代同行。

5.
秉志愿精神，谱时代华章。

6.
让志愿精神点亮未来。

7.
志愿之路，你我同行。

8.
弘扬志愿精神，建设美丽中国。

9.
志愿精神照亮逐梦征程。

……


偏题立意：

1.
人人为我，我为人人。
（立意宽泛，针对性不强，中心不突出）

2.
弘扬新时代精神。
（扩大概念，志愿精神不等于新时代精神）

3.
美德在传递中彰显。
（将概念偷换为“美德”）

4.
让奉献之花灿然开放。
（将概念偷换为“奉献”，“奉献”与“志愿”不对
等）

5.
因为奉献，所以精彩。
（同上）

6.
我为爱发声。
（将概念偷换为“爱”）

……


存在问题：

1.
题目不显豁，或仅以“倡议书”为题。

2.
题目太长，不够简练。

3.
不符合“倡议书”的格式要求。

4.
偷换概念，个别考生将主题换成了“奉献”“爱心”“美德”“助人”等。