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同桌的呢2020年高考语文作文模拟预测“要理想不要空想”写作指导及范文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-19 20:35
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不属于徐悲鸿的作品-小学黑板报

2021年1月19日发(作者:恶有恶报)
2019
年高考作文备考话题:要理想不要空想

阅读下面的材料,然后根据要求作文。

在浩瀚的沙漠里,有三个又饥又渴的跋涉者, 他们正在发表感慨。一
个说:要是这里有一片草地该有多好。另一个说:要是这里有一片森林
该 有多好。还有一个说:不,要是这里是一片花海该有多美。而在他们
的脚下,有一粒种子
(天知道是草籽,是花籽,还是树籽
)
,也许埋藏了一
千年,也许埋藏了一万年,这 时也轻声地哀叹道:人们啊,在荒芜的土
地上,不管是草地,是森林,还是鲜花,只要有生命就好。你们 能赐我
一滴雨露吗?

请根据你对这则故事的感悟,自主立意,自定文体,自拟标题, 写一

800
字左右的文章。


【写作提示】

运用分层法,由表及里、由现象看本质。明确三个人所言关键词的象
征意义。

草地、森林、花海,代表欲望、幻想、痴想、梦想、理想等。

一滴雨露象征实际、眼前所需。


【供选立意】


人的欲望有务虚与务实两大类


人的幻想也可以是一种精神力量。有向往(理想、梦想等)更要有行
动。


各人的欲望需求哪怕在同一环境里、
条件下也是有所不同的,
有人追
求眼前的 “苟且”(物质),有人追求诗和远方(精神)。各有利弊。


【范文】


要理想不要空想


空想是遥不可及的梦,
梦境很美 好现实很骨感;
空想是五彩缤纷的肥
皂泡,轻轻碰触便了无踪影。理想是力所不及的目标。如灯 塔,指引我
们朝向正确的方向;如小溪,引领我们走出生活的迷谷。所以,我们要
理想不要空想 。道不可坐论,德不可空谈。


三个又饥又渴的跋涉者在浩瀚的沙漠里发表感慨,
一个想要草地,

个想要森林,而另一个想要花海。在如此干旱的沙漠中,有一滴水已 是
很好,哪里有森林、草地和花海?如此的空想不正如五彩的气泡一样遥
不可及吗?这般境遇中 却生如此幻想难道不够讽刺吗?


正如那埋藏千年的种子一样,
只想要一 滴雨露,
让它能够在这荒芜的
土地上生长;正如那结茧数日的毛毛虫一样,希望等到破茧的那一 刻,
让它能够自由地飞翔,这就是立足现实的理想。


“百折不挠,百炼 成钢。能上九天,能下五洋,
百战百胜兵中之王。

这是对感动中国人物何祥美最好的 写照。


当他入伍时,只是一个初中毕业的农村青年。拿破仑说:
“不想 当将
军的士兵不是好士兵。”但他做不了将军,他想做兵中的精英!经过不
懈的努力,他被挑入 了由一批训练尖子组成的狙击手集训班。他不仅想
当兵中的精英,还想当神枪手,做伞兵,潜水员……就 这样一个个的想,
一步步地做,最终他成为了三栖精兵,多次受到表彰,并成为感动中国
人物新 青年的励志榜样。做不了将军就老老实实当一个好兵,这,也叫
理想。


理想能够成就你,空想却能毁灭你。正如那只忘了自己是谁的乌鸦,
一心想要做鹰,学鹰飞翔,学鹰觅食 。无奈乌鸦就是乌鸦,于是这只可
怜的鸟儿在一次觅食中被农夫抓到,吃掉了。正如那只学兔子跑步,学
麻雀飞翔的小鸭子,最终落得了一个极其悲惨的下场,这,就叫做空想。


18
岁,正身在教室的你,是为理想而奋战,还是整天沉湎于空想中
虚度时光而不可自拔呢?


志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。
18
岁的你,一 定要看
清自己,付诸实际,为理想而努力打拼、奋斗!


我们的最高领导 人说过这样的一句话,你一定要铭记于心:现在,青
春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

命题作文《责任感》写作指导

【作文示例】

不久前在
《中国教育报》
上刊发有一条新闻
,
内容是山东人才网对
200
家 用人单位的人事主管调查发现
,
用人单位的人事主管在挑选大学毕业
生时
,< br>看重的因素依次是——责任感、团队协作精神、进取心、灵活适应
能力……
,
其 中责任感被排在第一位。

读了这则材料你有什么样的感受和认识呢
,
请以“ 责任感”为题
,
写一
篇不少于
800
字的议论文。


【材料解析】


这是一则以“责任感”为题的命题作文类型 。命题作文虽然其题目简
单明了
,
但它同样需要明确的审题意识。命题作文的审题关键 是要准确把
握题目的含义
,
因为文章的题目基本确定了写作范围和主题思想。


就拿“责任感”来说
,
要写好此文就要准确把握“责任感”的含义
,

与“责任”又有何区别。我们知道“责任”是人分内应做之事
,
而“责 任
感”是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。


由此 可见
,
“责任”和“责任感”有着本质的区别的
,
“责任”需要一
定 的组织、制度或者机制促使人尽力做好
,
含有被动性
,
而“责任感”是一个人对自己、自然界和人类社会
,
包括国家、社会、集体、家庭和他人
,

不属于徐悲鸿的作品-小学黑板报


不属于徐悲鸿的作品-小学黑板报


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