想象篇作文我心中的法制手抄报内容素材

2021年1月19日发(作者：民国文)
我心中的法制手抄报内容素材



篇一：法制教育手抄报资料




法制教育

法制伴我行珍惜生命安全第一




防骗知识




1
、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到 某
处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭。




2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料
罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个 同伙

骗你入套。




3
、若有人悄 悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千
万不要信以为真，还是赶快离开。




4
、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金
元宝等，切勿上当。




5
、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了
之为上策。




6
、
行骗者一般是利用高薪作诱饵，
诱你上 钩，
本人不与你见面，
只用电话联系。




7
恐吓诈骗法。
8
、要防止被骗，最有效的方法就是
——

勿惧、
勿贪

！




如何应对敲诈勒索和抢劫




反抗法
:
寻找薄弱
,
功其不备




感召法
:
通之以理
,
晓之以法




周旋法
:
佯装服从
,
伺机脱逃




耍赖法
:
嚎叫喊哭
,
引起旁观




呼叫法
:
呼喊救命
,
以求援助




认亲法
:
碰到大人
,
佯装亲戚




放线法
:
佯装害怕
,
迷惑对方




抛物法
:
扔掉物品
,
引开视线




小学生法律知识儿歌




从小要学法，法律威力大，




生活大世界，处处不离它。




护己要学法，保护你我他，




法前人平等，用法闯天下。




齐心来学法，歪风都能杀。




弘扬正气好，利民利国家。




法

制

标

语




遵纪守法，从小做起。




遵纪守法，
不做危 险事。
争做守法好孩子知法、
守法、
从我做起！




法制格言：法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全
行驶一辈子。




法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。




法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。




学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。




有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。




法制儿歌




火柴棍，不能玩，电插座，有危险。




煤气不能随便开，离高压锅远一点。




回家就要把门关，汽车面前不争先。




过马路时左右看，注意安全保平安。



篇二：学生法制手抄报资料




学生法制手抄报资料：




社会主义国家根据社会主义 民主的原则，
建立人与人之间的平等
关系和个人与社会之间的正确关系
;
而社 会主义民主的建设，又必须同
社会主义法制建设相结合。对学生，通过小学的思想品德课、中学和
大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课
外、校外活动等进行民主与法制的 教育。




坚持理性教育和情感教育相结合。
由于青少 年正处于世界观和人
生观的形成时期。其理性思维比较弱，所以要注重借助于形象思维的
方法， 通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青
少年喜闻乐见的教育活动，
提高青 少年法律知识水平，
强化法律观念。
通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》
，定期召 开法制主题班会，举
行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动，组织旁
听司法 公审大会等，以生动、直观、形象的活动形式，使青少年从中
接受潜移默化的法律熏陶。



法治在线手抄报资料：




爱护名胜古迹和珍贵文物
;



爱护动物，保护树木庄稼
;



开展有益的文化体育活动，不看坏书和坏录像片、不赌博
;



尊重隐私自由，不私拆、撕毁别人的信件和揭取邮票
;



相信科学，不参加迷信活动
;



建立同学问的正常友谊，敢于与坏人坏事作斗争
;


小学生法制手抄报资料：




我们要做到：




1
、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严
;



2
、遵守交通规则，服从交通管理
;


3
、讲究公共卫生，保持市容整洁
;



4
、遵守公共秩序，维护公共安全
;



5
、爱护公共财产，保护公民合法财产




法制手抄报资料：




坚持按章管理与依法治校相结合 。首先，学校领导和老师要带头
学法，
用法，
成为学生的典范，
要求学生做到 的，
老师必须首先做到。
其次，学校必须严格遵守教育法律法规，建立健全违纪违法责任追究< br>制度，自觉接受社会监督。再次，把依法治校作为学校常规管理的突
破口，及时把学生不良行为和 违法行为消灭在萌芽状态。第四，由政
府带头，组织相关职能部门，加大对学校周边环境的整治，实现社 会
齐抓共管，净化校园环境。

抓好青少年法制教育，是民主法制建设的
基础 性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的
推进，都寄希望于广大的青少年。为推进 青少年的法制教育的深入开
展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的
太阳。




法制手抄报资料：




坚持学校教育与部门教育相结合。在青少年法制教育中，必须坚
持学校与社会同唱一 台戏。
学校在充分发挥法制副校长职能作用同时，
还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座， 要主动争取执法机关的
配合，对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查
处< br>;
要大力向社会广泛宣传，争取人民群众教育的更大支持。




法制社会手抄报资料：




1
、什么是校园暴力
?


答：校园暴力是指发生在学校 校园，由老师、同学和校外人员针
对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。




2
、校园暴力的类型有哪些
?
提供法制手抄报图片及资料




答：
根据行为 方式的不同，
可以将校园暴力简单地分为以下八类：
1)
本校或其他学校高年级学生殴 打低年级学生
;2)
校外青年殴打在校学
生
;3)
某些学生的家长因 为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生
;4)
老
师体罚或者变相体罚学生
; 5)
老师侮辱学生的人格尊严，如要求学生当
众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等;6)
校内外高年级学生以
及社会青年抢劫、勒索学生钱财，使学生不但损失钱财，而且心 理受
到极大伤害
;7)
老师以及校内管理人员针对女学生的性侵害
;8)同年级甚
至同班同学之间的斗殴。




学生法制手抄报资料：




1
、什么是学生伤害事故
?



答：
学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织
的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校 舍、场地、其他教育教
学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。




2
、学生伤害事故的构成要件有哪些
?



答：
1)
须学生在校期间发生人身伤害事故：
2)学校的教育、管理
和保护行为违反
《教育法》
的规定
;3)
学校 违反
《教育法》
规定的教育、
管理和保护行为与学生人身伤害事故间有因果关系
;4)
学校在施教、管
理和保护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。




小学生法制手抄报图片
8
张



篇三：法制手抄报内容




法制手抄报内容




青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建
设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青
少年教育和保护工作取得了很大成 绩，青少年犯罪率在世界上一直是
比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少< br>年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的
不幸，也对实现依法治国的战 略目标提出了严峻的挑战。




在推进依法治国，建设社会主义 法治国家的进程中，加强对青少
年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，
对如何进一步加强青少年法制教 育和预防青少年犯罪的方法作了一些
探索：




一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因




（一 ）
当前，
青少年违法犯罪的现状不容乐观，
可以用
“
数量多、
危害大、蔓延快
”
九个词来概括。从数量上看，全国约
2.5
亿学生，其
中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万
分之二十点六。其中青少年 犯罪占刑事犯罪的比例达
70%
左右；从危
害性看，
由于青少年生理尚未成熟 ，
思想单纯，
易于冲动，
不计后果，
其犯罪危害极大。
如建国以来，
绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江
（当
时
17
岁）
，因经常 逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上
赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物
2< br>万余元，并将
9
岁男孩杀
死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪 模仿性强，其
犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓
延开来，重复 发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派
团伙作案的，如
“
东街帮
”
、
“
城南帮
”
等。



（ 二）当前，青少年犯罪的主要特点有：
①
犯罪呈低龄化趋势。
据有关部门统计，
80
年代初，青少年初犯的平均年龄为
16
岁，到
90