快乐的六一儿童节作文读书伴我成长话题作文900字10篇

2021年1月19日发(作者：古代小兵之我能升级)
读书伴我成长话题作文
900
字
10
篇

每当同学 们都去玩闹时，
只有我一人静静的在座位上看书，
在
《童年》
一书里，我看到 了一个仁慈善良的外婆，可怜凄惨的阿廖沙，自私残
暴的外公，
贪婪讨厌的米哈尔舅舅
......
我的心情也随着故事的情节
时起时落，
原来性格焦躁和没耐性的我，像是着了迷似的漫游在书海
中，顿时成了一个有耐心和持之以恒的人，仿佛是变了一个人似的，所有人都为我的改变大吃一惊。


读书让我收获了许多知识。
读 一本史书，
一幕幕动人心弦的场面
历历在目：
“秦王扫六合”
、陈胜，吴广起 义、楚汉之争、汉武帝的大
一统
......
它解开了紧锁历史的密码，
打开 尘封的史册，
见证过往的
兴盛和繁荣，发人深省。读一本《十万个为什么》
，让我知道 了大千
世界的奥秘
;
读一本《上下五千年》让我明白了人类从古到今悠久的
历 史
;
读一本《安徒生童话》让我懂得了人间的真、善、美和假、恶、
丑。当读到《简爱 》里说：
“我们是平等的，我不是无感情的机器。
”
我懂得了作为女性的自尊
;
当读到《童年》里说：
“外公用鞭子直轮向
我。
”
我明白了阶级下 层市民的生活凄苦
;
当读到
《昆虫记》
里说：
“它
们有一个 绿绿的脑袋和薄如纱的双翼。
”我体会到法布尔对昆虫的喜
爱。读一本本好书，让我增长知识、 开阔眼界、丰富了人生。


读书教会了做人要宽容的道理。
那是一个 炎热的下午，
不知为了
什么事，我和邻家女孩吵得不可开交，最后不欢而散。回到家中，我闷闷不乐，
满脑子都是邻家女孩的不是，
我开始做深呼吸，
然后看书，
通 过转移我的注意力来甩开满脑怨气，不再去想那个让人讨厌的家
伙。当我读到《生活因宽容而精彩》一文 时，我愧疚的低下头，合上
书，
满脑子都是邻家女孩伤心离去的背影，
我毅然的走向邻 家女孩的
家，并向她道了歉，最终因为她的脾气好，我们和好如初。感谢书籍
让我挽回了这份友 谊，学会做人要宽容的道理。


读书改变了我的性格，
读书让我收获 了许多知识，
读书教会了做
人要宽容的道理。
......
我在书海中遨游， 我在读书中成长。让我们
多读书，读好书，一起遨游书的海洋，让书籍伴我们成长，共同走向
美 好的明天
!

读书伴我成长范文六


读书好，多读书，读好书。


——题记


我喜欢书的味道，
淡淡的油墨香，
总是嗅着它，
进入作者的思绪
;< br>我喜欢书的肌肤，光滑的纸质，轻轻折上一个角，留下浅痕，总是伴
着它，领略作者的想法
;
我更加喜欢的，是书的心脏，汇聚着奔流的
血液，凝聚着如诗般的语言，坐下来，慢慢品味 ，就像是净水，涤荡
着心中的浮躁与不安。


因为喜欢，所以总是捧着本书，痴痴地笑静静地哭。


因为喜欢，才会在成长的书架上，放进一本又一本的书，让它充
盈着头脑。


小时候，就毫无意识的爱上了读书，和妈妈一起钻在被窝里，在
黄晕下，读书。从《安徒生童话 》到《一千零一夜》
。


长大了，到了中高年级，读的书越来越多， 还记得那时最爱看的
是《淘气包马小跳》
，有时会发自内心的敬佩马小跳的诚实仗义，有
时会深深地痛恨秦老师的“重女轻男”
。我的休息时间，一直都是马
小跳陪伴着。


直到初中，我巧然认识了余秋雨，因为一篇叫《石筑的易经》的
文章，文中， 秋雨先生用独特笔触，深沉的思考，阐明埃及文明的悲
哀，又用十分强烈的对比，指出秦始皇的功与过， 并像医生一样，给
中华民族目前的状态作了一个诊断，
“应从小智走向大智”
，
这是秋雨
先生对于现在的统治者的告诫。
开始，
读
《文化苦旅》
和
《千年一叹》
。


骆驼声由远至近，
走到了都江堰 ，
走到了万里长城，
走到了灵渠，
随后，
又走出了中国，
走到了古印 度，
走到了爱琴海，
走到了金字塔，
还将继续走
......

引路人秋雨先生，在黄沙漫漫的沙漠中行走着，思考着，一路探
寻着先人的足迹，一路吮吸着苏 格拉底、柏拉图的谆谆教诲，而我们
这些读者，也和他一起，随着文化发展的脚印，和他一起走，一起畅
谈。


秋雨先生的《千年一叹》
，很厚很厚，即使如饥似渴 地读，看完
都是件困难事，我想关键不在于是否读完，什么时候读完，而在于是
否有产生共鸣， 是否有一些疑问。秋雨先生如果看到这段话，应该也
会点头，微笑。


当然，在闲暇之余，头脑也没有理由总在想“文明”
“功过”
，理
应让自己放松，有 时，会来读一读
80
后作家的靓文。


捧起一本郭敬明的《 左手倒影，右手年华》来感受一下他青春时
内心的苦楚，再拿起一本韩寒的《三重门》
，看他犀 利地批判社会的
教育。


总之，读书在闲暇时间里占了大部分，看书 ，只是单纯的爱书。
因为爱书，所以看书，所以才会有了在书中成长的童年、少年，那美
好时光 ，被别人称为“书呆子”也无所谓，因为，爱书，真的是一种
享受。


我在读书中成长，
在读书中思考，
在读书中感受，
在读书中震撼。


读书伴我成长范文七


六年
--
多么漫长的岁月，
我的小学生活就这样一路懵懵懂懂、
跌
跌撞撞地结束了
!< br>今天，当我成为了一名中学生之后再来回顾过去的
六年，真是五味杂陈、感慨良多
!

在育才小学我也算是个“名人”
--
外表“吊儿郎当”
，内 心“不
甘落后”
的搞怪男。
从上学的第一天起我就充分让老师感受到了我的
与 众不同
--
变着花样地做小动作。每当这时老师都会突然叫我回答
问题，以为我会因 为出丑而消停一点，可惜我的答案早就成竹在胸，
哈哈，让老师都佩服起来。
其实我一直在听讲 ，只是觉得一本正经的
坐着太没意思了。渐渐地，
教我的老师们都喜欢把难题抛给我，不是吹牛，我的正确率是相当高的，好多老师都感慨：要是小马同学能再
踏实一点，成绩该多好啊
!
这话听多了，我也有所触动，学习习惯也
渐渐好起来。
每当学习上遇到困难，我就会去请教老师或者自己去查
阅资料。
平日里我也喜欢和好朋友一起探讨问题，
帮助学习有困难的
同学解答难题，他们都说我是班里的“小老师”
，每当这时我心里真
是满满的自豪感呢。


第二个名头就是“阅读之星”
。我可是“货真 价实”的读书小明
星
--
每天晚上读一个小时的书这个习惯我已经坚持了
6< br>年，
读过的书
堆起来比我还高呢，涉猎的书种更是繁多，有漫画、童话、小说、诗
歌、散文
......
读书让我开阔了眼界，增长了见识，我决定不管以后
学习有多 紧张都要坚持读书。
说到这里我要特别感谢我的妈妈，
从我
上一年级的第一天起，妈妈就开始培养我的读书习惯。
那时我不认字，
妈妈就读给我听，
有时读得嗓子都 哑了。
后来我自己能读了却又经常
偷懒，
总觉得看电视玩电脑比较有意思，
每 当这时妈妈就会坐在一边
看住我读。
再后来，
我读的书多了，
就不自觉地在同 学面前夸夸其谈、
海阔天空

，同学们羡慕的小眼神更坚定了我读书的决心。


这第三个名头可就更响了。

我是里小的“小小书法家”
， 而且是
毛笔字第一人。在六年前可没人学习毛笔字的，我的爸妈独具慧眼，
把我送到少年宫学习 软笔书法，这一学就是六年
!
学毛笔字可是个枯
燥乏味的过程，
没有足够的毅 力是坚持不下来的，
虽然我也偶尔打个
退堂鼓，但终究熬过来了，而且还小有成绩。
， 每逢过年，我都会小
试牛刀，为自家写几副对联，前来走亲访友的人们无不称赞。


其实，
六年的小学生活岂是几段文字就能说完的，
它是我生命中
重要的篇章， 是我未来的奠基，我必将迎着太阳，努力生长
!

读书伴我成长范文八


时间在不停地流逝，当你打字时，时间从你的 指尖上流去
;
当你
咀嚼时，时间从嘴中流去
;
当你睡觉时，时间从床 上流去。