我家幸福年-古希腊神
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关于奋斗的国旗下演讲稿
篇一：国旗下讲话勤奋学习
尊敬的老师，亲爱的同学们
:
大家好！今天，国旗下讲话的主题是“讲究方法
,
勤
奋学习”
。
文学家说
,
勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学
家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基< br>石。在现实生活中，生而知之者是不存在的，
“天才”也是
不存在的，而成才的唯一途径 就是勤奋学习。
自古以来，多少中外学者，因为勤奋学习而成才，并留
下许多千古佳话。因为勤奋
,
安徒生从一个鞋匠的儿子成为
童话大王；因为勤 奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗
产《人间喜剧》
；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种 伟大
的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国
古人才给我们留下悬梁刺股、凿 壁偷光的千古美谈。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的
例子。
< br>茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古
诗文。
身边风帆来往、
渔 歌阵阵，
他都视而不见，
充耳不闻，
完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升 背了许多
古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古
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文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄
的《京都 赋》一字不漏地背下来。
毛主席早年求学时，曾有这么一副对联，说“ 贵有恒何
必三更睡五更起，最无益只怕一日曝十日寒”
。它告诉我们
要坚持的勤奋，而 不是心血来潮。只有坚持勤奋，把勤奋作
为一种习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
在
21
世纪的今天，时代的发展 、社会的进步，需要我
们勤奋学习；父母期待的目光，需要我们勤奋学习；每个人
应承担的社会 责任更需要我们勤奋学习……总之，无论你想
干什么，不勤奋是根本实现不了的。
同学们，
勤奋学习是必须的，
但是还要讲究学习的方法。
要做一个 会学习的人。
联合国教科文组织编著的
《学会生存》
一书中指出“未来的文盲，不再是 不识字的人，而是不会学
习的人。
”学会学习是通向认识、生存和发展的途径，学会
学 习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的伙伴。
大家上午好
!
我今天演讲的题目是《热爱学习》
。
学习，顾名思义就是学知识，学做人处世。那么，我们
当中又有多少人真正认识了、 了解了学习这个词呢
?
爱因斯
坦说：
“提出一个问题往往比解决一个问题更重 要。
”学习不
应该只是一种知识的被动接受，而应该是一种能力的培养。
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找到适合自己的学习方法，利用生活中零零碎碎的时间去学习吧，因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的
高度。
我们每个人的大脑都是一样的，身体也都健全，成功和
失败就在一念之间。为什么有人选择整天 无所事事的生活呢
?
难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗
?
不，
你错了。
海洋里没有水，
它叫海洋吗
?
同样，
一个不懂 学习，
不懂求知的人也不是健全的人，他的脑袋里蠕动的是懒惰，
愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会，没有知识，没有能力，没
水平，你就无法立 足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是
人身攻击。所以，请热爱学习，充分利用现在的大好时光，去放飞你的梦想。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”勤奋与刻苦是
一张帆，学习就是一艘船。你升起了帆，就证明你是一个热
爱学习的人。那么， 你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能
创造最辉煌的人生。所以，请热爱学习。
每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事，他们靠
的就是对知识的追求，对学习 的执着。他们的历程就好像砌
墙，每一块砖都必须经过郑重的选择，才能盖起富丽堂皇、
牢不可 破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上
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知识的高峰，请热爱学习吧
!
我的演讲完毕。谢谢大家
!
学习给人以智慧，学习给人
以幸福，学习给人以 充实，学习者的生命是美好的，能让人
感到活的充实有意义，所以说，学习是光荣的。
要学会学习，首先要转变学习观念，变“被动学习为主
动学习”有不少学 生学习是被动的，在家是父母压着学，在
校则是老师压着学，对学习的态度如何，直接决定学习的效果。首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学习
是我们的天职，不认真学习就是失职。< br>
今天我演讲的题目
是《学习决定未来》
。
< br>所谓“三百六十行，行行出状元”
，世界上那么
(
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自：
小草
范文
网
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关于奋斗的国旗下演讲稿
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多工作，能
胜任它们的，无不是精通各自领域专业技能的人。他们有着
完美胜任工 作的资本，而这些资本从何而来？从学习中来。
在我们现在的年纪，学 习是第一责任和义务。也许每天
都会有人抱怨学习好累，但看看周围，父母奔波操劳给予我
们良 好的条件，学校、老师提供优质的教育。没有谁是真正
轻松的，所谓成绩普通、家境不好、对老师父母不 满，不是
你逃避的借口，不是你不好好学习的理由。你可以调皮、可
以玩闹、可以打电脑游戏， 但前提是你必须在学校上付出努
力，你不断地进步，你问心无愧。
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我们之中，谁也不能保证自己每时每刻都热爱 学习，但
是，就算你把它当成一项任务，你也要完成它。学习不是为
了老师、不是为了父母、不 是为了任何人，学习是为自己。
你现在穿着的衣服、你的书包、你能站在这里，哪一项是你
自己 提供的？如果你不学习，你能否想象你的未来？人生的
道路本来就是自己选择的，未来也是可预估的，如 果你选择
了付出，就一定不会后悔，但如果你选择懒惰，选择追求外
在，那么在二十年后、三十 年后的某一天，请不要对别人抱
怨“我当初就不该那样。
”不要以为上帝会眷顾你，不要觉得技能会凭空出现，不要认为可以靠父母一辈子！也许你想
环游世界，想天天玩电脑，但没有现在的 努力，未来，你连
一台电脑都买不起！如果你现在不把握机会，那么将来，你
什么也把握不住！
同学们，哈佛大学图书馆有这样一句话：
“学习时的痛
苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
”当你将来成为一个
气度不凡的人，自信满满、底气十 足地站在昔日同学的面前
时，
你就会感谢曾经的付出，
让你能更好地立足于社会！
国
旗下讲话：努力学习、享受学习
发布人：
何广付
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时间：
XX-1-18
9:33:18
老师们、同学们：
大家早上好
!
今天我讲话的题目是《努力学习、享受学
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习》
。
同学们，这学 期的第
23
周就要进行期末考试了，大家
都将交上自己努力学习的答卷，这份答卷完成 得好不好，就
要看你们的表现了。而今天已经是第
20
周的星期一了，相
信有 的同学听了会产生一种紧迫感，心想从现在起我要更加
努力学习了。确实，开学至今，在全体师生的共同 努力下，
我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序，同学的学习风气
渐浓。低年级的小朋友们通 过学习能大声朗读儿歌、童话故
事，中、高年级的同学经过几年的熏陶和锻炼，就更加善于
学习 了，课堂上认真听讲，积极思考，踊跃举手发言，老师
布置的作业认真按时完成。像本周光荣的升旗手高 亮同学，
就是我们班进步最快的同学之一。
但是世界上没有谁 是能轻而易举就取得成功的，那些站
在奥运冠军的高高领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血
流汗甚至流泪的刻苦训练
?
那些考上北大清华的“天之骄子”
们，哪一个没有经过寒窗 苦读的煎熬
?
就是你们的父母们，
为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还 是在家
种地，又有
哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢
?
从总体上看，虽然说 同学们的学习风气与过去相比有了
明显好转，但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备
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铃响了，校园草地和操场上还有不少同学好象没有听 到铃声，
仍然在自由活动着，不能及时进入教室，待上课铃响后才急
匆匆跑进教室，结果需要过 好几分钟才能安静下来进入学习
状态；上课铃响后，一些班级的同学不能迅速安静下来，不
习惯 于做好上课的准备，待老师进入教室后才慌乱地找课本
找自备本找学习资料，课堂上，虽然绝大多数同学 都在认真
学习，但看出来一部分同学不注意讲究学习效率，学习效果
并不是很好。不仅如此，有 些同学还把零食、玩具等东西带
进教室，
不仅干扰了自己的学习活动，
也影响着他人的 学习，
乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一
部分同学坐在教室里觉得受煎 熬，老师一布置作业就叫苦连
天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生，但是你们要知
道，求 学的过程漫长而又艰辛，学习的确很辛苦。比如六年
级毕业班的学生，每天的学习任务似乎要比其它年级 重些，
但经过老师们认真调查了解，感觉同学们的学习负担并不是
太重了，而是一些同学刻苦努 力的程度不够。学习上不能吃
一点苦，怎么能取得优异的成绩呢？没有一种刻苦拼搏的精
神，今 后怎么能面对人生的困难和挫折呢？
作为一名小学生，面对浩瀚的知识 ，我们首先要调整好
自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家
长学的，也不是 为老师学的，而是为自己学的。为了自己有
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一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量，所以我们要好
好学习。其次，学习并不是一件很困难的事 ，只要上课专心
听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习
起来就会比较容易。 当你真正投入到学习中，你会觉得学习
像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着
幸福和快乐。谁说学习枯燥无味？通过学习，语文课堂上，
同学们可以滔滔不绝地各抒己见；作文稿纸 里，同学们可以
洋洋洒洒的尽情抒怀，
让童真的思绪放飞蓝天；
数学竞赛中，
同学们加减乘除，应用自如，让智慧的灵气自由挥洒；英语
课堂里，
ABCD
单词句型 ，同学们可以滚瓜烂熟，从容变通，
让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心
花怒放呢？
教育专家告诉我们，每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们
一定要注意增强自己的时间意识，增强自 己的学习目标意识，
从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学
习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主
任、任课老师对你们的学习所提出的要求 和具体的指导，更
要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，
学会学习，真正做 学习的主人。同学们，从此以后，我们真
诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备，上课铃响后迅
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速进入学习状态，在课堂上积极与老师的教学 形成思想共鸣，
在课堂上真正做到全身心投入学习，保持较高的学习效率，
决不让自己浪费一点 时间。
同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一
定能有多少收获！
最 后，我衷心祝愿每一位同学在学习上
不断取得进步，在思想上、心理上形成良好的素质，祝愿大
家每天都能拥有学习的快乐，并能享受快乐的学习！
谢谢大家！
?
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书尊 敬的各位老师，
亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《勤奋学习，
让青春更闪亮》
常言道，
”一分耕耘，一分收获。
”有了辛勤的劳动，我
们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于 珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实
地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇
于探索，勇于创新的人。
爱因斯坦曾经说过：
“在天才和勤 奋之间我毫不迟疑的
选择勤奋”
；卡来而更激励我们：
“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪 生、巴尔扎
克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们
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才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学
习的道 路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才
能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自 己的劳
动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类
拔萃呢？一分耕耘一分收获， 在耕耘的时候，我们就应该付
出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰
硕，< br>人生能有几回搏？此时不搏何时搏。
人生能有几个花季，
雨季？过去的就没法改变了。所 谓“黑发不知勤学早，百首
方悔读书迟。
”就是这个道理。
< br>一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学习，知道了哪里可以
寻找到丰富的食物，知道了怎样躲避狼的追 捕，这样它学会
了生存。同学们，在你呀呀学语、蹒跚学步时，如果你不去
学，在学的过程中摔 了几次脚，不敢去尝试，那么你会学会
吗
?
你还能生存下来吗，所以你通过学习，你学 会了生存，
具备了生存的基本条件。你的父母为了让你更加优秀，获得
更多的知识，送你上学， 在学校有各专任教师给你讲天文地
理，使你了解中国上下五千年的灿烂文化、使你知道整个世
界 在改变，如果说父母教会你如何在社会上生存的话，那么
老师是在提升你在社会上生存的能力和竞争力， 当你拥有了
这些能力时，你就赢得了灿烂而美好的未来，同学们，我想
你们的家庭有的非常富有 ，有的属于温饱，有的比较贫寒，
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家庭的 富有与贫寒，那不是你们的功劳，也没有你的过错，
可是你的未来的好坏，可是攥在你自己的手中的。美
篇二：国旗下发言稿“拼搏铸就辉煌”
拼搏铸就辉煌
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下发言的主题是《拼搏铸就辉
煌》
。
拼搏 是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡，奋力一
搏，
越过龙门，
冲到生命的最高点；< br>雄鹰不甘于大地的平坦，
在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠；小溪不甘于涓涓细
流， 在岩石面前奋力一搏，终于冲向了大海。精卫填海，刑
天舞戈，
愚公移山，
历史的足迹 只留下这些敢于拼搏的强者。
拼搏是成功的阶梯。成功需要用拼搏去交 换，用激情去
超越。有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒
的人，却常把平地当高 山。在通往彼岸的人生路上，甘心被
厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”
的喜悦。
拼搏是不竭的动力。贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲。跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰大奥运会作准备时，大大
小小的伤出现在她的身上，
但是 ，
顽强的拼搏精神驱使着她，
坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训
练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她创造中国跳水界
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本文更新与2021-01-19 22:44，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/171324.html
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