写风俗习惯的作文-爱一个人好难歌词
五年级作文思念
【篇一：五年级作文父母的爱
(500
字
)
】
父母的爱
在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？
我也拥有无时无刻不在惦记着我 ，关心着我的爸爸和妈妈。我的爸
爸用
“
严父
”
形容最恰当不过了。 他对我的学习、生活要求很严。他
给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的
玩耍时间因此也大大减少。有时， 别的家长问我：
“
你爸爸对你要求
严吗？
”
幼稚的我用力地点头，以 示
“
特别特别严厉，还不是一般的
严厉！
”
现在，每当我每次考试后 面对着全班第一、第二名的好名次
时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的
“
慈母
”
。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无
微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的， 给我
解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天
早上又把干净的衣服放在 我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈
又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好
??
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到
“
学习一< br>切可好？
”
的字眼，在电话里听到
“
记着要多穿点衣服
”那熟悉而又温
和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的
爱就像空气 ，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
父母的爱
很多时候，父母的爱就像那天空划过的飞鸟
——
时常到来而又不留
痕迹。那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里
的卫生开始收拾书包，准备回家。“
咔嚓
——”
，天空中突然响起一
声惊雷，紧接着大雨倾盆而至．我心中 暗叫不好，把衣服往头上一
披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘－－是爸爸，还
有 妈妈，可他们两个人手里都只有一把伞．妈妈笑了笑对我说：
“
我
和你爸都是直接从办 公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把
吧。
”“
不行，雨太大，两个合打一把两个人 都要被打湿，我这把伞
给诗豪。
”
爸爸忙说着把伞伸过来。
“
我和爸 爸打一把。
”
说着我跳到
爸爸的伞下，爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两 伞隐
没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间，我的脑中突 然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太
匆忙而忘了带走作业本，老爸发现后，跑步给我送到教室里 ；我想
起了由于打篮球而忘了回家的时间，妈妈急急忙忙四处寻找我时的
身影；我想起了每遇到 考试，出家门前妈妈的一句叮咛：
“
不要慌，
相信自己。
”
太多太多 的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动， 慢慢地汇拢，不再飘散。我
想可能世上没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全
地 回报父母的爱吗？也许远远不能。在父母的眼中，爱就是和你一
起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永 远不会忘记爸爸拿着我的
作文草稿时热切的话语：
“
改一下，再改一下就可以誊了。< br>”
我也不
会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影
——
一生过于漫长 ，此
刻就是幸福。
写到这，我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手 遮住脸，不敢
正视上帝的面容。我想，父母是能够享受到这个权利的，他们拥有
“
上帝
”
播洒到人间的圣物。
父母的爱
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得 三春辉。这首古诗情
真意切地描述了母亲对孩子的牵挂之情。古往今来，天下的父母对
孩子都是 一样的关爱，寄予希望。但是作为孩子，又有几个能理解、
关怀父母呢？
小时候我真是无比热爱爸爸妈妈，可是自从上学以来，我觉得他们
突然变了，对我有那么多的要求。一 天到晚时刻盯着我的学习，让
我做额外的功课，看电视玩电脑也受到严格的限制，再也不能想以
前那样自由自在的玩了。时间长了我对爸爸妈妈的感情有些疏远了，
已经没有小时候那样亲密了。
一次我发烧了，爸爸妈妈惊慌失措的把我送到医院，打吊针的时候
妈妈一直守 在我的身边，安慰我别害怕，鼓励我要坚强。爸爸跑上
跑下的挂号、取药。回家后爸爸给我煮稀饭，妈妈 给我洗手洗脸。
这一刻我既感动又难过，我听说小时候我经常生病，爸爸妈妈每次
都是焦急的带 我去儿童医院。有时要在医院呆一天的时间。但那时
候我太小，并没有什么印象。后来我虽然知道了这些 事情，却没什
么感受。可现在我似乎看到了那时候的场景，爸爸妈妈就和今天一
样，为我焦虑， 为我担心，他们对我的爱始终没变。因为我已经上
学了，为了我的将来，所以才严格要求我，而我却不能 理解他们的
苦心，不思考怎样努力，却总想着像过去一样的玩，总是为自己的
懒惰找借口，还经 常顶撞他们。我真的很惭愧。有一首歌叫做《听
妈妈的话》，其中一句歌词是：妈妈的辛苦不让你看见。 此时此刻，
我才真正的理解了这句歌词的含义，是呀，从小到大，爸爸妈妈为
我付出了多少辛苦 ，很多是我没有看见的。我如果能多理解他们的
苦心，自觉的努力学习，少一些自私的想法，才是我应该 做的事情。
我现在更喜欢《听妈妈的话》这首歌了，我一定要像歌里唱的那样：
听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。
二十年后的家乡
二十年后，我身在异国他乡的华人，闻到芒果的香味， 就思念起家
乡
——
田东。
早餐过后，我踏上回乡的路 ，回到了久别的家乡，我眼前的景物令
我惊叹不已。我坐着飞船参观着二十年后的景物，房子形怪异，有
蘑菇形的，有苹果形的，还有多边形状的。这些房子都有一个特点，
就是防地震系统，只要有地 震，警报就会响起，人们只要按下
“
安全
”
按钮，房子顶上就会伸出一个螺旋 浆，带着整个房子飞到天上，等
地震停了后房子再降到地面，人们又开始新的生活。我还发现的各
家各户的房子边上都有一个车库，我走近仔细看了看，原来是里面
是架飞机，不过是迷你牌的，人们称 小型飞艇，它的体形跟一辆面
包车差不多大，但速度可不比现在的飞机差，它的速度每秒可以飞
行八百到九百米，最高的可达一千二百米以上，而且它还很轻便，
可折叠，不需要机场和跑道，随时随地 可起飞和降落，想去哪里都
很方便。最令我惊叹的是一座吊桥，吊桥有三层，第一层是人行道，
在桥的两边有两个大大的电视机，行人累了就可坐下来看电视或者
欣赏风景，放松下。第二层是汽车的天 地，这里的汽车都是太阳能
的，很环保。第三层是飞机场，我都有点不敢相信了，这座桥可以
变 大变小，最大可停五十架小型飞艇呢。
看到家乡的变化，人们的生活富裕，过着 小康的生活，内心绽放着
幸福的花，都是党的富民政策让人人都过上了幸福的生活。
再过二十年后，我的家乡会变成什么样呢，我无法想象。不过，我
相信会更加美好。我又带着泪 水地离开家乡了。
二十年后回故乡
二十年后，我已经是一名驻美大使了，我回到了阔别很久的家乡。
来到 银川，眼前的一幕使我惊呆了，一辆辆汽车在空中行驶，一座
座高楼大厦足有两百多层，跟原来比起来有 着天翻地覆的变化。我
却怎么也找不到我的家，便急忙给妈妈打电话，过了一会儿，妈妈
开着飞 车过来了。在落地的一刹那，轮子
“
嗖
”
地一声伸了出来，妈
妈介绍 给我说：
“
这是一辆太阳能汽车，底部有火箭筒，车轮可以伸
缩。
”
我听入了迷，直到妈妈把我拉进车里，我才如梦初醒。
我刚刚坐稳，车子就飞驰 起来。我发现，车子里面没有
mp3
，没有
空调，甚至连方向盘也没有，妈妈这时又说 了：
“
车子有卫星探测系
统，还有语言控制系统。你只需要告诉它你去的目的地就行了 。其
它的像
mp3
、空调
??
都在车子里面呢，你只需发话就行了。
”
我惊
叹不已。
我还发现城市里的清洁工全是机器人 。它们将全部垃圾塞进了自己
的嘴里，将不可回收的垃圾塞进垃圾场，将可回收的放入再次利用
场。
到了家门口，我发现没有车库，妈妈似乎看出了我的心思，便在车
钥匙上按了一个按扭，只听见
“
啪
”
的一声，车子就变成了手提包一
般大小。
我准备进门吃饭，可是大门却不见了踪影，妈妈告诉我：
“< br>它是通
过指
【篇二：初二话题作文《想念》写作指导】
初二作文训练一
题目设置：
生 活中，总有些人或物牵动着我们的心，让我们时常想念。请以
“
想
念
”
为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于
600
字。
写作指导
;
1
、这是话题作文，这种作文形式自由，范围宽广， 不限文体，但写
作内容要与话题相关，因此要围绕
“
想念
”
来选材立 意。
2
、以
“
想念
”
为话题作文，可表达对某 人、某地或某物的想念之情。
3
、本文选材的线索必须是想念，要写清楚时间、地 点、涉及的人物、
事件，要把事件的来龙去脉写清楚，写完整，写生动；要写清楚事
件发生的环 境；写事离不开写人，在记叙事件的过程中，要写出人
物的语言、动作、神态和心理活动；确定一条线索 ，这篇文章可以
以情感为线索，围绕这条线索展开叙事。
范文阅读
想念
往事悠悠，情怀依依！
鸿雁
,
我起飞的地方
!
记得我刚刚来到这个陌 生的地方
,
迈进这个陌生的门槛时
,
写作文只能
写上半页纸
,
阅读能力也不强。但是
,
自从我在鸿雁经历了无数个春秋
,
不但提 高了作文能力
,
而且做起阅读也是得心应手
,
各项能力都在飞速
提高 着
,
成长着。在这个作文班的教室里
,
我从一个草率的小男孩变成
了 一个稳重的高年级小学生。作文
?
同学们早已掌握得炉火纯青
;
古诗
?
同学们也已被得滚瓜烂熟
;
生字词
?
同学们也大有长进
;
阅读
?
这个谈之
色变的词语在同学们面前也是小菜一碟。大家在这个作文班的 成长
,
都是有目共睹的
!
算一算我也是这个作文班中元 老级的人物了
,
是最早来的
,
更使我对这
个作文班依依不舍。我们这 个班的同学可以说个个都是精英
,
各项能
力都是超级出色
!
周天
,
外号百科全书。我忘了
,
他的智慧已至巅峰
,
从五年级跳跃到了
一个新世界
——
初中。他博古通今
,
像一本百科全书
,
任人翻阅。王皓
,
在我们班可说是个拔尖人物
,< br>上课默然不作声
,
仔细听讲
,
课业更是细致
完备。虽然来得较 晚
,
他的勤勉、细心、认真以及逐渐绽放的文采
,
也
令大家刮目相看 。李松石
,
外号小石头
,
他总是带给我们快乐
,
幽默的话< br>语中透露出他活泼的性格
,
而且长得又高又帅。
这就是我 们班的同学
,
有搞笑的
,
聪明的
,
帅帅的
,
默不作声的
……
个个
都让人欢喜让人想念。
翻开那一 摞厚厚的英语笔记
,
看到那工整的字迹
,
不免会联想到我辛苦
抄笔记 的情景。一个小男孩
,
飞快的抄着笔记
,
动着笔头
,
偶尔看 几眼黑
板
,
努力地跟随着老师的思路。虽然有时会挨留
,
我却永远也 不灰心丧
气
,
因为我知道
,
努力总会成功
!
我的英 语成绩也是有很大提高的
,
在这
里
,
我学到了很多
!
在鸿雁
,
我收获了很多很多
,
有知识
,有情感
,
有感悟
……
我喜欢在这里
学习
,
喜欢 这里的每一个人
,
每一个地方。我知道
,
在不久的将来
,
我 会
离开
,
但这里将是我永远的想念。
想念
镜头一：早晨六点整。
1
随着电子闹钟公鸡打鸣般 的声音，爸爸妈妈起床了。他们在床上懒
懒散散地躺了
10
分钟，便匆匆忙忙得起床做 早饭。随后，爸爸怀揣
热乎乎的早饭，离开家门。
6
点
30
分，一阵 欢快的闹铃声也同样把
我从梦中拽了出来，新的美好的一天开始了。
镜头二：下午六点整。
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