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给数学老师的一封信遇见最美的自己——从教师礼仪开始!

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 04:28
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会计实习报告心得-我的同桌作文300字

2021年1月20日发(作者:大老虎)

遇见最美的自己——从教师礼仪开始!












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礼在学识

尊师之礼,首先是做到“师者,传道、授业、解惑也。”

要获得学生发自内心的尊崇 ,
最重要的还是老师在学术上的专业程
度。
不断精进自己的学术涵养,
温故而 知新,
在教授学生的同时完
善自己的知识体系,让学生真正有所学,这是一项基本的“礼”,< br>也是老师之所以是老师的根本。

礼在仁爱

一个道德情操高尚的教师 ,
他的学生也会是道德楷模。
讲礼仪
并不仅仅是一种文雅的举止,还是内在修养和素质 的体现。

教师首先要成为一个讲礼仪,
有涵养的人,
学生才会在无形中耳濡目染进行效仿。

爱人者,人恒爱之。
仁爱之心,是教师需具备的仁之“礼” 。
学校教育是一对多式的教学,
面对众多的学生,
如果不具备仁爱之
心,乱发 脾气,或者因一己之私偏心个别学生,便有失偏颇,难以
服人。

因此教师应爱国、守 法、敬业、廉洁,严于律己。以学生为主
体,爱护学生的自尊心,保护学生的上进心,呵护学生的感恩心 。
循循善诱,诲人不倦,善于发现学生的优点,学会赞美。

礼在仪表
课堂犹如演出的舞台,
教师是这个舞台上的主要角色。
女教师
优雅、高雅、静雅; 男教师博雅、风雅、儒雅。

仪表是一个人精神面貌的外在体现。教师“为人师表”,要注意自
己的仪表规范。穿着打扮要美,美体现在大方得体、美观实用,美
体现在表里如一。
教 师穿着有八条要注意:不能脏,不能破,不能
乱,不能杂(色彩、款式、面料等),不能露,不能透,不 能短,
不能紧















































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礼在言行

教师礼仪的好与坏,
对学生的价值标准、
审美标准的形成 ,
有着重
要的示范与影响作用。

“教育无小事,教师无小节。”教师的一言 一行、一举一动都是德
育的无声影片,
也许不经意的一句话、
一个动作会对孩子的一生 都
产生影响。
孔子曰:
“其身正,
不令而行,
其身不正,
虽 令不从”

我们平常所说的
“身教重于言教”
就是这个道理。
所以< br>教师形象塑
造既是自身形象建设的需要,也是学校优良师德师风建设的需要,
更是学习实 践科学发展观活动重要内容。

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