员工生日贺词高中记叙文作文题目_高中记叙文题目带题干

2021年1月20日发(作者：尼特罗)
高中记叙文作文题目
_
高中记叙文题目带题干









导语：记叙文继续的是一个故事，一 段感情，那么高中记叙文作文题目到底有哪些呢
?
请
看小编带给你的题目大全。





写作专题整合的背景





首先向诸位介绍一下做高中记叙文写作专题整合的背景。





早在新教材暑期培训的时候，就接受了市教研室布置的写必修二写作专题教学设计
的

任务。





可是随着材料的准备越来越丰富，对写作教学的思考越来越深入，就越来越感觉到

构建学期整体作文训练的必要。





因为对于刚刚踏入高中的学生来说，写作要迈上一个台阶，





需要一定时间去积累、探索、实践和沉淀。





短时间内写作训练的效果难以显现。





如果将一

个学期视为一个写作训练单元，打破学段分割，将两个模块的写作专题压< br>缩整合，可能更

符合学生写作的需要，更有利于教学。






《高中记叙文作文题目》





1
、以“流泪之后”为题
,
根据要求
,
写一篇文 章
.




2
、阅读下面的材料
,
以“记住自己

的时候”为题
,
根据要求
,
写一篇文章
.(
写作前先把
题目补充完整< br>)




儿子在学校运动会上摔了一跤
,
脸擦破了皮
,
鼻子上也有伤痕
.
回到家后
,
母亲见了立刻
给他照了几张相
.
儿子很诧异
,




问：“妈妈
,
我现在这么难看
,
为什么给我照相?”母亲答道：“你 现在的样子虽然不
好看
,
但很真实
,
拍摄下来可以帮助你记住受伤这 件事
,
这会让你明白
,
不是一切都美好
,
不是什
么 都顺利.”





3
、
阅读下面的材 料
,
以“让我们思考的
‘
错误’”为话题
,
自拟题目
,
根据
要求
,
写一篇文章
.




一位出国学习归来的朋友讲了这样一个故事：一天
,
她去一位美国教师家做客
.
看见那
位教师的不满
3
岁的孩子拿着一把 钥匙
,




动作笨拙地插进锁中
,
想打开卧室的门
,
可是怎么也打不开
.
她想去帮他一下
,
却 被那位
教师阻止了
,
说：
“让他自己先犯些错误吧
,
他如果 琢磨出怎么把门打开
,
就再也不会忘记了.”
果然
,
一阵折腾后,
孩子终于打开了门
,
欣喜地拍起手来
.




这个故事告诉我们：孩子犯错误的过程
,
其实也是他尝试和体验 生活、改正及完善自
我的过程
.




4、阅读下面的材料
,
自选角度
,
自拟题目
,
根据要求< br>,
写一篇文章
.




有个猎人外出打 猎
,
别人劝他把枪里装上子弹
,
他不以为然：“打猎的地方还远着呢
,
到时候装一百发子弹也来得及.”走着走着




< br>,
忽然发现水面上浮着一大群野鸭
,
就在他匆忙装子弹的时候
,
野鸭察觉到动静
,
一下子
全飞得无影无踪
.




5
、阅读下面的材料
,
自选角度
,
自 拟题目
,
根据要求
,
写一篇文章
.




甲、乙二人去应聘厨师
.
面对考官
,
甲说得天花乱坠,
从中国传统名菜谈到西式糕点
,
从
用料、着色说到火候、调味
,
无一不能
,
无一不精
.



考官问到乙时
,
乙只说了一句话：
“如果可能的话
,
给我
30
分钟
,
我做一桌菜出来
,
好坏
你们看.”最后
,
乙被录取了
.




北京市：





题目：美好的回忆





要求：写一篇不少于
600
字的记叙文
(
文中 不得出现真实姓名、校名
)




丰台区





读了《一棵树

三堂课》一文
,
我们受到了很多启发
.
请你就其中的一个方面
(
如：成功
或 失败、诱惑、机遇
),
自拟题目
,
自选文体
,
写一篇文章< br>,
不少于
600
字
.




东城区





上海市：





从下列两题中任选一题
,
写一篇
600
字左右的文章
.




第一题





我们是初升的太阳
;
我们是风华正茂的中学生
.




校园里
,
我们生机勃勃
;
校园外< br>,
我们热情奔放





以“我们是初升的太阳”为题作文
.




第二题





以“我的视线”为题作文
.




要求：(1)
文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名
,
若不可避免
,
用代号表示
,
如
a
中学、
b
老师、小
c. (2)
不得使用试卷中的阅读材料
.




重庆市：





生命只有一次
,它是宇宙间最宝贵的
,
最值得珍惜的
.
生命既是脆弱的
,
也是竖强的
,
生命
既是短暂的
,
也是永恒的
.
生 命的存在本身就是一种希望
.




生命中那些成功与 失败
,
荣誉与耻辱
,
高尚与牟下
,
纯真与芜杂
,< br>都是一本内容不同的书
,
或是一幅风格迥异的画
.
生命值得审视与感悟
,
生命值得欣赏与敬畏
.




请以“生命”为话题写一篇文章
.




要求：





(1)
可以写自己的经 历
,
也可以写别人的事
;
可以从正面写
,
也可以从反面写< br>;
可以抒发情
感
,
也可以发表议论
.
所写内容必须与 话题相关
.




(2)
题目自拟
,
立意自定
,
文体自选
(
除诗歌外
).




(3)
不少于
600
字
.




(4)
文中不得出现真实的人名、校名
.




浙江杭州市：





阅读下面的材料
,
按要求作文
.




春天到了
,
家园前的草坪露出了红红绿绿的生机
.
一位新搬来的中年 人回家不忍心践
踏那片草坪
,
便绕了点路
.
没想到刚上楼时





,
邻居老太太微笑着迎上来
,
一 番话让中年人颇感意外：“我整天都在想
,
很有点担心
,
新来的邻居是个怎么 样的人
?
”顿了一下
,
老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时
,< br>我算了解
了你
,
知道我没有什么好担心的.”





生活常常是这样
,
刻意为之往往不能缩短彼此的距离
,
而偶尔发生的一个细节、一个举
动
,
却会在人与人之间架起美丽的桥梁
.




请以“心灵的距离”为话题
,
写一 篇不少于
600
字的文章
.
可以记叙经历
,
编写故事
,
发
表议论
,
抒发感受
.
文体自选
,
题 目自拟
.
文中不得出现你所在学校的校名
,
以及教职工、同学和
本人 的真实姓名
.




浙江温州市：