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一起闹他初中重阳节活动方案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 07:13
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6哥和小红-初中英语被动语态

2021年1月20日发(作者:入骨暖婚最新更新章节)
初中重阳节活动方案



初中重阳节活动方案如何制定
?
以下是小编收集的初中
重阳节活动方案,仅供大家阅读参考
!


一、活动的提出



重阳节
,
每一年都过
,
但是有一些古朴的习俗却随着社
会的进步逐渐地流失了。其实
,
每一个传 统节日的习俗都有
其独特的渊源
,
也都有着独特的节日韵味。了解传统节日
,

是学生丰富对社会的感知的需要
,
也是培养学生综合能力的
一大契 机
,
何不开发一下好好地利用呢
?
尤其是重阳节
,
因为还是我们中国的“敬老节”
,
就更有活动的空间了。



二、活动的目标



1
、通过了解重阳节的习俗
,
感受、积淀、传承中国的传
统文化
;
锻炼、
提高搜集、
处 理信息、
调查访问、
与人交往、
协作等能力。



2
、通过学做重阳糕
,
了解重阳糕的做法
,
培养动手实践
的能力和创新能力。



3
、通过开展敬老节的活动
,< br>激发关爱老人、孝敬老人的
情感
,
培养关心老人、敬重老人的良好品质
,
弘扬中华民族尊
老的优良传统。



三、活动的时间
1
个月



四、活动的准备



1
、调查同学们身边的有关重阳节的信息。



(1)
家乡的重阳节风俗是怎样的
?


(2)
过节的时候家里做重阳糕吗
?
谁做
?
怎么做
?


(3)
如果你是这次活动的策划者
,
你会组织同学们开展
那围绕主题 的哪些方面的研究、活动
?


2
、汇总同学们调查的结果。



(1)
有关重 阳节的风俗
,
大家了解得还是比较全面的
,

得最多的是吃重阳糕、 登高。



(2)
有关家里做不做重阳糕
,
情况 多样
:
有的是年年做
,
有的是有时间才做
;
有的是爷爷奶奶 做
,
有的是妈妈做
;
做法
上也有一些出入。



(3)
有关活动的策划
,
基本上分为两类
:
一类 是研究活动
,
如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等
;
另一类是实践活动
,
如做重阳糕、去敬老院敬老。
(
有不少同学在调查的过
程 中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”

)


3
、调查情况分析。



(1)
学生很认真地参 与调查活动
,
有的是请教家里人
,

的是请教邻居
,
还有的是打电话询问亲友
,
还有一些进行了
网上搜索。学生对该活动主题有热情,
这个活动可以开展。



(2)
学生的提议很有价 值
,
或说重阳节的故事
,
或做重阳

,
或拜访敬老 院的老人
,
都体现了学生具备一定的实践能

,
由此
,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动
,
定能互相促进。



4
、全面了解有关重阳节的信息
,
确定活动子课题。



(1)
学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。



(2)
讨论、确定活动的子课题
:
重阳节的来历、重阳节的
风俗
(
做重阳糕、
赏菊、
登高、
饮菊花酒、
配茱萸、赛风筝
)

重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。
(
敬老
作为后续活动
)


5
、分组
,
确定每个活动小组的成员及组长。



五、活动的过程



(

)
重阳节的风俗汇报活动



1
、各小组分头准备。



(1)
集体商讨:
汇报的方式有哪些
?(
表演小品、制作幻灯
片、制作祝福卡等。
)


(2)
各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式
,
自由准备。



准备的过程中
,
尤其值得称道的是“做重阳糕小组”
。 他
们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕
,
利用双休日的时
间请来了自家的 奶奶
,
亲自向奶奶取经
,
在实践中亲身体验
做重阳糕的过程
,
掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉
!


2
、集体汇报活动。



(1)
赏菊小组汇报



①介绍重阳节赏菊风俗的来历< br>;
②利用幻灯片向大家展
示众多菊花的图片
,
让大家体验赏菊的美好感 受
;
③发布马

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