历害了我的国：跳皮筋的作文

2020年11月24日发(作者：芮道源)
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篇一：跳皮筋给我带来了快乐
跳皮筋给我带来了快乐
世界上每个人都会收获。有的收获成功，有的收获知识，
还有的收获财富。而我收获了快乐。
大家都知道，快乐无处不在。就比如说生活中的事情吧。看书， 它可以让我们增长知识，
还可以使我们放松跳皮筋也
能给我带来快乐。
以前，我的心情总是不怎么好，可是自从这个学期我们
开始跳绳以后，我快乐多了！
每 当我们拿着绳子去操场时，我们总会讨论要和谁一组，要跳到哪一个级……可这些也都
是说说而已，也是 要看实力
的了。
赢了，我们总会蹦跳着高声欢呼；输了，另一个人总会啰嗦一番，说如 果下次再输，她可
不饶我！所以，我每一步都非常地小心，生怕输了。可是也没办法，我的实力只有这
样，所以每次都要听其他人的一番“教训”。
不过，一日复一日，我的水平也一天天提高 ，但是，别人的水平也在提高呀，于是，我们
这样跳绳似乎在比赛，还
蛮紧张的。但这种紧张的气氛却很好，
使人马上就进入了另一个快乐的世界。
时间很快就过去了，我们总是不舍得停下来，还想多跳
一会儿。但是总得停下来的。于是我们慢慢地恋恋不舍地收
绳，慢慢地回教室……
我真的非常希望每时每刻我都能像跳皮筋时那么快乐！
跳皮筋，你给我带来快乐。
篇二：跳皮筋(小学语文S版二年级下册看图写话)
跳皮筋
有一天，阳光灿烂，小方和小红高高兴兴地出来跳皮筋。
她们来到了草地上，可是她们只有两个人， 没法跳，怎么办呢？小方看到旁边有两棵小树，
灵机一动，把皮筋绑在两棵小树上，这样就可以跳了。小 方刚跳了一会儿，来了一位大哥哥。
大哥哥说：“你们这样做小树会疼的！” 于是，小方从树上解下皮 筋，大哥哥心疼地去抚摸
着受伤的小树，小方和小红也去摸了摸小树，还对小树说“小树，真对不起！我 们错了，以
后我们再不会这样对待你了。”
最后，她们跟大哥哥再见！然后就高高兴兴地回家了。
篇三：跳皮筋
一、背景
随着经济社会的进步，学校体育得到全面发展，尤其是新课标的出台实施，使得课程资源
开发得到了更充 分的体现和自由的发展空间，许多具有特色的民间体育进入中小学体育课
堂，满洲的地理环境优越，体育 设施相对完善，但是缺乏具有特色的民间体育，因此具有民
间特色的体育项目是一个很好的教学资源，把 “花样跳皮筋”体育项目。开发利用到小学及
初中低年级体育课程中，具有寓教于乐，简便易行的特点， 它是一种娱乐化的体育项目，同