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低碳环保作文小学生科技论文怎么写

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 10:22
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生命的本质是-北京ppt

2021年1月20日发(作者:使徒的气息有什么用)

小学生科技论文怎么写


导读:


青少年科技活动充满趣味性、
探索性、
好奇性和创造性,
积极开展科技活动是贯彻实施 以培养创新意识为核心的素质教育的
一个重要渠道。
科技小论文是科技活动的总结,
是 在科技实践活动的
基础上进行分析归纳、演绎推理、类比想象、抽象概括,从而得出具
有普遍推 广意义的新规律、新理论、新假设等结论。以下是小学生科
技论文怎么写相关内容,欢迎阅读。



一、提高认识,激发兴趣,消除科技小论文的神秘感



首先,
坚持在课堂教学中渗透科技教育,
培养和提高学生的科技
素 质。备课时,
选择教学内容要突出科技知识,并及时将本学科的最
新研究成果充实到教学内容中 。
改革教育观念和教学方法,
重视科学
研究方法的训练和科技史教育。比如在学习铁的 性质时,介绍α
-fe2o3
和γ
-fe2o3
在录音材料上的重要用途,学 生往往热情高涨,
感到科学技术离他们并不遥远,从而增强学生的科技意识。



其次,通过讲座、板报、科技知识竞赛、科技读书笔记比赛、科
技手抄报比赛等活动 ,
使学生充分认识科学技术的迅猛发展及其对世
界各国综合国力的巨大影响。



第三,向学生介绍一些他们熟悉的短小精悍的优秀科技小论文,
揭开科技 小论文的神秘面纱。
例如,
联系生活实际介绍获全国一等奖
的科技小论文《水浮莲净化 污水的观察与调查》、
《银杏快速培育的
实验》、
《音乐对某些植物生长发育影响的实 验》等,联系教学内容

















































































向学生介绍变废为宝利用柑子皮水解后进行银镜反应的科技小论文《柑子皮的妙用》以及《蓟草可解烟毒》、《禾苗枯萎之迷》等科技
小论文。
这些通俗易懂 的例子说明科技小论文的写作并不是高深莫测、
可望而不可及的事情,
同时也为学生写作科技小 论文提供了良好的范
例。



二、联系实际,选好科技小论文的写作题材



第一、
引 导学生选择自己熟悉的感兴趣的题材。
我们是指导学生
写作科技小论文,
所以要放手让 学生自己选题,
这样才能选出学生感
兴趣的、能独立完成的好题材。我校学生大部分来自农村, 学校培养
的目标是合格的学生因此,
我指导学生选题的要求和原则是:
面向学
生,立足农村,服务农村,选择身边熟悉的感兴趣的题材。比如,我
指导的获奖科技小论文《流动灌溉— —马蹄优质高产试验》、
《龙眼
罩网防果蝠实验》、
《油茶树抵御砖厂污染的调查》等 题材都是学生
从自己熟悉的生产生活中选择的,
其实践结果对促进农村经济发展起
到一 定的
.
积极作用。立足农村选择的题材所需实验条件简单易行,
适合学生今后在小学教 学中开展科技活动。



第二、
选择的题材要具有新颖性。
选择新颖的好题材意味着科技
小论文的写作成功了一半。
我首先是在学生中开展各种形式的读 书活
动,积累科技知识,引导学生用科学眼光观察生活,大胆质疑,发现
生活中的科学现象和科 学问题,
从多种角度分析问题产生的原因,

选提炼论文题材,确定实践方案。其次, 还结合具体例子说明科技小

















































































论文选题的方向和规律。
例如,
《肉桂驳 枝繁殖试验》

“驳枝繁殖”

《人工上篱种植绞股蓝试验》的“人工上篱种 植”、
《生姜倒种优质
高产》的“倒种”、《西瓜嫁接栽培试验》的“嫁接栽培”、《竹荪的室内栽培试验》的“室内栽培”、
《磁化水对几种花卉生长发育影
响的实验》的“磁化水 ”等等,代表了科技小论文选题的一般方向和
规律,都是优秀的选题。



第三、
了解不宜选择的题材。
除了青少年科技活动规定不宜选择
的如药物、药 理、药效等题材外,我认为需要时间较长的、不具备实
验条件的、不符合青少年学生特点的题材也不宜选 择。



第四、
选题宜早不宜迟。
这样才能保证有足够的 时间开展科学实
验,
查阅图书资料以及论文的写作修改。
我指导学生写作的获奖科技< br>小论文的题材一般都是学生提前
1
年甚至
2
年就选好了的。



三、明确要求,规范格式,培养学生的科研能力



严格地说,科技小论文不是“写”出来的,而是科技实践活动的
结晶。
指导学生写作科 技小论文的最终目的是使学生了解科学研究的
一般方法,培养学生的科研能力。据了解,许多科技小论文 在各级评
比中落选的原因,是内容和格式不符合要求,或者是数据材料不足,
尽管学生和辅导员 都作了大量的实践工作。
因此,
指导学生写作科技
小论文之前,
必须使学生了 解科学研究的一般方法和步骤、
科技小论
文的选题要求、实验数据记录的方法和要求、写作的格 式等等。这样
才能有计划有目的有步骤地开展科学实践活动,
作好原始记录,
为科














































































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