艾哈瓦里我的读书故事作文(30篇)

2021年1月20日发(作者：中华鬼獒)
我的读书故事作文
(30
篇
)

我的读书故事作文

第
1
篇：


莎士比亚说：
“书籍是全世界的营养品。
”这个比喻，我
觉得异常亲切。


小时候，爸爸先教我识字，开始我认得少，妈妈白天上
班，晚上睡觉前给我讲 故事，可是妈妈本事有限，不能向给
我讲故事，每当我要求她再给我讲个故事时，妈妈总是说：
“太晚了，明天再讲吧。
”那时我还不懂得看书，所以不得
不等到第二天晚上，爸爸用游戏式识 字法教我识字，所以那
厚叠的识字卡很快就被我认完了，天，我到书房找东西，突
然发现书柜上 放着什么东西，我看，原先是本书，前面几个
字不认识，后面两个字是故事，我挺喜欢听故事，就迫不及
待地翻开书，津津有味地看起来，从这时候起，我就喜欢看
书了。


上了年级学拼音后，开始我看带拼音的书，渐渐的我认
识了许许多多的字，随着年龄的增长，我 上二年级后，开始
看不带拼音的书，慢慢地，我看书的速度也慢慢加快，作文
水平也由此提高了 ，
上三年级的时候，
教师让写篇幻想作文，
我写的是乘坐纸飞机出游等等，可是那时候 用的是小作文
本，写了十页，教师还让我在家长会上朗读，慢慢地，我的
阅读速度到达几个小时 就“结果”本书。


好书像营养品样滋润我们的心灵，像朋友样陪伴我们的< br>人生，像窗户样打开我们的心灵世界，给我们以力量、勇气
和智慧。让我们养成阅读的习惯，生和 好书相伴吧！


我的读书故事作文

第
2
篇：


在我的童年，我最喜爱的是什么哈哈，你猜猜，告诉你
吧，是读书。


读书，我听到有人感叹了：本书有什么好看的，读来读
去都那个样，点都不好玩
!

对此，我的回答还是那句：我喜爱读书，我并不在乎那
上百或上千的字，我在 乎的是书中的故事，是书中人物的命
运遭遇、悲欢离合。


今日像往 常样，
我写完字催着父母去买书，
来到书店里，
我会像虫子找到食物似的在书架
“迷宫”
里找自我喜欢的书。
每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银台上堆着像山似的书，
就明白了。
回到家，
我会第时间打开书，
把自我锁在 房间里，
津津有味得看起来。
有时侯，
妈妈那
100%
“超音波”也 叫不醒我。没办法，唯能叫醒我的办法，当然
妈妈就最清楚了，妈妈把夺过我的书。
“啊
!
我的书
!
”我生
气得说。
“孩子，你喜欢看书我很高兴，可是如 果你能乖乖
得听我的话，我就更高兴了
!
”妈妈指着我说。
“可是，我还没看完呢
!
”我辩解道。妈妈又说：
“你看看都十点了，你怎
样还看哪快 睡吧
!
”说完，就把书都拿走了。我被妈妈拿走
书后，气呼呼的关下灯，躺在床上，结 果我整晚都在想那本
书接下来的资料。


读书真的很简单，可是资料 却意外的不简单。可是如果
你用心得去读那本书，你就会发现，其中的奥妙是那么多。
请把书当 做你的朋友，当做你的知音，去体会其中的真谛，
其实读书也是种乐趣
!

我的读书故事作文

第
3
篇：


朋友们，有与书结下了趣味的读书故事吗？我有很多
哦，就和大家分享下我的读书的故事吧。


记得个周末，
我和妈妈出去吃饭。
当妈妈叫我走的时候，
我 手里捧着本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：
“不要拿书了
吧，出去吃饭还拿书！
”我见 这个办法行不通，就想别的办
法。
我灵机动，
脑子里产生了个绝妙的办法，
我 故意说：
“哎
呀哎呀，我肚子痛，我要上趟厕所。
”妈妈说：
“那你赶快去< br>吧，快点啊！
”我手里拿着书，没被发现，我得意地笑了，
心里说：
“耶，成功！
”
我走的步子有点快，
几乎要跑了起来。
我把门关上，坐在马桶上 ，津津有味地读起来。


不知时间过了多久，我已经把书读完了，我拿着书， 故
意冲了下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出副刚上完厕
所的样貌，说：
“真舒服 ！
”
“很舒服吗？你想看书就假装要
上厕所，这种窃读的滋味可不好受哦。
” 妈妈不知什么时候
已经识破了我的诡计。
我忙说：
“不是不是。
”
因 为太慌张了，
竟然把书掉了下来，我看，不好！妈妈说：
“这本书就是证
据！
”我忙“跪地求饶”
，
“妈妈，对不起，我以后再也不骗
你了。
”她好像心软 了，我就明白她刀子嘴豆腐心。妈妈说：
“对不起，我刚才凶了点，只要你在应当看书的时候看书，有事的时候先做事就行了。
”我高兴地笑了起来。


这件事以后 ，我都会在适宜的时间看书，这件事还让我
明白了该做什么事的时候就先做什么事。


我的读书故事作文

第
4
篇：


在朱教师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不样的卡
梅拉》全套书，套共有九本，每本都是个独立的小 故事。我
打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，
我决定每天带本去上学，利 用大课间的时间读读，看看这些
小鸡到底在干什么？


经过已学过的 字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的
大概意思，可是还有些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读遍给
我听听。妈妈边读，我边听，遇到不理解 的词就让妈妈解释
给我听，听妈妈读完遍，我觉得故事比我自我读时更有味，
于是我决定自我再 读遍，等这边读完，就有些问题在我的脑
子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑
筋，有提高。就这样我爱上了读书。

我更爱上了“卡梅拉”
，从书中我了解到卡梅拉是个聪
明、勇 敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着
实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜 悦。我
很感动，真想和她齐经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活
也是这样啊！
大胆尝 试自我想做的事，
你也会有不样的收获。


我的读书故事作文

第
5
篇：


人，
生下来就有了生命，
但生命并不所以就拥有了意义。
应对大地，应对学生，我们的 生命是多么的渺小。那么，生
命因什么而与众不样呢我说，生命因读书而美丽。有了书，
增添了 我的情趣
;
有了书，充实了我的生活
;
有了书，丰富了
我的人生;
有了书，我学会了如何做人。


最难忘的是小时候对小人书的 痴迷，尤其是对《三国演
义》的渴望。至今记忆犹新的依然是坐在灶前烧火读书的情
景。那时， 幼稚盲目的阅读，使我张开了对世界的朦胧的想
象。有书为伴的师范四年，并不寂寞，诺大的学校，有好 多
诗意的角落给了我亲近书籍的空间。多少个课余假日，欣赏
“冬天来了，春天还会远吗”意境 ，享受余秋雨笔下的满载
文化内涵的历史山水，甚至雨天对窗独坐，欣赏黛玉“花谢
花飞飞满天 ，红消香断有谁怜”的顾影自怜。诗意的阅读，
让我的学习生活，平添了几分异常的味道。工作后，生活 好
像平添了许多忙碌。试卷、作业、分数、评比、考核，太多
繁琐的的事务，让我没有了给心灵 加油的机会。终日的忙碌
麻木了心灵。每每想起阅读，总能找到许多连自我都脸红的
借口，书离 我越来越远了。


真正意识到我要读书，是在我们学校开展课外阅读以
后。
我开始反思自我：
要想获得事业上的成功，
个重要的
“法
宝” 是让阅读成为习惯。


热爱读书，生有书作伴，书是我们成长的铺路石，是我
们的精神家园。


我的读书故事作文

第
6
篇：


我从小就喜欢读书，个性喜欢读课外书。每当妈妈给我
带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句多 谢都没来
得及说。这进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除
非老妈亲自来抬我，否则谁 也别想把我从书房拉出来。


个星期六的午时，我百无聊赖，正好这天妈妈要 去超市
买东西，我便跟着齐去。东西买好后，我们又到了书店。书
店里的书多得让我眼花缭乱。 我精心挑选着，结果看中了本
《水浒传》
。我想让妈妈给我买，可妈妈不样意。经过我的
苦苦哀求后，妈妈最终同意了。到了家后，我立即用光速把
书拿进书房，
看了起来。
光阴似箭，
转眼间到了吃饭的时间，
我却点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我
吃饭，我心不在焉地回答：待会儿。过了十五分钟，妈妈有
点生气地说：怎样还不好？我还是心 不在焉地回答：立刻就
好了。整整过了半个小时，妈妈十分生气，立马冲进书房。
我感到大祸临 头了，头上片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把
我拉进书房后，没说句话，只要我看看钟。我看了看，发现
已经七点了。我明白妈妈这样是为了我好。但我不能放下读
课外书，所以还让妈妈多多体谅我。


我读了许多书，总结出个道理，那就是不但要看自我喜
欢看的书， 还要看自我不喜欢看的书，这样才能取长补短。


我的读书故事作文

第
7
篇：


小时候我就喜欢看书，碰到新书，就会 津津有味地读个
没完。
幼儿园时读插图书，
学会了拼读后，
我就读注音故事。
什么《安徒生童话》
《格林童话》
《千零夜》等故事集里面的
故事个也不放过 。到了十岁时，我就开始读名着了。我的书
架上也摆满了中外名着，除了中国四大古典名着外还有《冰< br>心作品选》
《朱自清散文集》
《爱的教育》
《钢铁是怎样炼成
的》等。


记得有次，妈妈单位发了
200
元书券，我十分高兴，这
意味着我又能够读许多新书了。妈妈塞给我
100
元书券，我
迫不及待赶往新 华书店，可已经晚了，我梦寐以求的《感动
小学生的百个母亲》已经被销售空，我懊恼地回到了家，整< br>天耷拉着脑袋。妈妈的句亲切的问候，最终让我那忧伤的堤
坝决口了，我放声大哭，眼泪喷涌而出 ：
“
《感动小学生的百
个母亲》那本书已经卖完了，我以后再也读不到了！
” 妈妈
则在旁笑嘻嘻地说：
“原先为这哭鼻子呢，别哭了，妈妈给
你搞定！
”< br>

第二天，妈妈下班回来了，手里多了个包裹，妈妈把包
裹搁在我面前 ，脸简便地说：
“打开看看。
”啊！竟然是《感
动小学生的百个母亲》
！妈妈 真是说话算话，立竿见影！我
张开双臂和妈妈拥在齐。随即，我就捧起书本，甜甜地读了
起来。


读书是甜的，让这种甜甜的滋味伴随我的生吧！


我的读书故事作文

第
8
篇：


无时无刻的捧着本书，上课、吃饭、走路、上兴趣班都
捧着它。你试过吗？听起来虽然疯狂，但我却做过 ，因为它
为我带来来了丰富的生活！就像瓶五味瓶。


甜


我着迷了，着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止
我，我陪着书的人物齐 笑，齐哭，我不可遏制地读着，向切
狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光，耳旁似乎有她们的笑声
飘过，用手就能够和他们齐玩耍。奶奶说我好学，我的心里
甜滋滋的，


苦


我边走边看书，哎呦！还好是张桌子。我继续走着，虽
然没有障碍，可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味――妈
妈那严厉的眼神。我知趣得放下书，可我还是 忍不住的瞟几
眼，
牙齿不时地咬着嘴唇。
妈妈见我不改老样，
皱了皱眉头，< br>嘟囔了几句，
下子从我手中夺过书，
愤愤地丢下两个字：
“没
收！”我正想反驳，妈妈瞪了我眼，我只得像只待宰的兔子，
乖乖的闭上了嘴。


心里真难受。


辣


妈妈载着客 人和我去饭店吃饭，我正津津有味的看着
《玛蒂尔达》
。如果你坐在旁边，必须会受不了的，可 我去
镇定自如。
“韧韧！
”声尖叫把我从书中拉了出来。
“干吗！
”
我正想心里咒骂几句，姐姐夸我：
“你真是个小书虫！
”我的
脸火辣辣的，用 手摸了下脸，似乎好烫！


我爱看书，书就像只五味瓶带给了我丰富的生活； 为我
开启了智慧心灵的锁；也像艘大船，带我驶入知识的海洋！


我的读书故事作文

第
9
篇：


桂花飘香，
馨香阵阵。
花落的瞬间，
我的思绪随之飘舞，
跌落在儿时那段充满 墨香的至真时光。


这段充实的时光，是和书籍这个亲密无间的友人共度
的。


还记得，小时候是和外婆生活在齐的。我不断地索取着
来自外婆的呵护。日，恰逢赶集日，外婆如返顾地 领着我不
远几里坐车去市里赶集。温润的春风，似轻柔的丝巾微微抚
摸我的脸，我顿觉全身心的 愉悦，宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻
西飞。忽地，屋神秘的气息引我跑进家摆满书籍的“殿堂”
里。 拿起本《
365
夜童话》
，吵嚷着央求外婆给我买下。外婆
摸摸身上仅余的乘 车的费用，温和地安慰我说下次再买。我
似乎明白了外婆的顾虑，眨巴着眼睛，拉扯着外婆的衣角，撒娇道：
“外婆买嘛，我们能够不坐车走路回家呀。
”看在我
爱不释手的份上，外 婆最终答应了。


我又如轻快的燕子，东跑西窜地向前奔去。没走几步，就累得不行了。坐在石凳上，吵着外婆给我读书中的故事。
我细细地听着，汲取着、享受着读书之乐 。


那以后，我更是嗜书如宝，每每发觉书的踪迹，必定欣
然翻阅、 收集。不久，我便创立了自个儿的藏书房，那儿积
存着我最原始的欢乐。我想，自我对于书籍的无限渴求 ，应
是永无止境的。


而今，我已广泛地阅读了很多完备而精深的读 物。驻足
现今，回首过去，书籍，给予我的甚多。


窗外，又是个花落的季节，我思绪翩飞，追寻着那个个
丰富的读书历程。


我的读书故事作文

第
10
篇：


我在年级时并不喜欢读书，因为那些作文书十分枯燥，
我觉得点儿意思也没有。之后，在我四年级时， 妈妈给我买
了《中华上下五千年》这本历史书，我看，又是书，我就把
这本书藏起来，妈妈到底 把它找到了，让我看这本书，说是
很趣味的本书，不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起
来 ，我很快被书中的历史人物迷住了，这本书让我明白为什
么中国人的后代是“炎黄子孙”
，让我 明白了唐朝盛世，和
清朝末期的
XX
和耻辱让我明白秦国从商鞅变法后开始强大，最终统天下，秦始皇是中国第位皇帝，还有清朝皇太极的军
队以少胜多，最终灭掉明朝，由原先都城 沈阳迁都北京。


正是这本书让我明白了读书的乐趣，我开始不厌恶作文书了，我便开始博览群书。
《三国演义》
、
《水浒传》
、
《红楼
梦》……，这些书我都喜欢看。


书，
已经成为我身边不可 缺少的位朋友，
是它让我明白，
“书，是全世界最好的营养品。
”还让我懂得“读书破 万卷，
下笔如有神。
”书，将永远陪伴我生。


我的读书故事作文

第
11
篇：


书是人类知识的源泉，如果个人不读书，他便只生存在
个渺小的世界里。


我与书的机缘应当从我的生命开始时算起。听妈妈说，
我在她肚子里时，经常肆无忌惮的又踢又 打，仅有招最灵，
那就是讲故事。只要妈妈讲童话故事，我就伏伏贴贴了，你
说奇怪不奇怪？当 然，
我出世之后，
几乎晚晚都在妈妈的
《千
零夜》和《格林童话》的故事中入 睡。妈妈此刻说起来还意
犹未尽，因为她的故事讲完了，我的眼睛还是亮晶晶的。


我开始读书是在年级，我读的第本书是全拼音的《伊索
寓言》
。我用稚嫩的小手指点着 书“
c-n-g
―
q-a-n
……”
，我
读完了第个故事《 龟兔赛跑》
，兴奋得心砰砰直跳。我告诉
妈妈“睡觉觉的小白兔”和“乌龟先生”
。当 时，我最珍惜
的就是这本拼音故事书了，翻来覆去地看，百看不厌。


第次接触《小学生之友》是在个星期天，我去表哥家里
玩，刚好看见表哥手里拿着本新发的《小学生之 友》
。我把
抢过书，端起条小凳就看了起来……从此，我就和《小学生
之友》结下了不 解之缘。只要手中有本《小学生之友》
，我
宁可不吃不睡也要读下去，爸爸妈妈都说我走火入魔 了。记
得有次，我看了篇《电话旅行记》
，便对故事里面的乐乐羡
慕得不行了，真期望 什么时候自我也能接到卡其拉电话公司
的电话，让我免费获得为期周的“电话之旅”
。只要随意 拨
打
11
个电话代码就能到达我想去的北京天安门、桂林、九
寨沟……于是每 天回家，第句话就是问妈妈：
“今日有没有
卡其拉公司给我的电话？”把妈妈搞得哭笑不得。< br>

随着年龄增长，
我更爱看
《小学生之友》
了。尤其是
“挑
战
OM
”
，因为它让我成为知识的探索者，我想我必 须会将这
爱进行到底的。
另外我也期望
《小学生之友》
能够越办越好，
让更多的人喜欢。


我的读书故事作文

第
12
篇：


莎士比亚说过：
书籍是全世 界的营养品，
生活没有书籍，
就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。
所以书籍使我们生命里不可缺少的部分，也是世界上唯不会
腐朽的东西。


我是个名副其实的“书虫”
，对家里最感兴趣的就非爸
爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜 里装了很多书，我拿不着，
就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了个大跟头。从那
以后，爸 爸不准我人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟
整天你追我赶的，时间下子就过去了。转眼间，我上六 年级
了，可是我跟书之间的感情却历历在目。


我的读书故事之――喜


年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书， 直到我把书
都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。那次，我和爸爸买
了很多很多的书，有《格 林童话》
、
《安徒生童话》
、
《屋顶上
的小孩》
、
《城南旧事》等等，各种各样的书籍应有尽有，都
能够堆成座“小山”了。我高兴的蹦三尺高，整天都把 书捧
在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚
至睡觉都要把书放在枕头底下。 没过几周，爸爸就会带我去
次书城。每次去书城，我都会去汲取书的“营养”
。书，能
够提高我的写作本事、丰富我的想象力和获取些课外的知
识。


我的读书故事之――怒


天，我全神贯注地在课桌上看书，位同学向 我借书，我
毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后，我来
取书，却看到那本书已经 损坏了。书上的层薄膜被撕了半，
书中的页数已经不完整了。当时我看到这幕时，气极了。真
想 把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气，就对我
说：
“对不起，
我会帮你补好 的。
”
听到这话虽然还是很愤怒，
可是还是觉得她说了应当能做到。于是让她把书带回 家去补
好。之后，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的
痕迹。


我的读书故事之――哀


偶然有天，我在书店的书架上发现了本《蓝 色的海豚
岛》
，看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的
掏出了三个月的零 用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津
津有味的看着。看着看着，肚子自我叫唤起来了。可是高尔基说过：
“书中自有面包在”
，我立刻感受到书中的知识填充
了饥饿的肚子。我把 书里的营养当作午餐，这比真正的午餐
更有“味道”
。渐渐到了午时，到了该回家的时间，正准 备
回家，忽然看见位老人没站稳，上前扶了她下，然后就回家
了，直到回到家里了才发现书还放 在石凳上，等回到原处的
时候，书早已不见了踪影。


我为失去了位良师益友而感到哀伤。


我的读书故事之――乐


我从开始认字时，就开始拿书玩。之后认识 很多字的时
候，就开始看书。我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：
“不用那么着急，要细细 品位书中的知识，会对你受益匪浅
的。
”之后，爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方< br>式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上
重要的地方画上符号。还买了个小本子 要我摘抄书中的好
词、好句、好段和写阅读心得。


从年级到六年级 ，
我都向坚持着，
已经用了四个本子了。
此刻，我每遇到本书，宛如匹饿狼看见块肉样 。
“吞掉”那
块“肉”
，
“咬碎”它的“骨头”
，直到书中所有的“ 纤维”
和“筋肉”成为我的部分。


天，我写的作文在《青少年报》 上发表了，我心里乐滋
滋的。
这切都是我自我的努力和书籍的
“帮忙”
结合的 成果，
“分耕耘，分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定
决心下次还要发表。


我的读书故事里有喜怒哀乐，我认为书籍是培育我们的
良师，无需鞭答和根打 ，不用言语和训斥，不收学费，也不
拘形式……我能够发自肺腑的说声“我爱读书！没有书的灵
魂是不完整的！
”


我的读书故事作文

第
13
篇：


书是人类提高的阶梯，书是人类知识 的海洋，我对书那
是如痴如醉。比方说因为看书我忘了睡觉了。


记 得有次，我和妈妈去买东西，我看到了新华书店，便
向妈妈请求到新华书店去看书。在我的裤苦苦征求下 ，妈妈
最终答应了。可要求是在三点以前回家，我为了读书顾不上
那么多了，只好答应妈妈的要 求。我兴高采烈地跑下书店，
在跑过去的时候就心想：上次那本《世界历史》读哪了？它
好像在 文类书籍地二排第五行，对了！这是我已经跑到书柜
前了。我用我那双眼睛急切地寻找着，哦！原先它在 那里，
这已经不是上次的地方了。我把书捧在怀里找了个安静的地
方读了起来每次读本书，我首 先会看它名字，作者为什么要
去这个题目，这个名字有没有和资料有关，然后，我会看这
本书的 作者资料和书本的介绍，最终我才去看那本书我津津
有味地读那本书，根本没有在意分秒的过去。突然， 个陌生
的声音出此刻我的耳边：
*
，书店关门了，回家去了吧我看，
原先是书 店的叔叔，我看时间，啊
!
六点多了呀！我急忙回
了家、这就是我的读书故事。


我的读书故事作文

第
14
篇：


饭能够天不吃，觉能够天不睡，书不能够天不读。这是
XXX
说的句 名言。我想我也是个这样的人，因为我只要天不
读书我的心就像有只毛毛虫在爬，怎样也睡不着。


我每天放学都要到书店过过书瘾，看些趣味的课外书。
记得有次，
我放学后急匆匆地赶去书店，
第眼就看中了本书，
这本应当是新出的吧！叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起
那本书，但目光又转到了旁边的《成语故事》
，这可是我梦
寐 以求的本书啊！可是《三十六计》里的情节又是那么紧张
刺激。经过段时间的脑交战，我最终想好了，我 放下了《三
十六计》
，毕竟它是新的，什么时候都会有，我还对《三十
六计》说：“你是新书嘛，给点机会给旧书啦！
”


我看得正起劲，突然， 我的肚子传出了“咕噜咕噜”的
声音。
这时，
我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书，
咽了口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍
地放下书走出去。< br>

书里的知识就像“井水挑不干，知识学不完”
。永无止
境， 高尔基说过：
“书箱是人类提高阶梯。
”所以，我更爱看
书了。妈妈常说：
“ 你真是个书虫。
”但我不介意，因为我就