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场面描写作文有关相互帮助的感人事迹作文大全800字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 11:25
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牵着你-战胜命运的孩子

2021年1月20日发(作者:梦回大清全文阅读)
有关相互帮助的感人事迹作文大全
800


帮助他人事迹
1

我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐 温馨的家庭
中,从小耳濡目染,喜欢与同学相处,关心爱护他人。我对生活中不
能没有帮助感同 身受


在中学里,我有许多知心的同学,我经常帮助她们,她们也不时
帮助我。不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学,学习成
绩并不是很好,在一年级期末考试的 时候,她吃住在我家,我们俩一
起复习迎考,
结果我们俩都取得了双百分。
还有一位来 自浙江的同学,
数学、英语成绩不近人意,
我便主动帮助她,使她的成绩有了很大的
飞 跃,现在的成绩与我不相上下。


在周末,我们会聚在一起搞一些公益活动,如 争做小交通员,在
马路上管理交通
;
做环保小卫士,在路上捡路人留下的垃圾并提醒制
止路人乱扔垃圾,为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里,我冒着
38
摄氏度的高温配合 居委会自发组织了小区里
20
多名小朋友连续两年
参加普陀区“八一”前夕的军民联欢 活动。
我还发动同学积极参与党
的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动,
给他们 带上防暑降温
的生活用品还表演了几个小节目。
在开学前夕,
我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。


我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班 ,教老人学习
一些简单的对话和常用单词,
不但受到老人们的一致好评,
还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。
这个老人学英语活动
坚持到现在,已是第三 个年头了。下半学期时,我通过不懈的努力获
得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。
当 我知道六年级有一
位同学得了白血病的消息后,
周围同学都在踊跃地捐款,
我毫不犹豫
地把学雷奖所得的
500
元奖学金捐献了出来,
因为学雷奖学金正是应
该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣,以
团结互助为荣”,这是在实践活动 体验中明礼修德。


我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一 步关
注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感
恩、诚信的好团员。我 坚信:帮助别人是自己的幸福。



帮助他人事迹
2

可能许多同学会说:“帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可
以做到。
”但是你们在帮助别人之前有没有想过,
你要帮助别人做这
件事本身好不好,
如果你 所做的这件事情本身,
可能会对自己或其它
人有害的话,那就不能叫帮助别人了。譬如:有些同 学把自己的作业
本给其他不会做作业的同学抄,
你说,
这还算不算得上是“帮助”吗< br>?
所以,
我们每个同学都应该清楚地认识到:
并不是什么事都可以帮助
别人,帮助别人也要三思而后行。


那么,怎么样才是真正的助人为乐呢
?

曾经有这样的故事:
1992
年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了
3
名因地震而失去父母的孤儿。并经常 用自己的工资帮助生活贫苦的
藏族群众。所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄
悄地跑去献血。在一年的时间里,他先后献血
900
毫升,并把所献血
得到的营养补 偿费
900
多元全部用于
3
个孤儿生活补贴上。

< br>雷锋叔叔经常利用各种各样的机会,帮助有困难的战友,帮助许
多陌生的人士,
特别是帮 助许多孩子和老年人,
而且他每次帮助别人
都不愿意留下名字,
甚至于还把自己帮助别 人所做的好事,
记到别的
同志身上,
他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的 生命投
入无限的为人民服务中去”。


孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔 叔的这种精神,完全体现了助人
是快乐之本的道理,
也就是我们同学们应该认真学习并且落实到 行动
中去的“助人为乐”。


同学们,让我们一起行动起来,从小做起 ,从我做起,多做点为
人民服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔
;
在别人比赛跑步时 帮别
人拿东西
;
在他人有困难的时候,主动帮助别人,互相帮助,互相爱
护。
相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐,
体会到才什么是
真正的助人为乐。


帮助他人事迹
3

“一花独放不是 春,百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户
晓的谚语,
它告诉了我和你这样一个道理:一个人就好比大花园中的
一朵花,大花园,就是一个“大家庭”,在这个“大家庭”中,每个
人都起到了举足轻重的作用,
缺一不可,
我和你都是这个家庭中的一
份子。每当刘欢 和莎拉
??
布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻
在耳际时,这个道理就变得越加 明晰,同时,发生在身边的、生活中
的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。


寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩,在下公交车
时因劳累过度而晕倒在地,一位外国乘客见了,
迅速地拿出自己的水
杯,
把水一点一点地喂进女孩的嘴里,< br>另一位乘客赶忙过来扶起女孩,
帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等,积极伸出援助之手,这时 司
机走了下来,二话不说,背起女孩就去了附近的医院。整个过程没有
一个人抱怨,
大 家默默地看着司机背着女孩走远。
正是我与你之间的
这种心存关爱和团结互助,使得女孩得到了 及时的救助。


诸如此类的事例不甚枚举。
前不久的一天上午,
我在外面逛街时,
见到一个小孩子哭泣着在人群中乱走,我猜想可能是个走失的小孩,
于是主 动把他带到附近的派出所。
十几分钟后,
小孩的妈妈匆匆赶到,
把孩子紧紧搂在怀里, 嘴里不住地说着:“谢谢你,小朋友”。看着
母子重逢后悲喜交加的情景,
咀嚼着小孩妈妈那感 谢的言词时,
我在
瞬间也享受到了一种助人之后的自得和乐趣。是呀,我和你是朋友,
是亲人,有困难,我要和你一起面对,尽力帮助你
;
有快乐,我要和
你一起分享。

去年五月四川汶川地震时,许多人为了把生的机会让给别人,宁
愿放弃自 己亲人的生命,甚至是自己的生命。当我和你在捐款、捐物
的时候,心中都有一份共同的关爱,这种关爱 使素不相识的我和你,

牵着你-战胜命运的孩子


牵着你-战胜命运的孩子


牵着你-战胜命运的孩子


牵着你-战胜命运的孩子


牵着你-战胜命运的孩子


牵着你-战胜命运的孩子


牵着你-战胜命运的孩子


牵着你-战胜命运的孩子



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