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荷花古诗三年级写人作文教案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 12:46
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小学五年级上册作文-带着梦想去旅行

2021年1月20日发(作者:萝莉养成)

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三年级写人作文教案

【篇一:三年级写人作文教案】

第一讲:如何把人物描写具体

三年级潘天宇

【寓学于乐中】


两只蚂蚁台根杠
,
一只蚂蚁杠上望(打一字)

什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了没人吃?

什么东西往上生永远掉不下来?

什么人没天靠运气赚(
zhuan
)钱?

一只鸡,一只鹅,放冰香 里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么?注意哦,每
行里都有一个错别字,答对题目还能把错别字找出来才是 真正的胜利!

【千尺之台起于尘土】

相信自己试身手

听写基础扎实是根本,记忆生有诀窍,巧用图形和联想

考场做题小窍门:

1
、看到试卷不能慌

2
、看准题目再下手

3
、保持卷面整洁

4
、遇到不会做的题目读三遍,还是做不出来就开始做下一题,把握好时间

1/11

1

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11



【人物素描】

提示:

1
、想一想自己打算写哪个熟悉的 人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可
以写任何一个自己熟悉的人。

2
、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔
写。

3
、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。

4
、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。

5
、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。

通过写人物的外貌写人



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人的外貌,主要包括容貌、体态、服饰、表情、风度等方面。外貌描写(也叫肖像描写)就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的
描绘。那么,怎样才能 写好、写活人物的外貌呢?

仔细观察


1
)写人物与别人不一样的地方


2
)外貌不用面面俱到


3
)在描写时把外貌和性格相结合

考场写作小窍门:


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1
、字要写工整

2
、动笔前不要慌,花点时间心里想

3
、紧扣题目不偏题

4
、作文分段卷面整洁

【好文欣赏】

我的自画像
hello
!大家好,我叫王晓,现在在 高密市开发区埠口小学五年
级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。 我今年
12
岁了,不小了
吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱 好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我
的一个同学买了一本《苦儿流浪记》, 这本书我已经向往了许久,可是爸爸始
终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过 别人,这
次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟
与交换, 我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉

金豆 豆

。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠
物死了,哭!受同学欺负,哭!考试 不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,
又落下两排

大珍珠

。不 过,我丝毫不觉得难为情,古人云:

当笑则笑,当哭
则哭,无须掩饰。
”< br>
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个
四五米顶天了 ,成绩还没过
70
分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个
朋友吗?

【学而时习之】


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看完了别人的好文章我们来自己试试吧!

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口头作文《自画像》



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提示

1




长得怎么样,有什么特点?

2




是个怎么样的人,举例说明。

【课后小故事】

三个秀才上京赶考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起 去问
赶考结果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人满脸疑惑,求老先
生做解,老先 生笑了笑,摇了摇头,不做答。等三人走远后,徒弟问老先生:
师傅,您此举何意?

老先生说:亏你还跟了我这么久,这都不明白。如三人全考上,则无一人
落榜,如两人考上,则有一人落 榜,如两人落榜,则一人考上,如三人都落榜
了,则无一人考上。徒弟听后,自叹不如!
?
【篇二:人教版三年级语文写人篇作文指导以及优秀范

文】

写人篇作文指导

【习作要求】


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写自己身边最熟悉的人的一件事。

【写作指导】

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一、写什么

1
、熟悉 的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家
里的亲人;街坊邻居;小店的营业员; 班级同学;校长老师;学校的门卫
??

择其中最熟悉的一个人。

2
、要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实
的,最好是你亲眼目睹 的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细
心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3
、抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动
作、语 言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的
表情。有时不用刻意突出特点,只 要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行
举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。< br>
例如:

1
、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、 严厉的爸爸、爱
唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。



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2
、可以是你身边的同学或者朋友的 一件事,比如:你身边的

马虎大王


爱捣蛋的同桌,书迷、你们 班的

电脑高手

、某项体育活动很棒的同学等等、
班里一个既安静 又听话的同学等等


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小学五年级上册作文-带着梦想去旅行


小学五年级上册作文-带着梦想去旅行


小学五年级上册作文-带着梦想去旅行


小学五年级上册作文-带着梦想去旅行


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