郑益龙高考作文之2013年浙江省高考语文作文题

2021年1月20日发(作者：超级电影世界)
2013
年浙江省高考语文作文题


【篇一：
2013
年浙江卷高考满分、优秀作文选
)
】

2013


【原题回放】

年浙江卷高考作文选


阅读下面的文字，按照要求作文。
(60
分
)


中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯的。


英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在
提前硬化？


综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于
800
字的文章。


【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料的内
容及含义的范围作 文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、
套作。


根据作文材料来解读含义：


第一句的意思是，孩子们用童真、率直来观察 世界，评价事物，不
会拐弯抹角。第二句是英国作家赫胥黎对世界的拷问：
“
为什么人 类
的年龄在延长，而少男少女们的心灵却在提前硬化
?”
为什么啊？昨
天的儿 童血脉里流动着天真活泼快乐，流动着绵绵不断的正真和火
热之情，弹指间，当他（她）们成长为少男少 女时，一旦迈向向社
会，动脉便硬化，心理便僵冷。从赫胥黎的发问中，我们可以揣摩
出他的意 思：人类尚未苍老却失落了那一颗最可爱的童心。他不想
童心硬化、青春硬化、灵魂硬化；他殷切希望童 心穿过少年、青年
而一直跳动到老年时代，于是童心永恒，变成诗人的梦与呼告。第
三句分两层 来解读。前面的分句是实写，后面是假设关系句。
“
世界
正在失去伟大的孩提王国”
，关键词是
“
孩提王国
”
，她是天真、活泼、
单纯、 快乐、敢想敢做、无忧无虑、阳光、美好的总和，即童心的
王国。
“
一旦失去这一王国 ，那就是真正的沉沦
”
，从逻辑上看，是
假设推理。面对纷繁的生活、无论谁，一旦失 去童心就会坠入黑暗
的深渊。三句名言话童心、青春、成人，从结构上看是平行并列的。
丰子恺 的话，以叙述为主；赫胥黎的话，以议论为主；英国作家的
话，用假设推出结论。因此，该
< br>材料作文的审题立意可以正面切入：让我们童心与时代一起跳动、
童心不泯、童．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．心永恒、
青春永恒、灵魂永恒；也可以反面切入：童心硬化、青春硬化、灵魂
硬．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．化、探 究人类（成年人）失去童心的社会原因等等；
还可以正反结合来写。这
样．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．看来，今年浙江高考作文卷，题目的拟定、文章中心 的
确定，难度不大，但要写出佳作，考生要有理性的思考和扎实的文
学功底。

．．．．．．．．．．．．．．


【佳作选】


最是那初放的安详


总以为满地的荷花不再绽放，总以为漂泊的白云找不到 家，那澄澈
的婴孩的瞳孔里，装不下太多太多的世界。那散发着乳香和麦香的
童谣已随风逝去， 惟有清浅的童年清浅地映在湖面上，清浅地照出
我初放时安详的模样。


孩 提王国的童话光环不知何时被掷落在地，安徒生的天国花园大概
早已沉入冰穹。我想走入那密集的汹涌的 人潮，只为寻找一双赤子
般透澈明净的眼睛。我为这年岁渐长，而心灵提前僵化的世界感到
惶恐 ；我为这不再皓洁，蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。


有时候，我站在人声螬杂的街 头，渴望寻求这人间烟火中不俗的一
瞥，却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上，那< br>样快乐，那样奔放，那样与世无争。


有时候，我坐在窗前静夜独思，却是书 页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。
哦，那总在夏夜仰望星空，用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的
“
我
”
已何去？

也许正如菲尔丁所言的那样，我们一旦失去伟大 的孩
提王国，就是真正的沉沦。而我，不，我要紧紧抓住童真的尾巴，
将赤子的纯净朴实的底色 留存永久。

那么，不妨就做一个不断
“
增
岁
”
的孩子吧。让那些荣辱，悲欣，名利，乃至容颜的消殒都不再来
打搅我们的赤子世界。只做一个孩子，像 檐前呢喃的紫燕那样盼着
冬去春来；做一个孩子，像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。

或者拿起笔，在某个微寒的深秋的早晨，记下第一滴晨露落地的时
刻；或者闭上眼，在幽香阵阵 的花房里，用心聆听夜合花绽放的妙
音。

做一个孩子，让眼里的纷扰与羁绊少一些，在少一些。


做一个孩子，让心灵与自然的距离，贴近一些，再近一些。


我只愿成为一 个不断长大的孩子，我有我的思想，我亦有我的童真：
我不放弃纯粹，我亦追求缤纷。像那个诗人所言， 我在我的世界里，
保持着初放时安详的模样。听风涌起，待雨来过，我只是世界小小
的婴孩。< br>

忘初勿心


无自性的时间啊，让老人看到斑驳，少年看到斑斓。


我曾看到过这样一句 话：当一个孩子意识到一颗钻石比一颗水晶球
珍贵的时候，他已经可悲的长大了。这也许就是界定童年和 成年的
最好界限。当我们学会用物质和金钱衡量这个世界而不是用一颗赤
子之心的来感触时，我 们从此就再也不是孩子了。


我曾在五年级的暑假中，试图爬上门前那棵大银杏来数 清到底有多
少叶子，结果是，我真的这样做了，并以被父亲揪着耳朵去完成才
做了几页的暑期作 业而告终。现在回想起来，那时的我才是真正懂
得享受童心和生活的，那时的生活也是真正舒适惬意的。 在那些透
着乡下特有的泥土芳香味的凉爽的夏夜中，伴着悠悠的蝉虫奏鸣，
电视发出微弱的光， 奶奶那把用了不知几年的老蒲扇还呼哧呼哧的
作响
??


我也还记 得，和同伴们一起赤着脚在浦阳江旁的泥潭上，废船上，
嬉戏玩耍一下午的时光。那时的我只是在乎今天 玩得开不开心，朋
友们高不高兴，而不是想假期该上什么样的补习班。我也曾想过再
叫上朋友一 起走走，可是拿起电话的

那一瞬才开始思考，我们已经有几年没有见面了，要怎样和你提起< br>这件事呢
?
江边的小船好像也早就消失了
??


似 乎随着年龄的增长，自己的心开始变得迟钝晦涩起来，曾经的身
影还依稀朦胧的出现在我睡梦中，周遭的 环境却开始张牙舞爪的改
变起来，一阵风吹过，传来的也只有混着城市无情气息的尘土味。


是不是我们就这样，被时光的海浪冲洗着，随着波浪上下浮沉，开
始忘记自己原来是 谁，开始变得
“
成熟
”
，
“
世故
”
，最后 和万千大众
泯然一体
?


我想，至少，我不是这样。因为在前几分 钟，在写之前这些
“
可笑
”
的小事是，我的嘴角还带着轻轻的微笑，可见，心 里那份只属于童
年的柔软和憧憬始终是存在的。岁月对于我，只是增加记忆的厚度
罢了。而你， 也是如此吗？


我曾很喜欢一段诗，如今只依稀记得最后一段了：少年
/< br>让阳光照进
你
/
你要明媚的笑
/
等我满身风雨后
/< br>回来认取。


勿忘初心，且行且珍惜。


致我们将逝去的童真