幼儿园趣事优秀初中生发言稿

2021年1月20日发(作者：苏m)
优秀初中生发言稿


【篇一：优秀学生发言稿】


尊敬的领导、老师、亲爱的同学们


大家好！


我是八三班的李
**
，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，
更代表了我们整 个班级。如果没有各位好老师的教育，没有全班同
学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。借 此机会请允
许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有
被表彰的同学，向 一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的
感谢


回首走过的道路，真 是感慨万分！付出过辛勤的汗水，也取得了一
定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师 、我的
同学们！在这里我首先要感谢我的学校
——
白桥中学，是她，给了
我一 个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢我的老
师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的 时刻，给我最热情、最
毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我的同学
们，是 他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持！


“
再狂暴汹涌的江水终将止于 平静，再动荡混乱的战役终将止于和
平。
”
这是名人传中的一句话。在我们学习中一切 困境终将随着沧海
桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，只要不放弃，

“< br>柳暗
花明的又一村
”
会在
“
山重水复疑无路
”
上粲然出现。而我们有的同学
对学习绝望，心灰意冷，认为被
“
优秀
”抛弃就永远的被抛弃，被冰
冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心
态淹没本还存在的希望呢？云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的
夜终将显晴，所以对学习，我们应当 充满希望，不随日改不随时混，
只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造
成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了
生命。知识的汲取是永无止境的，只 有踏踏实实、不随风逐浪，谦
虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不 上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学
习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应 该形成适合自己的学
习方法。我认为学习有三要素：一是学会自主学习，就是告别依赖，
走向自 立；二是提高学习效率，就是加强学习环节的紧凑感；三是
科学安排时间，就是要有一个合理的规划，有 计划的学习。这三点
就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略，
就会使我 们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不
断尝试、不断努力，才能找到更适合自己的学习 方法，把握学习的
新节奏。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈
兵，一定要付诸实施。
“
行动是成功的开始
”
，著名教育家陶行知先
生说：
“
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子
”
。一切事情有行动
才有结果。谁都知道
“
天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗
水
”
。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意
把你玩的时间和脑子用在学习 上，你一定会有收获的，一点一滴汇
成知识的海洋。

希望大家共同努力，从现在开始 ，端正学习态度，
振奋精神，不怕困难，找准方法，深刻领会知识改变命运，态度决
定一切的内 涵。早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。


同学们，今天是我们接受表彰和 总结经验的日子，但我们应该铭记，
我们渺小成功的背后，凝聚的是父母，老师们对我们的培育和支持。
最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢，谢谢
您们！谢谢！


尊敬的领导、老师、亲爱的同学们


大家好


我是来自八三班的李甜云。今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言，
首先，请允许我向今天所有 获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，
并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们
表示衷心的感谢


回首两年来走过的道路，真是感慨万分！付出过辛勤的汗 水，也取
得了一定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、
我的同学们！在这 里我首先要感谢我的学校
——
白桥中学，是她，
给了我一个展示自己的舞台，给了我一 片自由翱翔的天空！感谢我
的老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、
最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我的同
学们，是他们，给了我热情的鼓励和最 宝贵的支持！


今天，大家给了我优秀学生荣誉，这是对我过去学习的肯定，也将< br>成为我一个新的起点，激励我把今后的学习工作做的更好。下一步，
我将从三个方面着手学习
1
、合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成，再利用
剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积
少成多，集合起来，就是宝贵 的整段时间。在学校，要安排好自习
课时间。

不能把完成作业作为自己自习课上的唯 一任务。在还没有真正弄懂
所学知识时不急于做作业。

2
、要注重预习和复习。

每次预习不用太多，一节内容即可。通过
预习，找 到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解
决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好 复习。每节课后，
利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中
午，利用半 个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了
晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一 周所学知识复习
一遍。

3
、注意课堂听讲效率。

在预 习的基础上，课上专心听讲，不开小
差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解< br>和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知
识的对比、课文内容与现实相联 系的知识点、分散知识的归纳综合
等等都好笔记。


宝剑锋从磨砺出，梅花 香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，
相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们 不懈的
努力，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学
生，给社会、给学校、 给家庭一份合格的答卷。


最后，恭祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利， 万事如意，
祝愿每一位取得优秀表彰的同学学习进步，前程似锦，谢谢！

符合业绩第

条

符合业绩第

符合业绩第

符合业绩第

符合业绩第条条
条条

【篇二：优秀中学生演讲稿】


2


同学们：


我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。著 名
的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：
“
勤能补拙是良
训，一 分辛劳一分才。
”
这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一
定都成才，笨的人不一定 不能成才，成才的关键是勤奋。


当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐 ，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦
思，也会变得 敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是
勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着 勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可
是爱迪生毫不气 馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于
成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个 天才，可是
他却笑着说：
“
天才等于九十九分血汗加一分灵感。
”
从 这句话里我
们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。


天才在于勤奋，知识在 于积累，天性固然重要，但后天的努力才是
最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的 不足，
懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。


相反的，有些天资较好的 人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人
王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很 好，
五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，
却荒废了他的学业，结 果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果 有的
少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有
“
江郎才尽
”
的一
天。


天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦
作舟。

3


越过所有初中的阴霾，踏着高一旋律的音符，我们艰难而更骄傲地
传承 了高二这一神对的火炬，徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚
实的书之巨石打得伤痕累累，我们增被航行 后的暴风骤雨洗礼地精
疲力竭，我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天，年
轻的我 们眼含着希望，双手握着奋斗。坐在明亮的教室自


信满满地说：
“
不管有多大，雨有多强，年轻的我们依旧会勇往直前。
因为我们是国家的希望，是民族塊，为中国魂永 垂不朽，我们要成
人，我们要成才
!”
新世纪赋予
“
成才
”
崭新的概念，有人曾把孜孜不倦、
埋头苦读的学子称为
“
才子
”;< br>有人为把
“
两耳不闻窗外事，一心只读圣
贤书
”
的书呆子称为
“
才人
”;
亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子，
国之栋梁。然而 今天，屹立在新时代的前方，仰望着日新月异的时
代给予
“
成才
”
最 精典的诠释，我们幡然醒悟：只有兼备最扎实的知
识基础，最渊博的天文地理知识，以及最全面的德、智 、体、美、
劳发展的潜能才是合格的，走在世纪尖端的
“
人才
”!


俗语说：
“
冰冻三尺，非一日之寒。
”
诚然，双肩稚嫩的 我们还不能
轰轰烈烈大有作为，更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨