成赖心美中学生责任演讲稿6篇

2021年1月20日发(作者：超级电鳗分身无弹窗)
中学生责任演讲稿
6
篇


中学生责任演讲稿
6
篇



好的演讲稿可 以引导听众，
使听众能更好地理解演讲的内容。
在
发展不断提速的社会中，
我 们使用上演讲稿的情况与日俱增，
你写演
讲稿时总是没有新意？下面是帮大家整理的中学生责任 演讲稿
6
篇，
希望能够帮助到大家。


中学生责任演讲稿

篇
1

尊敬的老师、亲爱的同学们：


大家好！今天我讲话的题目是——青春更是一种责任


青春——对于大家来说再熟悉不过。但是，细细思考，到底什么
才是

“青春”？

有人说，青春就是那道明媚的忧伤。因为它明媚，
所以我们可以 随心的玩乐，享受着它的流逝；因为它忧伤，所以生活
里的颓废和学习里的消极，都有了正当的理由。而 我要说，青春意味
我们要兑现曾经的承诺，
青春意味着我们自己要对自己负责，
青春承
载着一个民族的希望。
真正的青春是一种拼搏、
一种责任、
一种担当。


责任不是一个甜美的字眼，
它有的仅是岩石般的冷峻。
杭州长运
司机吴斌，
在他驾驶大客车途经沪宜高速公路时，
被迎面飞来的铁片
击碎挡风 玻璃后刺入腹部，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽
剧痛难忍，
但吴斌仍完成了全套保障 安全的动作——靠边停车、
拉手
刹、打开双闪灯，叮嘱乘客注意安全等。
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名乘客无一受伤，但吴
斌经抢救无效，
6
月
1
日凌晨离世。
他只是一名平凡的公交车驾驶员，
然而许多人却牢牢地记住了他的名字。
因为他在生命的最后时 刻所做
的一切，都只为

“责任”两个字。


我们 是青春的主角，
我们是祖国未来的脊梁，
但我们还记得我们
的责任吗？


演讲比赛、国旗下讲话、国学朗诵这些提高综合素质的活动，每
每有同学往后 缩，认为只要考试成绩好就行了。


当我们责怪中国的学校让学生在教室内呆 的时间过长，
只顾学习
不重视身心健康时，
请问你在体育课上的表现如何？我们的广播 操是
尽量坚持呢还是尽量请假？我们在做操时是否只是比比划划？


当我们痛恨社会，
铺张浪费，
痛恨有些官二代、
富二代道德沦丧、
生活颓废时 ，
请问，
我们自己的人生追求是什么？你能理解学校不让
我们吃零食的良苦用心吗？垃 圾桶里有你丢弃的鸡蛋、
馒头吗？你将
来事业成功了能保持朴素低调的生活，勇于为国家承担责 任吗？


当我们责怪中国教育不重视学生个性培养和文明礼仪教育的时
候，
请问，
你的内务变成习惯了吗？七中垃圾道中掏出的东西里面有
你的吗？你达到 七中学生的文明素养要求了吗？


当我们抱怨教育制度枯燥、鄙视那些几何证 明题、化学方程式、
物理应用题的时候，你有没有想过，如果我们连这些都不懂的话，我
们这个 国家还怎么发展呢？人们在为中国的扬眉吐气而自豪时，
我们
在做什么？


当我们在课堂上昏昏欲睡时，
你有没有想过，
那些上不起学的孩
子在看着你，
看着你们让这个国家更加富强，
看着你们让他们也能进
得了学堂。


当我们沉迷于魔幻的网游中时，
你有没有想过，
别人正在为他们
民族的富强而 孜孜不倦地学习？为什么你的业余爱好就是那些虚拟
的游戏？


当我 们和同学打架斗嘴的时候，你有没有想过，在南海，我们正
因为领土问题，和外族相持不下？如果叫我们 同学画一张中国地图，
你能画完整吗？你会画出吗？你知道黄岩岛在哪里吗？如果连我们
都不在 乎，谁来在乎国家的领土完整？


同学们，
当我们随意地挥霍自己青 春岁月时，
我们不难发现青春
逝去的匆匆；
当我们的脸庞绽开青春笑脸时，
父 母却在一步步地走进
垂暮之年。母爱如水，父爱如山。下周日将是父亲节，巍巍父爱，教
会了我 们关爱与责任。愿大家行动起来：发奋苦读，让母亲脸上多一
丝笑容；
努力学习，
让父 亲头上少一根白发！
青春不仅是音乐与憧憬、
浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！


谢谢大家，我的讲话结束了。


中学生责任演讲稿

篇
2
各位评委，老师们：


大家下午好

！


我是来自漫江的晏连红，今天我演讲的题目是《教师的爱与责
任》
。


什么是爱？什么是责任？大爱无痕，
更确切的说爱是一份深深的
责任 ，我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任，但是作为
一名普通的教师，
我知道不管是 出于道德规范、
还是为人师表的榜样，
在危险来临之际，
我不会像“范跑跑”一样丢下 自己的学生而自己逃
之夭夭。


有人说爱是一种奉献，
但我 觉得我心中的爱更像是一份深深的责
任。
这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。
有了强烈
的责任感与事业心，
我们才会敬业、
乐业，
也才能一辈子“ 学而不厌，
诲人不倦”。


爱与责任，相得益彰是师德的灵魂的。

古语云：“德高为师，
身正为范。” 师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一
切”的博大无私的爱，
它包涵了崇高的使 命感和责任感。
我国著名的
教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对
教师教学生涯的最好写照。
尽职尽责是教师基本的道德规范。
教师职
业是“人 类幸福和自我完善”结合的职业。
多少教师，
在平凡的工作
岗位上，伴着三尺讲台、一 支粉笔，浇灌希望的种子，开启孩子的心
智
,
书写人生的真理。我自豪，因为我就是这 样一名教师，从事着太
阳底下最光辉的职业；
我无悔，
因为爱与责任坚定了我对教育事 业执
著的追求！俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教
师就是那一个“爱别人 孩子”的神。
一个没有爱心的教师，
也就不能
称得上是一位合格的教育工作者。
但是，
这种爱又不能完全等同于父
母的爱：我们不能孩子捧在手心，而是要把学生装在心里， 对他们的
成长倾注全部的心血，
关注学生的一举一动；
孩子生病时用自己的一
颗真心呵护他。有这样一个女学生，父母离异，她跟着父亲生活，父
亲整天不管她，每次作业都不能及时 完成，我平时注意关心她。在她
生日那天，我对全班同学说：“今天是李心的生日，我们祝她生日快乐，学习进步，让我们唱《祝你生日快乐》
！”热情的歌声响起来了，
我注意到她的脸上涨 得通红，
我想她一定受到很大触动。
后来在她的
一篇作文《我敬佩的一个人》中，我见 到这样一段话：”晏老师你真
好，
可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了，
可 是你却把我
的’生日放在心上，
并且与班上
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个同学和我过了一个难忘的生 日，
我知道你的付出是为了我的成长。
我一辈子也不会忘记您。
”读着这
段话 ，我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物，只是一句
真诚的祝福，
但这区区小事一下 子就把老师与学生的关系拉近了。
后
来，通过多次家访和该生的暗自努力，这位学生终于赶上来 了，期末
考试语数成绩都在中等以上。


我自豪，我是一名小学教师 。童年时代，我最敬佩的人是老师。
记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的的工程师
---< br>用笔耕耘、用
语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！就
是这份 激情，这份执着给了我无穷的


力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人 生的第一个十字路
口，我毅然选择了教师这一职业。我自豪，我是一名中国教师；我自
豪我是一 名青年教师；我自豪，我是一名小学教师；当我第一次以教
师的身份踏进小学时，我的心情是多么激动， 多么的自豪。然而，俗
话说的好：最后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我
常常 日思夜想，
认真阅读各种有关的参考资料，
积极向有经验的教师
请教，认真备好每一节 课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在
床上，但满脑子仍是问题，答案，灵感来了便忘记了疲劳， 一骨碌爬
起来写，直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一
次儿子得手足口病 在南昌住院，
但我仍然坚持在工作岗位。
这一切都
是为了学生，因为我是一名教师。< br>

师者，传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激
励，
迷茫时指点方向
??
苏霍姆林斯基说：
“倾注于儿童的爱是我一生
中 最重要的事。”曾有人把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱
比作池中水。试想，如果没有师爱，学 校就是无水之池，学生就是无
水之鱼。无水之鱼，其景何惨！“一日为师，终生为父”，站在讲台
上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任
感。为了传授知识，我们有责任努力 提高自己的综合素质，经常阅读
专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。
如果没有强烈的责任感，
不仅会误人子弟，
而且也过不了自己良心这
一关，这就是教师的责任。所以，教师在学生面前 应是导师，应是慈
母，应是朋友。
给导师般的厚爱——多一点教导和激励，多一点严格
和期待，多一点训练和督促，多一点召唤和鞭策；给学生以慈母般的
仁爱——多一点信任和搀扶，
多一点温暖和体贴，
多一点呵护和爱怜，
多一点表扬和鼓励；给学生以朋友般的挚爱——多一 点平等和尊重，
多一点帮助和支持，多一点理解和关心的，多一点肯定和赞赏。只有
这样，才能 培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高