芳容至孝敲门作文_高三作文

2021年1月20日发(作者：何心)
敲门作文
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高三作文


敲门作文






[224731]
江苏省上冈高级中学高三（
10
）班

黄玉婷






心门还须用心敲。






也不知从哪一天起，我和母亲的隔阂竟撕扯得越来越大。瞧，今天，母女俩又拌嘴了。

自从进了高中，
母亲对我的管教变得越发严格，
我也变得越发敏感，
很是厌烦更年期 母亲的
唠叨。

“
当青春期碰上更年期
”
，矛盾便层层升级。






想想也真够气人的，
母亲总是不经过我的同意，
私自 闯入我的卧室，
翻看我的作业和日
记。母亲仿佛从来没有注意到那扇门的存在，来去自如，而我 却耿耿于怀，越想越不对劲。






那天，一个人在卧室里，我静静地捧着一本书，很用心地读着。突然，

“
吱 呀
”
作响的
开门声打破了甜蜜的寂静，
将我从浪漫的情节中抛出，
重 重地摔在母亲面前。
我触电般地把
书迅速合起来，
并往枕头下塞。
可火眼金睛 的母亲还是发现了，
她把那本书从枕头下拿了出
来，一边拍着书，一边狠狠地瞪着我：






“
一天到晚就知道看这些没用的闲书， 你作业写起来了吗？英语单词背上了啊？我买的
资料你都做好啦？
”






“
够了，
妈！
”
我无法忍受这样的斥责，

“都学了大半天了，
也该让我放松一下了。
再说，
谁说看杂志就不是学习了？
”






“
还有，你以后进我卧 室前，该先敲一下门！我就不需要尊重吗？
”
我又补上了一句。






“
敲门？我敲门的话就不能知道你到底有没有学习。
”






“
你居然不相信我。反正不管你怎么想，卧室是我的私人空间 ，你进来就必须敲门。
”






“
这里是我家，我想进哪个房间就进哪个房间，

根本用不着敲门！
”






战争一触即发，
一发而不可收拾，激战之后便是冷战。整整一个星期了，我们谁也不理
谁。这 可难坏了父亲。






晚上，

轻轻的敲门声响了起来：

“
我可以进来吗？
”
父亲慈祥地 走了过来，看着我，摸
着我的头：

“
孩子，为没敲门的事，你妈也想通了！ 那天，你上自修了，她一把眼泪一把鼻
涕的
……”






听着父亲的话，

母亲曾经的一幕幕在脑海里涌现出来：

有您倚着墙盼我归来的身影，
有您在我病床边的凝眉，有您在我失落
H
寸激励的微笑
……
记忆如此遥远 ，又何等亲近，
我低下了头，一阵酸楚涌上心头。






晚上，我轻轻走到母亲的卧室前，停下了脚步，深呼一口气，缓缓地将手抬起，然后在
门上轻敲了两下。房门轻轻露出缝隙，母亲挂着泪珠的脸渐渐清晰，母亲的。觜角抽动着，
我再也说不 出话来
……






轻轻敲开了母亲的房门，

母女俩紧锁的心门也被慢慢敲开。






简

评






文章取材于真实的生活，

故事简单却耐人寻味。
母亲经常无视房门的存在，

从不敲门
而直闯我的私人空间。作者从这一角度切入，

演绎
“
心门还须心来敲
”
的主题，

立意新颖深< br>刻：文中母女争斗、
轻敲母亲房门的场景描写自然逼真，
感染力强；对话描写使人物个性 跃
然纸上，生活气息浓郁。






（指导老师：李正浪）

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儿子：爸爸，我是从哪里来的？



爸爸：你是从石头缝里迸出来的。



儿子：太好了，那孙悟空就是我哥哥了。




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接触乒乓已有六年之久了，很少像今天一样仔细去思考乒乓。




贴近乒乓是在一个暑假。
当时院子里新建了一个球台，
旋即掀起了一场乒乓热。
看到别
人尽兴的样子，
我觉得很刺激。
谁知球拍到手，竟不知如何去握。
现 在回想起来也觉得很可
笑。




练习乒乓也是从基本功 做起，
记得当时劲头很足，
整个假期都在进行无休止的训练。
即
使在闷热的下 午两三点钟，
我也会兴致勃勃地邀人挥拍。
灰白的水泥板上淌下了我无尽的汗
水，乒乓 也铸就了我坚忍刚强的性格。




乒乓球拍分为横握与竖握，< br>二者各有优点与缺陷。横握失误较少，
但杀伤力较弱。
竖握
失误虽多，杀伤力却 很强。在我看来，横握如剑，竖握如刀。剑有剑的气贯长虹，刀有刀的
斩丁截铁，
二者有着不可 调和的矛盾。也许世界上本没有完美的事物，
选择了一件事物，你
既选择了它的优点，同时也选 择了它的缺陷。




乒乓球并非集体运动，
它需要的是 个人的技术与策略，
这也许是性格内向的我选择它的
最主要的理由。
乒乓球是最富于变 化的球类之一，
有时候动作上一个细微的差别就改变了球
旋转的快慢，
给一个看似简单 的球增加了接球的难度，
这也许是乒乓最奇妙的地方。
一开始，
我对乒乓并不十分了解 ，只知道一味用力，硬顶，硬撞，硬攻。直到最近两年，我才渐渐发
现，乒乓依靠的更多是智力，而非蛮 力。许多时候需要以软制硬，以柔克刚。而最高境界则